Психолога - педагогической работы в подготовительной группе
| Месяц | Физическое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
| Татарстан,Арск | ||||||
| Сентябрь | Игры.«Продаем горшки», «Хлопушка», «Тимербай», «Мяч по кругу». | Беседы.«Почему мы не говорим на родном языке» Экскурсия вмузей города Арска, музей истории города.Знакомство сприродными богатствами РТ,Ознакомлениес реками РТ Кама, Волга, Ик, Вятка. | Сказки«Сорока», пер. Р.Ахмета; «О кривой березе»; «Гульчечек», пер. Р. Кожевниковой Проза. Р. Фахреддин. «Воспитанный ребенок», пер. Р. Ахмета; В. Монасыпов «Куда бегут лекари?»; М. М. Хасанов «Птица Фариды», пер. М. Зарецкого; А. Xасанов. «Тихие улицы». Литературные сказки. К. Насыри. «Скупая собака» (басня); Ф.Зариф. «Родник», пер. Н. Бурсаковой; А. Гаффар. «Колокольчики»; Р. Батулла «Сын-Журавль».пер. Э. Умерова; Г. Тукай «Шурале». | Для заучивания наизусть Ж.Тарджеманов. «Зима», пер. М. Ивенсен; Р. Миннуллин. «Прощание с детским садом», пер. Э. Блиновой, Поэзия. М. Джалиль. «Осень пришла», «Красная ромашка», «Соловей и родник», «Лекарство», пер. Ю.Кушака; Р. Корбан. «Сады», пер. С. Махотина; С. Хаким. «Мы с Волги, из Казани», пер. Р. Морана; Ф. Яруллин. «Единственная», пер. Р. Кожевниковой; Р. Миннуллин. «Если будет хлеб» пер. С. Малышева. «От января до декабря», пер. С.Малышева; Р. Мингалим. «Добрый зайчишка», В.Баширова; X. Халиков «Праздник», пер. М. Скороходова; 3. Нури «Считать умею» пер. Блантера; Р. Миннуллин, «Приезжайте в гости», пер. С. Малышева; Г.Тукай«Счастливый ребенок», «Кончил дело – гуляй смело». | Музыка.СD «Бакча балалары өчен биюләр «Шома бас»: «Лирический танец», «Весёлый танец», СD - диск «Бииләр итек-читекләр. Эх, пляшут наши сапожки!» Слушание :«Марш» С.Сайдашева. «Туган илебез» муз. Л.Батыр-болгари Пение:«Көз» Г. ГараеваКалендарные обрядовые песни.«Загляни к нам солнышко», пер. Р. Ягафарова, перес. Л. Кузьмина; «Пальчики» пер. Р. Я|гфарова, перес. Л. Кузьмина;Знакомство с народными музыкальными инструментами (гармонь, домбра) Музыкально-ритмические движения:«Лирический танец», «Весёлый танец» Игры:«Кучтем -куч», « Сары буре» ИЗО деятельность. Лепка.«Машина Камаз», «Өчпочмак» Аппликация.«Мой город», «Кукла в национ. одежде», «Украсим фартук», Рисование.«Улица на которой я живу», «Украсим скатерть» Праздник.«Сөмбелә» | |
| Россия | ||||||
| Октябрь | Игры:«Гуси - лебеди», «Медведь и пчелы», «Горелки», «Чучело» | Беседы:«Почему на пасху красят яйца?», «Почему русские люди пекут блины?»Знакомство с Красной книгой,с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в нее. | Сказки:«Морозко», «Царевна- лягушка». «Сивка–бурка», «Хаврошечка», «Снегурочка». Поэзия.А. Блок «На лугу», С. Есенин «Пороша», М. Лермонтов «Горные вершины» Проза.А.Куприн «Слон», М. Зощенко «Великие путешественники», Е. Носов «Как ворона на крыше заблудилась» Ознакомление с музыкальными инструментами (дудка, деревянные ложки). | Литературные сказки: А. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», П. Ершов «Конек – горбунок» Сказки и былины.«Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Василиса Прекрасная», « Волк и Лиса», «Добрыня и Змей», «Садко», «Семь Симеонов- семь работников», «СынкоФилипко», «Не плюй в колодец- пригодится воды напиться», «Снегурочка» Заучивание колыбельных песен и приговорок | Музыка. СD «Танцы народов Поволжья»:Слушание: русская народная пляска «Барыня», «Трепак» Музыкально-ритмические движения: русский народный танец «Тройка», Пение.Р.н.п.«Лиса рожью шла», «Лиса по лесу ходила», «А я по лугу» Играна деревянных ложках р.н.п. «Скок- скок- поскок» Самостоятельная деятельность. Импровизация детьми танцевальных движений под фонограмму русских народных мелодий. ИЗО деятельность Лепка.«Дымковская лошадка», «Мишка (по Богородской игрушке) Аппликация. «Волшебная яблоня» (по сказке «Хаврошечка»), коллективная «Хоровод матрешек» Рисование. «Хохломские узоры», «Гжельские узоры» Праздники.«Здравствуй, Осень золотая!» | |
