Темы контрольных работ по дисциплине
Методика работы с детским театральным коллективом»
1. Театр - как вид искусства.
2. Эстетические и воспитательные функции театра
3. Профессиональный и любительский театр.
4. Специфика любительского театра.
5. Взрослый и детский театр. Специфика детского театра.
6. История создания детского театра в России.
7. Творчество и игра. Игра - стихия детства и стихия театра.
8. Театральные игры.
9. Любительский театр - как средство формирования творческой личности.
10. Виды и формы театральных коллективов.
11. Студийный принцип работы в театральном коллективе.
12. Особенности работы в школьном театре.
13. Особенности работы в дошкольном театральном коллективе.
15. Создание специальных условий для успешной работы любительского театрального коллектива.
16.Принципы набора участников в любительский театр.
17.Принципы выбора репертуара для детского театрального коллектива.
18. Возрастные особенности восприятия театрального спектакля.
19. Роль художественного руководителя, режиссёра-педагога, лидера в театральном коллективе.
20. Изучение опыта работы лучших любительских театров.
21. Психолого-педагогические принципы работы в подростковом и молодёжном театре.
22.Основные принципы организации любительского театрального коллектива. Его цели и задачи.
23. Специфика театральной импровизации у детей.
24. Работа над сценической речью в детском театральном коллективе.
|
|
25. История создания московского и ленинградского ТЮЗов.
26. Урок – как основная форма организации образовательного процесса.
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Дисциплины
а) основная учебная литература:
1. Борев Ю. Б. Художественная культура XX века (теоретическая история): учебник / Борев Ю.Б. -. Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 495 с. Режим доступа: http://www.knig
2. Всеволодский-Гернгросс, Всеволод Николаевич. Краткий курс истории русского театра / В. Н. Всеволодский-Гернгросс. - Изд. 2-е, испр. - СПб. : Планета музыки : Лань, 2011. - 256 с.
б) дополнительная литература:
1. «Театр повышенной тревожности…» Мастера театра для детей о театральном воспитании.- М.: ВЦХТ, 2004. – 160с.- (Я вхожу в мир искусств)
2. Никитина А. Ребенок на сцене : методич. Пособие.- М. :ВЦХТ), 2003. – 160с.- (Я вхожу в мир искусств).
3. Художественное творчество детей : Образовательные программы. – М : ВЦХТ 2010, 176с.- (Я вхожу в мир искусств).
4. Основы актерского мастерства по методике З. Я. Корогодского.- М. : ВЦХТ 2008.- 192с.- (Я вхожу в мир искусств).
5. Чурилова, Эльвина Геннадьевна. Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников: Программа и репертуар/ Э. Г .Чурилова. – М. :Владос, 2004.- 159 с.
|
|
6. Андриади, И. П. Основы педагогического мастерства. Учеб. пособие. / И.П. Андриади. - Издательский центр «Академия», 1999.
7. Бакланова Т. И. Организация и научно-методическое обеспечение художественной самодеятельности / Т.И. Бакланова. - М., 1992.
8. Бакланова, Т. И. Педагогика художественной самодеятельности / Т. И. Бакланова. - М., 1992.
9. В помощь составителям программ любительских творческих коллективов: Информационно-методическое пособие – Сыктывкар, 2004.
10. Дополнительное образование детей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. О. Е. Лебедева. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
11. Кочева, Е. Ю. Стандарт ресурсного обеспечения культурно-досуговых мероприятий / Е.Ю. Кочева // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. - №11. – С.6-18.
12. На Параскеву пятницу // Народное творчество. – 2009. – №6. – С.39-41.
13. Неволина, Г. Классный театр / Г. Неволина // Клуб. – 2009. – №12. – С.10.
14. Неволина, Г. Сергей Пичурин: Театр – это работа / Г.Неволина // Клуб. – 2009. – №11. – С.20.
15. Непешова, А. Мохнатки и перстанницы / А.Непешова // Клуб. – 2009. - №12. – С.24.
16. Никитина, Г. Я. Экспертиза учебных изданий – гарантия качества учебно-методической литературы / Г. Я. Никитина // Культура: право, экономика, управление. – 2009. - №1. – С. 18.
|
|
17. Приказ Министерства культуры РВ №643 «Об утверждении Положения о звании «Заслуженный коллектив народного творчества» // Культура: право, экономика, управление. – 2009. - №4. – С.38.
18. Примерное Положение о Доме (Дворце, Центре) культуры, Доме (Центре) народного творчества, доме ремесел, доме фольклора, национально-культурном центре // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2009. - № 12. – С.76-84.
19. Резанов, Л. «Зарни-кияс» в столице Коми / Л.Резанов // Народное творчество. – 2009. - №6. – С.5.
в) информационные технологии: программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. http://refdb.ru/look/2930152-pall.html
2. http://static.my-shop.ru/product/pdf/89/884862.pdf
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 223; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!