Лот III. «Источники света» (Загадки)
1. Один костёр весь мир согревает. (Солнце)
2. Дом — стеклянный пузырёк,
А живёт в нём огонёк.
Днём он спит, а как проснётся —
Ярким пламенем зальётся. (Лампочка)
3. На привале нам помог:
Суп варил, картошку пёк,
Для похода он хорош,
Да с собой не унесёшь. (Костёр)
4. Это тесный – тесный дом.
Сто сестричек жмутся в нём.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть, как костёр. (Спички)
5. Стоит столбом. Горит огнём.
Ни жару, ни пару, ни угольев.
Утром смеётся,
А вечером слёзы текут. (Свечка)
6. Жевать — не жую,
А всё пожираю. (Огонь)
7. Весь день стоит на улице,
Прохожим улыбается.
Их служба начинается,
Когда уже смеркается.
И не погасят до зари
Глаза ночные …(фонари)
Лот IV. «Игровой»
Дети за определённое время должны убрать «мусор», разбросанный по полу.
Лот V. «Экологическая почта»
Представьте, что где-то в лесу растёт небольшое деревце. Его поливает дождик, укачивает ветер. На деревце прилетают стайки птиц. Они поют, рассказывают, что видели в мире и … улетают. И в этот момент деревцу становится очень грустно, одиноко. Ему хочется, чтобы кто – то поговорил с ним, как со своим другом.
Подумайте, чем бы вы могли помочь такому одинокому деревцу. Каждый из вас может написать ему письмо, прийти в гости, проследить, чтобы его никто не обижал. От этого деревцу будет намного веселее и уютнее в большом лесу. Благодаря вам оно сможет вырасти большим, красивым и будет радовать всех
|
|
|
людей долгое время. А свои письма вложите в конверт, а мы их разошлём деревцам.
Лот VI. «Экологический марафон»
1. Ведущий называет любую букву, а дети — растения или животных на эту букву. Кто произнесёт последнее слово, тот и победитель.
2. Ведущий быстро называет 5 деревьев (птиц, цветов, рыб и т.д.), а тот, к кому он обращается, должен назвать следующее, шестое. Быстро и правильно ответив, играющий становится ведущим.
3. По описанию птицы, зверя (его приметам, месту обитания и образу жизни) назвать птицу, зверя.
4. Птичьи профессии ( узнать птиц по характерному признаку, по их делам)
Птица – рыболов соловей
Птица – плотник ласточка
Лесная кошка поползень
Птица – строитель баклан
Птица – акробат иволга
Пернатый солист кукушка
Ночной хищник дятел
Легкомысленная мамаша сова
|
|
|
Лот VII. «Театр»
Ведущий.А сейчас приглашаем всех в наш театр, где вы услышите сказку «Про бабку, про дедку, про внука Пашу и бесхозяйственность нашу».
На краю деревни в маленькой избушке
Жили не тужили старик со старушкой.
Жили-поживали за большим забором,
Относились бережно к электроприборам.
Утром печь топили, свечку зажигали,
С Энергонадзором в дружбе поживали.
Днём – на огороде, вечером скучая,
Чай с печеньем пили, внука поджидали.
«Вот приедет внучек, будет нам утеха!»
Дни летели быстро, вот и внук приехал.
Обошёл деревню, сказал по-хозяйски:
«Милая бабуля, уголок тут райский!
Очень свежий воздух, чудная природа,
Надо бы побольше тут собрать народа.
Пусть приедут Толя, Петя и Андрей,
Сразу вам с дедулей станет веселей».
И пошло веселье в маленькой избушке…
Бедный старичок и бедная старушка!
Молока коровы больше не дают:
Каждый день стреляет из петард салют.
Пенья птиц в деревне не слышит народ:
День и ночь играет там магнитофон,
Телевизор, плеер, радио поёт,
И мобильник тоже спать всем не даёт.
Светится избушка, словно бы дворец..
Только наступил каникулам конец.
Уезжает в город радостный народ,
А бабуле с дедом скоро счёт придёт.
Счёт пришёл, а там нолей
|
|
|
Сколько у недели календарных дней.
Старикам придётся счёт тот оплатить,
А потом не мешкая внука научить,
Относиться с уважением к энергосбережению.
Лот VIII. «Бережливые»
Команды переносят воду в ложке; выигрывает тот, кто меньше разольёт воды.
Лот IX. Подведение итогов.
Ведущий.Как много важного и нужного для нашей жизни мы услышали сегодня!
Существует правило
Совершенно правильное:
Только там народ богат,
Где энергию хранят,
Где во всём царит расчёт
И всему известен счёт.
Для успеха много значит,
Чтоб учёт воды горячей,
Электричества, тепла
Каждая семья вела.
Чтоб не капало из крана,
Не текла рекою ванна,
Чтобы делом стал совет:
«Уходя, гасите свет!»
Чтоб снижать теплопотери,
|
|
|
Уплотняйте окна, двери,
Одевайте стены, трубы
В «синтетические шубы».
В результате меры эти
Отразятся на бюджете.
Коль не капает из крана,
Больше купят вам бананов!
Не горит ненужный свет-
Получай ещё конфет!
А в масштабе государства?
Сахар, рис, металл, лекарства
К нам придут из-за границы,
Школы новые, больницы
Вырастут на удивленье
За энергосбереженье.
Чтобы был эффект побольше,
Каждый это делать должен.
Дома, в школе, на работе,
Ферме, фабрике, заводе
Надо «дружно приналечь»
И энергию беречь.
Приложение 5
План-конспект факультативного занятия
«Азбука Берегоши» (2 класс)
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 685; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!