| Чувашия | ||||||
| Ноябрь | Игры.«Умей быть ловким», «Луна и солнце», «летучая мышь», «Тили - рам» | Беседы.«Традиции и культура чувашского народа», «Столица Чувашии – город Чебоксар». Встреча спредставителями чувашской общины из «Дома Дружбы народов» | Рассматриваниекартин с достопримечательностями Чувашии.Быт и обычаи чувашского народа. Ознакомление с музыкальными инструментами волынка. | Сказки. «Девушка на луне» Перевод С. Шуртакова, «Почему сосна и ель вечно зеленая» пер. С. Шуртакова Поэзия.«Засыпай сынок» обработка Л. Яхина. | Музыка. СD –диск «Танцы народов Поволжья» Слушание: чувашский танец сельской молодёжи, чувашский народный танец, слушание чувашской народной мелодии. Пение: «Засыпай сынок» (обработка Л.Яхнина.) Игры:«Тили-рам?», «Расходитесь!» ИЗО деятельность Лепка.Сказочные герои. Аппликация.Украшение головной повязки – сурпан. Рисование. «Украшение пояса» завитками. Праздники. «День игр и забав» | |
| Башкортостан | ||||||
| Декабрь | Игры.«Палка - кидалка», «Липкие пенечки», «Стрелок», «Юрта» | Беседы.«Чем славится Башкортостан», «Национальные блюда башкирского народа», «Древняя форма пчеловодства–«бортничество». | Рассматриваниекартин с достопримечательностями Башкирии.Быт и обычаи башкирского народа. Сказки.«Ленивая девочка» «Сказка о курае», «Башкирский праздник» переводы Р. Шафикова, Ознакомление с музыкальным инструментом кубыз. | Песенки, потешки, считалки. «Чудесная камышинка».ПересказЛ.Кузьмина, «Голоса».Пересказ Л.Кузьмина, «Двенадцать девчонок», Поэзия.А. Игебаев «День победы» Ф. Рахимгулова «Праздничные дары»
| Музыка.СD «Танцы народов Поволжья» Слушание:башкирская народная мелодия «Гульназира». Пение:песенки, потешки, считалки- «Чудесная камышинка», Голоса», «Двенадцать девчонок» Музыкально-ритмические движения: башкирский девичий хоровод«Семь девушек», хоровод «Пальчики». Игры:«Юрта», «Палка-кидалка» ИЗО деятельность Лепка.«Мишка с бочонком меда» Аппликация.«Ичиги для джигита» Рисование.«Роскошный кафтан (жилет)» Праздники.«Каргатуй» | |
| Татарстан, Арск | ||||||
| Январь | Игры.«Серый волк», «Нас было двенадцать девочек», «Займи место» | Беседы.«Почему мы не говорим на родном языке» Экскурсия вмузей города Арска, музей истории города.Знакомство сприродными богатствами РТ,Ознакомлениес реками РТ Кама, Волга, Ик, Вятка. | DVD«Союзмультфильмы», вновь созданные мультфильмы на татарском языке, по произведениям Г.Тукая. СD «Туган телдә сөйләшәбез» Проза. Р. Фахреддин. «Воспитанный ребенок», пер. Р. Ахмета; В. Монасыпов «Куда бегут лекари?»; М. М. Хасанов «Птица Фариды», пер. М. Зарецкого; А. Xасанов. «Тихие улицы». Литературные сказки. К. Насыри. «Скупая собака» (басня); Ф.Зариф. «Родник», пер. Н. Бурсаковой; А. Гаффар. «Колокольчики»; Р. Батулла «Сын-Журавль». пер. Э. Умерова; Г. Тукай «Шурале». | Сказки«Сорока», пер. Р.Ахмета; «О кривой березе; «Гульчечек», пер. Р. Кожевниковой Поэзия. М. Джалиль. «Осень пришла», «Красная ромашка», «Соловей и родник», «Лекарство», пер. Ю.Кушака; Р. Корбан. «Сады», пер. С. Махотина; С. Хаким. «Мы с Волги, из Казани», пер. Р. Морана; Ф. Яруллин. «Единственная», пер. Р. Кожевниковой; Р. Миннуллин. «Если будет хлеб» пер. С. Малышева. «От января до декабря», пер. С.Малышева; Р. Мингалим. «Добрый зайчишка», В.Баширова; X. Халиков «Праздник», пер. М. Скороходова; 3. Нури «Считать умею» пер. Блантера; Р. Миннуллин, «Приезжайте в гости», пер. С. Малышева; Г.Тукай «Счастливый ребенок», «Кончил дело – гуляй смело».
