Предмет речи в журналистике. Массовая информация как предмет речи
Очевидно, что для определения содержания или предмета речи в журналистике ключевым будет понятие «информация», а для определения процесса общения журналист-читатель – «коммуникация» (направленная связь). Смыслообъединяющим воспринимается определение к этим словам – «массовая», которое в обоих сочетаниях подчеркивает категорию адресата и фактор обращенности.
«Массовая информация» – терминологически устоявшееся понятие, «центральное понятие в системе понятий науки о журналистике. Именно массово-информационная деятельность составляет специфику всех процессов функционирования системы «издатель», «журналист», «текст», «канал» по отношению к «аудитории» и «социальным институтам».
Массовая информация - общесоциальна, она обращается к массе, к массовому сознанию, соответствует нуждам массы в информационном обеспечении.
Информацией можно называть всю совокупность сведений, которую несет журналистика аудитории
Массовая
Наиболее социально-значимая для массового адресата
Рассчитанная на нетребовательные вкусы большинства
«Массовая культура»: массовая как результат поточного производства в сфере духовной жузни человека-в музыке, в живописи, в литературе.
В отношении журналистики «массовая информация» - обращение к массе, доступная, актуальная, привлекательная для массы, но не облегченно-примитивная.
Общение. Общение и коммуникация. Функции общения.
|
|
|
Общение – процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание, установление (развитие) отношений, взаимовлияние, регуляцию совместной деятельности.
В процессе общения происходит:
- обмен информацией,
- ее интерпретация,
- взаимопонимание,
- взаимооценка,
- сопереживание,
- психологическое воздействие.
В общении выделяются:
- содержание (передаваемая информация),
- цель,
- средства; могут быть естественными (жесты, мимика, звуки голоса и телодвижения) и искусственными (языки, письменность, технические средства).
Общение и коммуникация – нетождественные понятия. Общение шире; под коммуникацией понимается лишь обмен информацией.
Виды коммуникации:
а) вербальная,
б) невербальная:
- кинетика (мимика, пантомимика),
- паралингвистика (интонация, паузы, покашливания и т. п.),
- проксемика (организация пространства и времени в общении),
- визуальное общение (контакт глаз).
Невербальное общение может быть осознанным и неосознанным, намеренным и ненамеренным.
Функции общения (по Борису Федоровичу Ломову):
- информационно-коммуникативную (передача информации),
- регуляционно-коммуникативную (регуляция поведения и организация совместной деятельности),
- аффективно-коммуникативная (передача эмоций).
|
|
|
Виды общения. Понятие о коммуникативных неудачах и коммуникативных ошибках.
Виды общения:
1) По количеству:
· межличностное
· один-несколько
· один-много (массовое)
2) по положению в пространстве и времени
· контактное
· дистантное
3)по наличию или отсутствию опосредующего аппарата
Опосредованно
Непосредственно
4) По форме языка
· Устное
· Письменное
5) По позиции я-ты
· Монологическое
· Диалогическое
6) По обстановке общения
· Официальное
· Неофициальное
Речевые ошибки – это ошибки не в построении предложения, не в структуре языковой единицы, а в ее использовании, чаще всего в употреблении слова, т. е. нарушение лексических норм. Причины речевых ошибок:-Непонимание значения слова, Лексическая сочетаемость, Употребление синонимов, Употребление омонимов Употребление многозначных слов, Лексическая неполнота высказывания, Новые слова, Устаревшие слова, Слова иноязычного происхождения, Разговорные и просторечные слова. Непонимание значения слова.
Речевая ситуация. Компоненты речевой ситуации и их взаимосвязь.
Речевая ситуация - реальная или воображаемая ситуация, провоцирующая речь. В коммуникации спереводом различают:
- речевую ситуацию, во время которой сообщение принимается переводчиком; и
- речевую ситуацию при приеме сообщения финальным адресатом.
|
|
|
Компоненты речевой ситуации
отправитель информации (или адресант) – говорящий или пишущий человек;
получатель информации (или адресат) – читающий или слушающий человек; сообщение (текст в устной или письменной форме) – неотъемлемая часть модели, поскольку без обмена информацией не может быть речевой коммуникации.
Отдельное речевое действие (фрагмент коммуникации) называется коммуникативным актом (например, в диалоге – реплика одного из собеседников) .
Обстановка общения: оф. И не оф., адресат: кол-во слушателей, ролевые отношения, коммуникативные отношения. Цель общения: общение/сообщение/воздействие
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 735; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!