Тема 2. История становления и развития юридической профессии (2 часа). 2. Юристы в Средние века
План:
1. Юристы в древности.
2. Юристы в Средние века.
3. Юристы в Новое время.
4. Становление профессии юриста в России.
Задания для подготовки к практическому занятию:
Важное значение имеет периодизация этапов развития юридической профессии. Юриспруденция и подготовка профессиональных юристов берут начало в Древнем Риме. Первыми юристами были римские жрецы — понтифики.
Необходимо знать выдающихся древнеримских юристов, таких как Ульпиан, Павел, Папиниан, Модестин, Юстиниан и др. Университетское юридическое образование формируется в Средневековой Европе. Один из первых университетов основан в г. Болонье (Италия).
В России юридическое образование развивается с XVII века. Отечественная юридическая культура накопила богатый интеллектуальный потенциал. Он представлен как крупными дореволюционными научными школами — позитивистской (Н. М. Коркунов, Л. И. Петражицкий, Г. Ф. Шершеневич, С. А. Муромцев, В. И. Сергеевич, М. М. Ковалевский и другие) и естественно-правовой (В. М. Гессен, Б. А. Кистяковский, С. А. Котляревский, И. А. Покровский, П. И. Новгородцев, Б. Н. Чичерин и другие),— так и марксистским направлением общетеоретических исследований.
Тема 3. Юридическая профессия (общие положения) (2 часа)
План:
1. Понятие, содержание и социальная роль юридической профессии.
2. Основные сферы и направления профессиональной юридической деятельности.
3. Виды юридической профессии.
|
|
|
4. Профессиональная юридическая речь.
5. Состояние и перспективы востребования юридической профессии в условиях модернизации российского общества, возрастания инновационных процессов в экономике, науке и технике.
Задания для подготовки к практическому занятию:
При работе над данной темой студенту следует уяснить, что профессия юриста существует в системе социальных отношений, обеспечивает общественные потребности. Ее инфраструктура в определяющей степени связана как со стадиями правового регулирования, так и с совокупностью политических организаций общества (государственных и негосударственных). Студенты должны четко понимать особенности различных юридических профессий. Важнейшей составляющей профессиональной юридической деятельности является владение грамотной профессиональной речью. Правовая культура характеризует качественное состояние правовой действительности, в том числе и личности юриста. От уровня деловых качеств и компетентности юриста во многом зависит его востребованность в современных условиях.
Тема 4. Основные сферы и направления профессиональной юридической деятельности. Виды юридической профессии (2 часа)
|
|
|
План:
1. Основные сферы профессиональной юридической деятельности (правотворческая, правоприменительная, правоохранительная).
2. Виды юридической профессии: судья, прокурор, следователь, дознаватель, адвокат, нотариус, юрисконсульт, работник службы безопасности, эксперт-криминалист и другие.
3. Профессиональная юридическая деятельность в сфере экономики.
Задания для подготовки к практическому занятию:
Профессиональная юридическая деятельность - весьма многогранна. Она осуществляется во всех сферах общества. Представители юридической профессии работают в органах законодательной, исполнительной и судебной власти, прокуратуре, адвокатуре, юридических отделах предприятий и организаций, частных фирм и бизнес структур, социально-культурных учреждений, общественных объединениях, в органах, осуществляющих международные связи, в образовательных и научно-исследовательских учреждениях.Студент должен знать основные требования, предъявляемые к представителям различных видов юридической профессии.
Раздел II. Специфика профессиональной юридической деятельности
Тема 5. Профессиональные юридические навыки (2 часа)
План:
1. Критерии юридичности профессиональной деятельности.
|
|
|
2. Межличностные коммуникации в профессиональной юридической деятельности.
3. Техника проведения бесед.
4. Работа с фиксированной информацией.
Задания для подготовки к практическому занятию:
Творческий, исследовательский характер юридической профессии выражается в творческом применении правовых и иных знаний, в умении и способности самостоятельно, с учетом всех обстоятельств разбираться в сложных жизненных ситуациях, находить истину, объективно оценивать факты и явления, делать правильные выводы и принимать в пределах закона наиболее оптимальные решения. Для этого от юриста требуется широта взглядов, пытливость ума, мудрость и рассудительность. Расследование и раскрытие преступлений, разрешение и рассмотрение дел об административных правонарушениях, анализ информации, производство выводов и заключений, воссоздание событий, имевших место в прошлом, и т.п. носят характер исследовательской работы. Разумеется, творческий подход к разрешению жизненных ситуаций не должен выходить за пределы закона.Обучающемуся требуется знать понятия и виды межличностных коммуникаций и информации.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 587; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!