Объект и предмет исследования
Объект исследования – это та часть практики или теории, с которой исследователь имеет дело. Над объектом исследователь не производит никаких преобразующих действий, объект является лишь источником информации. Объектами исследования могут выступать процессы развития гостиничного бизнеса, продвижения гостиничного продукта, управление конфликтными ситуациями, формирование корпоративной культуры, использование новых технологий и т. д.
Предмет исследования – это часть объекта исследования, которая подлежит особенно тщательному изучению. Отношения объекта и предмета исследования принято определять, как отношения целого и части.
Предмет исследования определяет тему ВКР и практически совпадает или близок с ней по звучанию.
Например,:
Тема - Сайт гостиницы как средство продвижения гостиничного продукта.
Объект – продвижение гостиничного продукта.
Предмет – использование сайта гостиницы для продвижения гостиничного продукта.
Методы исследования
I Теоретические методы исследования
1. Анализ литературы(выявление причин чего-либо, обоснование условий протекания тех или иных процессов и т. д.).
2. Сравнительно-исторический анализ (обращение к истории вопроса, обогащающее работу ранее неизвестными фактами, стимулирующее исследовательскую мысль, позволяющее избежать ошибок прошлого)
3. Моделирование - (построение идеализированных объектов, процессов, состояний).
|
|
|
II Эмпирические (опыт, проба, испытание)
1. Метод наблюдения
— непосредственное наблюдение (действует сам исследователь); опосредованное наблюдение (факты фиксируются по нескольким косвенным показателям);
— сплошное наблюдение (процессы охватываются в целостном виде – от начала до завершения); дискретное наблюдение (выборочное фиксирование процессов);
— открытое наблюдение (испытуемым известно, что за ними наблюдают); скрытое наблюдение (наблюдатель остается незамеченным)
— лонгитюдное наблюдение (продолжительное, например, в течение месяца, года).
Средства фиксации наблюдений: протоколы, дневники, видео - записи и пр.
Опросные методы
- беседа
- интервью
- анкетирование
3. Метод регистрации- выявление наличия определенного качества у каждого члена группы и общего подсчета количества тех, у кого данное качество имеется или отсутствует.
4. Метод ранжирования - расположение собранных данных в определенной последовательности, обычно в порядке убывания или нарастания каких-либо показателей и, соответственно, определение места в этом ряду каждого из исследуемых.
5.Метод шкалирования дает возможность ввести цифровые показатели в оценку отдельных сторон явления или процесса. Для этой цели испытуемым задают вопросы, отвечая на которые они должны указать степень или форму оценки, выбранную из числа данных оценок, пронумерованных в определенном порядке(например, вопрос о чтении профессиональной литературы: а) читаю, б) читаю регулярно, в) читаю нерегулярно, г) вообще не читаю).
|
|
|
Основная часть исследования
Основная часть работы обычно состоит из двух разделов, теоретического и практического или опытно-экспериментального. В каждом разделе есть подразделы.
В теоретической части студенческой работы содержатся теоретические основы исследования. В ней раскрываются:
— понятия исследуемой проблемы;
— значение, необходимость, место исследуемого вопроса в современной практике;
— анализ литературы по изучаемому вопросу;
— сущность, содержание изучаемого вопроса;
— своеобразие, особенности изучаемого процесса;
— выбранные исследователем методы, условия, способы решения данной проблемы.
Практическая часть работы направлена на решение проблемы исследования и состоит из описания проектирования, реализации и оценки результативности практической профессиональной деятельности. В ней раскрываются:
|
|
|
— алгоритм проведения работы
— критерии оценки, показатели;
Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом данных, собранных в ходе производственной практики (преддипломной), продуктами деятельности в соответствии с видами профессиональной деятельности.
Заключение
В Заключении необходимо отразить итоги работы, ценность полученных результатов, выводы. Содержание выводов отражает достижение цели и выполнение всех поставленных в работе задач. Указывается на нерешенные в рамках исследования задачи, что помешало более качественной реализации плана работы. Заключение является основой доклада, обучающегося на защите.
Глоссарий
Глоссарий — словарь узкоспециализированных терминов (слов или выражений) в какой-либо отрасли знаний с толкованием, иногда переводом на другой язык, комментариями и примерами. Глоссарий должен содержать 10-20 терминов по теме ВКР. В глоссарий необходимо включить термины, отражающие специфику отрасли и не очевидные для неспециалиста. Например, термин «гостиница» является общеупотребительным и понятным, а если в ВКР используется термин «гарантированное бронирование», то он должен быть помещен в глоссарий, так как является узкоспециализированным.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 215; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!