| Музыка.CD«Бииләр итек-читекләр. Эх, пляшут наши сапожки!» СD «Бакча балалары өчен биюләр«Шома бас»: Слушание:«Кыш. Буран» Знакомство с музыкальными инструментами «курай», «домбра». Пение:« Яна ел» муз.Л.Батыр-Болгари, «Кыш Бабай» муз. Л.Батыр-Болгари, «Курчаккакульмэктектем» муз. Л.Батыр-Болгари. «Нардуган, мой Нардуган…пер. Э.Каюмовой.; Музыкально-ритмические движения: «Задорный танец», «Танец с хлопками», «Танец казанских джигитов». Игра: «Тюбетейка», «Яшеляулык» Праздник.«Нардуган» | |
| Россия | ||||||
| Февраль | Игры.«Стадо», «Заря», «Краски», «Чучело» | Беседы:«Почему на пасху красят яйца?», «Почему русские люди пекут блины?»Знакомство с Красной книгой,с отдельными представителями животного и растительного мира, занесенными в нее. | Рассматриваниекартин с достопримечательностями России. Быт и обычаи русского народа Знакомство с музыкальным инструментом «Балалайка». Проза.А.Куприн «Слон», М. Зощенко «Великие путешественники», Е. Носов «Как ворона на крыше заблудилась» | Сказки:«Морозко», «Царевна- лягушка». «Сивка–бурка», «Хаврошечка», «Снегурочка». Поэзия.А. Блок «На лугу», С. Есенин «Пороша», М. Лермонтов «Горные вершины»
| Музыка. CD«Танцы нородов Поволжья» Слушание: «Волжская кадриль» Знакомство с музыкальными инструментами «рубель», «трещотка», игра на них. Пение. р.н.п. «Идет матушка весна», «Как на тоненький ледок «Весняночка». Музыкально ритмические движения: Русс.нар.танец «Как у наших у ворот» Игра: игра с пением«Ой, летали птички» Праздник«Масленница широкая» | |
| Марий – Эль | ||||||
| Март | Игры.«Катание мяча», «Биляша», «Волк и ягнята», «Спрятанное колечко» | Беседы: «Народная песня – живой свидетель народного быта», «Марийский заповедник «Большая Кокшага» | Рассматриваниекартин с достопримечательностями Марий - Эль. Быт и обычаи марийского народа Ознакомление с музыкальным инструментом гусли («карш»), волынка («шювыр») Марийские народные сказки:«Гусли само дуды», «Ученый медведь», «Леший и мужик» Проза: «Пуговица» Н. Майн. | Пересказ А. Елагиной, «Мальчик- богатырь». пер. М. Булатова. Песенки, потешки, пословицы, поговорки, считалки, загадки.Литературные сказки. «Лиса, сова и сорока». | Музыка. СD«Танцы народов Поволжья»: Слушание. Танец восточный мари «Кандырапунымаш» Пение. «Колыбельная» перевод С. Поделкова, «Наше поле» перевод С. Поделкова волынка («шювыр») Музыкально-ритмические движения: Самостоятельная деятельность-импровизация танцевальных движений .Танец луговых мари «Строй» Народная музыкальная игра«Кукушка». ИЗО деятельность Аппликация: «Кружка для эран» Рисование. «Национальный передник – Ончылсакыш» Праздник:«Пеледышпайрым» (Праздник цветов) | |
| Мордовия | ||||||
| Апрель | Игры.«Котел», «Круговой», «Салки», «Раю - раю». | Беседы.«Духовная культура Мордовского народа» «Заповедник имени П.Г. Смидовича, где находится уникальный в Республике, музей фауны» Встреча спредставителями мордовской общины из Дома Дружбы народов «Родник» | Рассматриваниекартин с достопримечательностями Мордовии. Быт и обычаи мордовского народа Поэзия. «Родной мой край» Н. Эркай. «В России средь березовых просторов» А.НоркинОзнакомление с музыкальным инструментом свирель - «нуди», скрипка - «карьеве» | Сказки.«Как собака друга искала», «Благородный медведь» Обработка Э. Померанцева, «Два купеческих сына», «Жатва зимой». | Музыка. СD-диск «Танцы народов Поволжья»: Слушание:мордовский народный танец. Пение.«Лесные утки». Обработка Н.Колпака. Игра:« Раю-раю» ИЗО деятельность Лепка:Знакомство с посудой мордовских мастеров. Аппликация: «Праздничный фартук» Рисование. «Нарядный нагрудник» Праздник: «Цвети мой край – Мордовия моя», «Мэрцишор» (праздник прихода весны). | |
