Мальчики                                                              Девочки



• «5» – 8 попаданий;                                             • «5» – 7 попаданий;
• «4» – 6 попаданий;                                             • «4» – 5 попаданий;
• «3» – 5 попаданий.                                             • «3» – 4 попадания.

Броски мяча в кольцо с двух шагов после ведения

У каждого ученика есть 10 попыток для выполнения броска мячом в кольцо после ведения и двух шагов. Учащиеся поочередно выполняют ведение мяча и броски по кольцам 8, 2 и 7 (или в обратном направлении, если ученик – левша). Темп – легкий бег.

Оценивание

Мальчики

• «5» – 7 попаданий;
• «4» – 6 попаданий;
• «3» – 3 попадания.

Девочки

• «5» – 6 попаданий;
• «4» – 5 попаданий;
• «3» – 3 попадания.

Ведение мяча без зрительного сигнала.

Выполняется ведение баскетбольного мяча удобной рукой. Во второй руке теннисный мяч, который учащийся подбрасывает вверх на 10-15см.

Ошибки:

· Потеря одного из мячей

· Голова опущена вниз

· Передвижение на прямых ногах

· Ловля баскетбольного мяча во время ведения

· Хлопок ладонью по мячу

Оценивание:

· «5» - упражнение выполнено без ошибок, пройдено 12м

· «4» - допущена 1 ошибка, пройдено 9м

· «3» - допущено более 2х ошибок, пройдено 6м

Класс.

Передача мяча в тройках.

И.п. – как на схеме. Игрок № 1 делает передачу игроку № 2 и бежит вперед. Игрок № 2 передает мяч игроку № 3 и вперед; игрок № 3 передает мяч № 1 и тоже бежит вперед. Далее игрок № 1 делает передачу игроку № 3 и бежит вперед. Игрок № 3 передает мяч игроку № 2 и бежит вперед; игрок № 2 передает мяч № 1 и тоже бежит вперед. Во время этих передач игроки двигаются вперед к противоположному кольцу. Передачи могут быть различными: от груди, от плеча, от головы. С мячом делать не более 2х шагов.Упражнения выполняются как с ведением, так и без ведения мяча. Упражнение завершается броском мяча в кольцо. Затем игроки меняются местами, чтобы каждый раз бросок выполнялся следующим по очереди игроком.

Ошибки

• передача мяча адресуется игроку «не на выход»;
• прием мяча на месте, а не в движении;
• пробежка.

У каждого игрока есть 3 попытки броска.

Оценивание

Девушки

• «5» – 1 попадание, допущено не более 1 ошибки;
• «4» – 0 попаданий, допущена одна ошибка;
• «3» –допущено две и более ошибок.

Броски с места. Штрафной бросок

Учащиеся выполняют 10 штрафных бросков.

Оценивание

Девушки

• «5» – 5 попаданий;
• «4» – 4 попадания;
• «3» – 3 попадания.

Броски мяча с двух шагов после ведения

Учащиеся выполняют 10 бросков в кольцо с двух шагов после ведения, обводя препятствия.

Оценивание

Девушки

• «5» – 7 попаданий;
• «4» – 6 попаданий;
• «3» – 5 попаданий.

Броски мяча в кольцо с места

Броски мяча с места с трех точек в кольцо. Каждый ученик должен выполнить 5 бросков с одной точки.Точка 1 находится слева от кольца в нейтральной зоне между игроками защиты и нападения, точка 2 – прямо перед кольцом на расстоянии 3,5 м, точка 3 – справа от кольца в нейтральной зоне между игроками защиты и нападения.

Оценивание

Мальчики

• «5» – 10 попаданий;
• «4» – 8 попаданий;
• «3» – 7 попаданий.

Девочки

• «5» – 9 попаданий;
• «4» – 7 попаданий;
• «3» – 6 попадания.


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 487; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!