Тема 2. Развитие электронного обучения в высших учебных заведениях
Цель:изучить развитие электронного обучения в высших учебных заведениях
Перечень изучаемых элементов содержания: Использование программно-аппаратной платформы электронного обучения. Принципы дистанционного обучения. Электронные учебные курсы. Основные причины перехода к использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе. Архитектура различных моделей электронного обучения. Виды учебных занятий и организация самостоятельной работы студента при электронном обучении. Организация учебного процесса при использовании электронного типа обучения. Основные виды учебных материалов использующиеся в СДО.
Вопросы для самоподготовки:
1. Какие инструменты электронного обучения являются синхронными?
2. Что необходимо для широкого применения электронного обучения?
3. Что включает в себя установочная лекция?
4. Дайте определение понятию дискуссия в системе дистанционного обучения.
5. Назовите основные критерии оценки реферата.
6. Дайте определение «Виртуальному лабораторному практикуму».
7. Какой показатель не ходит в состав рейтинговой оценки по дисциплине?
8. Что является основными учебными материалами в электронном обучении?
9. Что такое веб-браузер?
10. Что означает расположение результатов поиска в поисковых системах по релевантности?
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 1
Форма практического задания: реферат.
|
|
|
Примерный перечень тем рефератов к теме 2:
1. Электронное обучение в высших учебных заведениях
2. Использование программно-аппаратной платформы электронного обучения.
3. Принципы дистанционного обучения.
4. Электронные учебные курсы.
5. Основные причины перехода к использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
6. Архитектура различных моделей электронного обучения.
7. Виды учебных занятий и организация самостоятельной работы студента при электронном обучении.
8. Организация учебного процесса при использовании электронного типа обучения.
9. Основные виды учебных материалов использующиеся в СДО.
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ К РАЗДЕЛУ 1: форма рубежного контроля –компьютерное тестирование
Раздел 2. Система дистанционного образования «Виртуальная образовательная среда РГСУ»
Тема 3. Система дистанционного образования «Виртуальная образовательная среда РГСУ»
Цель:выявить современные подходы к деловой оценке персонала организации с использованием современных информационных технологий и программных решений, определить основные пути повышения качества трудовой деятельности с использованием всех форм дистанционного общения.
|
|
|
Перечень изучаемых элементов содержания:
Процедуры авторизации в системе дистанционного образования (СДО). Интерфейс СДО. Основные меню интерфейса. Достуцп к учебным материалам дисциплины. Виды электронных учебных пособий. Практические задания, правила их выполнения. Вебинар, режим реального времени. Трансляция, использование веб-камеры. Чат, правила введение текстовых сообщений. Видеоролик, размещение записи в списке материалов курса для использования в учебном процессе.
Вопросы для самоподготовки:
1. По какому адресу вы можете обратиться к системе дистанционного обучения РГСУ?
2. Где на странице располагается кнопка авторизации в СДО?
3. Что означает сообщение «Режим управления» на панели авторизации?
4. Можно ли скачать инструкцию пользователя СДО до авторизации в системе?
5. Какие разделы есть на панели «Основное меню».
6. Какой категории посетителей доступен виджет «Техническая поддержка»?
7. Каким образом осуществляется доступ к списку дисциплин?
8. Из каких вкладок состоит раздел «Ресурсы дисциплины»?
9. В каком разделе можно узнать величину максимально возможного балла за занятие?
10. В каком разделе размещаются дополнительные файлы для изучения?
|
|
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 3
Форма практического задания: реферат.
Примерный перечень тем рефератов к теме 3:
- Задачи системы СДО в обучении
- Интерактивность системы СДО
- Коммуникации в системе СДО
- Учебный процесс в системе СДО
- Направления оптимизации процесса обучения в системе СДО
- СДО при дистанционной форме обучения
- Современные подходы к деловой оценке персонала организации с использованием современных информационных технологий
- Современные подходы к деловой оценке персонала организации с использованием программных решений
- Основные пути повышения качества трудовой деятельности с использованием всех форм дистанционного общения
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 1027; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!