Конструкционные инструментальные материалы



Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Гуманитано-технический техникум»

г. Оренбурга Оренбургской области

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО СЛЕСАРНОМУ ДЕЛУ

 

 

Переработано мастерами п/о

                                                                            А.В.Андреев

                                                                                          С.В.Голик

 

 

Студент _________________________

 

Группа ____________________________

 

г. Оренбург

 

Введение в профессию

Рабочее место слесаря

1. Что следует понимать под рабочим местом слесаря? ________________________________________________________________

 

2. Какое оборудование и приспособление должны находиться на рабочем месте? (Рис.2)__________________________________________________

_____________________________________________________________

 

 3. Как отрегулировать положение тисков по высоте в соответствии с ростом работника?_________________________________________________

 

 4. Для чего необходимо устанавливать защитный экран на слесарном верстаке?__________________________________________________________

 

 5. Какие типы тисков используют при слесарной обработке и от чего зависит их выбор?__________________________________________________

 

 6. Какое влияние оказывает освещенность рабочего места на производительность труда и качество обработки?_______________________________

 

.

7. Почему стуловые тиски (Рис.1) применяют значительно реже, чем плоскопараллельные_____________________________________

 

 

   (Рис.1)

 

 8. Почему естественное освещение рабочего места предпочтительнее

искусственного?____________________________________________________

Рис.2                                                  Рис.3

9. На рисунке 3. изображен  эскиз рабочего места слесаря, укажите удобные и неудобные зоны рабочего места слесаря.______________________

_____________________________________________________________

 

10. Перечислите и обоснуйте основные правила содержания рабочего места слесаря, а также мероприятия по его организации, которые необходимо провести:

 

а – до начала работы;

 

б – во время работы;

 

в – после работы.

 

11. Перечислите основные правила безопасной работы слесаря и обоснуйте необходимость выполнения этих правил.

______________________________________________

Контрольно-измерительные инструменты

1.Что следует понимать под термином «точность обработки»?

 _____________________________________________________________

 

2. Какой размер называют действительным? ____________________________

________________________________________________________________

 

3. Что следует понимать под термином «допуск размера»?________________

_________________________________________________________________

4. Как обозначают на чертежах шероховатость поверхности? _____________

__________________________________________________________________

5. Что следует понимать под термином «измерение»?____________________

6. От чего зависит погрешность измерения?____________________________

7. Для чего предназначена измерительная линейка и как ею пользоваться?

________________________________________________________________ __

8. Какие бывают конструкции кронциркулей и в каких случаях их применяют при измерениях заготовок и готовых деталей?___________________________

__________________________________________________________________

 

 9. В чем преимущества пружинного кронциркуля перед обычным и как им пользоваться? ______________________________________________________
 

10. Каково назначение лекальных (проверочных) линеек и как производится контроль обработки с их помощью?____________________________________

 

11. Каковы основные правила контроля размеров при использовании:

а – штангенциркуля;

б – штангенглубиномера;

в – штангенрейсмаса?

12. Каковы основные правила измерения:

а – гладким микрометром;

б – микрометрическим нутромером;

в – микрометрическим глубиномером?

13. Каково основное назначение угловых мер?__________________________

 

14. Какие градации используют в угловых мерах и как их применяют в различных наборах? ___________________________________________________

15. Какие типы угольников 900 вам известны и для каких целей их применяют при выполнении слесарных работы? _______________________________

__________________________________________________________________

16. В каких случаях при выполнении слесарных работ необходимо использовать индикаторные инструменты?_____________________________________

__________________________________________________________________

 

17.Каково назначение калибров и в каких случаях их применяют?_________

__________________________________________________________________

 

 18. По каким признакам классифицируют калибры?_______________________________________________________________

19.Для чего применяют калибры:

 

а – предельные;

б – нормальные;

в – дифференциальные;                                                

г – комплексные?

 

20. Выполните эскизы отклонения формы обработанной поверхности:

 

 


а – от прямолинейности;

б – плоскостности;

в – круглости;

г – цилиндричности; д – профиля продольного сечения

 

21. Укажите к какому виду отклонений, перечисленных в задании 20, следует отнести:

1 – выпуклость;

2 – вогнутость;

3 – огранку;

4 – седлообразность;

5 – овальность;

6 – конусность;

7 – бочкообразность.

 

22. Опишите способы и последовательность выполнения контроля обработанной поверхности на плоскостность, если необходимо определить численное значение этого отклонения._______________________________________

__________________________________________________________________

23. Из набора концевых мер длины выберите плитки, необходимые для воспроизведения размера 35,375 мм.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

24.Опишите последовательность действий при считывании размера с основной шкалы и нониуса штангенинструментов

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

25. Опишите устройство и принцип действия микрометрической головки

 

__________________________________________________________________

 

26. Опишите последовательность считывания размера со шкалы микрометрических инструментов.

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

27. Опишите устройство угломера типа УМ и объясните порядок измерения с его помощью углов:

а – острых (до 90˚);

б – тупых (до 180˚).

____________________________________________________________________________________________________________________________________

28. Опишите способы и последовательность выполнения контроля отклонений формы обработанной цилиндрической поверхности при помощи индикатора часового типа.