| Удмуртия, Праздник Народов Поволжья | ||||||
| Май | Игры:«Собирай шишки», «Водяной», «Игра с платочком», «Охота на лося». Развлечение «Ярмарка народных игр». Развлечение. «Ярмарка подвижных игр» | Беседы:«Что такое народное искусство», «Ознакомление с легендой о возникновении гуслей» Беседа о музыкальном фестивале П.И. Чайковского Беседа о создателе всемирно известного автомата АК-47, ижевском конструкторе-оружейнике Михаиле Тимофеевиче КалашниковеВстреча сдетьми из городской удмуртской общины «Зардон» Беседа.«Край мой - Татарстан» «Россия - могучая страна» | Рассматриваниекартин с достопримечательностями Удмуртии. Быт и обычаи удмуртского народа. Проза.В. Ванюшев «Я удмурт», «Друзья и хлеб» Ф. Васильев «Наши сосны», «Дождик». Литературная викторина.«Путешествие по знакомым произведениям». Ознакомление с музыкальным инструментом гусли, ложки. | ПересказМ. Булатова, «Красавица береза», «Петух и курица»,«Заным-Койдым», «Котофей Иванович». «Маковы цветы», Л. Кузьмина Песенки, потешки, считалки«Шанежка», «Дождик», «Гуля- голубок», «Считалка с яблоком». Сказки:«Как купец хотел солнце остановить» | Музыка.СD-диск «Танцы народов Поволжья» Слушание: удмуртский хороводный народный танец «Сальяэктон» Пение:«Шанежка», «Дождик» Музыкально-ритмические движения: Самостоятельная деятельность-импровизация танцевальных движений удмуртский хоровод. Игры: «Догонялки», «Серый зайка», «Игра с платочком». ИЗО деятельность Лепка.«Удмуртская посуда» Аппликация.«Украшение удмуртского платка-айшон» Рисование. Рисование кота по сказке «Котофей Иванович», украшение головной косынки удмуртским орнаментом. Праздники. «Бадзымнунал» (Пасха), «Все народы в гости к нам» Лепка«Страна фантазий» (полюбившиеся герои сказок народов Поволжья) Аппликация-рисование. «Магазин народных промыслов»(Колл. работа) | |
Литература.
1. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М. А. Васильевой. − Москва: Мозаика-Синтез, 2011.
2. Л. В. Коломиченко, Л. И. Югова. Блочно - тематический план реализации «Программы социального развития детей дошкольного возраста». – Пермь, 2003.
3. Т.Ф. Бабынина, И.З. Хабибуллина, Н.И. Харисова. Воспитание и развитие ребенка дошкольного возраста на основе культурно - исторического опыта. – Казань, 2010.
4. Л. Гиззатуллина . Волшебный клубок. – Казань: Магариф, 1994.
5. Г. В. Насырова, Т.Ф. Бабынина. В мире национальных культур. – Н. Челны, 2008.
6. Т. Ф. Бабынина. Традиции национальных культур. – Казань, 2006.
7. З. М. Зарипова. Белем һәм тәрбия процессында милли – төбәк компоненты. – Яр Чаллы, 2000.
8. К. В. Закирова. Хрестоматия для воспитателей дошкольно- образовательных учреждений“ На поляне детства. –Казань, 2011.
9. К. В. Закирова. Балалар бакчасы тәрбиячеләре һәм әти-әниләре өчен хрестоматия «Балачак аланы». – Казан, 2011.
10. А. М. Гильфанова, Г.Р. Насырова. Перспективное планирование работы по внедрению национально – регионального компонента в воспитательно-образовательный процесс. – Н.Челны, 2010.
11. К.В. Закирова, М. А. Васильева, Г. А. Галиева «Воспитание и обучение в детском саду». – Казань 2009.
12. Нурзия Сергеева «Дерево жизни». – Казань 2008.
З.Я. Рез «Хрестоматия для детей дошкольного возраста», Москва «Просвещение», 1990.
14. Перевод А.Вадюгиной; «Фируза Сказки татарских писателей». – Казань, 2003.
15. Р.К. Шаехова «Региональная программа дошкольного образования». – Казань, 2012.
Р.К. Шаехова «Төбәкнеӊ мәктәпкәчә белеем бирү программасы». – Казань, 2012.
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 429; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!