Конструкционные инструментальные материалы

1. Почему в машиностроении применяют главным образом сплавы, а не чистые металлы?____________________________________________________

 

2. Какие металлы относятся к черным и каковы их основные компоненты? ____________________________________________________________

 

3. Что служит критерием отнесения чугуна и стали к черным металлам?______________________________________________________________

4. Какие основные характеристики чугуна указаны в обозначении его мар

ки?_______________________________________________________________ 5. Какая основная характеристика нашла отражение в обозначении марок углеродистых инструментальных и конструкционных сталей? __________________________________________________________________

 

6. С какой целью в конструкционные стали добавляют легирующие элементы?_________________________________________________________

 

7. Как можно определить количественное содержание легирующих элементов в конструкционной стали?__________________________________

 

8. Какие режущие инструменты изготавливают из углеродистых инструментальных сталей? _______________________________________________

 

9. Какие легирующие элементы обеспечивают повышение красностойкости быстрорежущих сталей?________________________________________

 

10. Какие режущие инструменты изготавливают из быстрорежущих сталей? __________________________________________________________

 

\11. Что собой представляет твердый сплав и какие основные компоненты в него входят?_________________________________________________

 

 12. От чего зависит выбор марки твердого сплава, используемого при изготовлении инструмента для обработки различных материалов? __________________________________________________________________

 

13. Какие режущие инструменты целесообразно оснащать пластинами твердого сплава и в каких случаях? ______________________________________

 

14.В чем состоит отличие латуни от бронзы?

__________________________________________________________________

 

15. Объяснитесущность понятий:

 

а – прочность;

б – пластичность;

в – износостойкость;

г – ковкость;

д – свариваемость;

е – обрабатываемость;

ж – твердость.

 

16.Укажите, какие свойства металлов, перечисленные в задании15, относятся:

1- к механическим;

2 – технологическим.

 

17.Укажите содержание углерода и легирующих элементов в следующих марках стали:

 

а – У10А;

б – 20Х;

в – 40 ХС;

г – 6ХС;

д – 20ХНЗА;

е – ХВГ;

ж – 15ХА;

з – Р10К5Ф2.

 

18.Из перечня, приведенного в задании 17, выберите стали, которые относятся:

1 – к углеродистым конструкционным;

2 – легированным конструкционным;

3 – углеродистым инструментальным;

4 – легированным инструментальным;

5 – быстрорежущим

 

19.Расшифруйте обозначения следующих марок твердого сплава:

 

а – ВК2;

б – Т5К10;

в – ТТ8К6;

г – Т15К6;

д – ВК6;

е – ТТ7К12.

20.Объясните, что служит критерием при выборе материала режущего инструмента, применяемого для обработки различных материалов._______________________________________________________________

 

21.Расшифруйте обозначения следующих марок конструкционной стали:

 

а – Х18Н9Т;

б – 4Х9С2;

в – 1Х12СЮ;

г – Х6СМ;

д – ОХ23Н28М2Т;

е – 18ХГТ.

 

22.Расшифруйте обозначение следующих марок бронзы:

 

а – Бр ОФ10-1;

б – Бр ОЦС4-4-17;

в – Бр Аж9-4А;

г – Бр С30;

д – Бр КМц3-1.

 

23.Расшифруйте обозначения следующих марок алюминиевого сплава:

 

а – Ал–10В;

б – АЛ-9;

в – АК-8;

г – Амг;

д – Амц.

 

24.Расшифруйте обозначения следующих марок латуни:

 

а – ЛАЖМц66-6-3-2;

б – ЛмуС58-2-2;

в – ЛмцОС58-2-2-2;

г – ЛМцЖ55-3-1;

д – ЛС59-1Л.

 

25.Расшифруйте обозначения следующих марок быстрорежущей стали:

 

а – Р12ФЗ;

б – Р6Ф5Мз;

в – Р6М5К5;

г – Р12Ф4К5;

д – Р9М4К8

 

                               1.4. Резание металлов

1. В чем состоит сущность процесса резания?

 __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2.В каких единицах измеряется скорость резания?

__________________________________________________________________3. Почему при шлифовании скорость резания измеряют в метрах в секунду?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

4. От чего зависит выбор единицы измерения подачи инструмента (заготовки) при различных способах резания?

__________________________________________________________________5. Можно ли добиться значительного увеличения производительности труда за счет увеличения подачи инструмента (заготовки)?

__________________________________________________________________ 6. Можно ли увеличить производительность труда за счет увеличения глубины резания?

7.От каких параметров зависит выбор скорости резания?

__________________________________________________________________8. Как связаны между собой скорость резания и частота вращения инструмента (заготовки)?

___________________________________________________________________________________________________________________________________ 

 

9.Опишите последовательность протекания процесса стружкообразования и объясните механизм явления, приводящего к изменению физико-механических свойств обработанной поверхности._________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10.Укажите основные элементы режима резания и дайте их определение._______________________________________________________________

 

___________________________________________________________________

 

11.Дайте определение основных элементов срезаемого слоя материала и приведите формулу, определяющую зависимость между ними._________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1072; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!