Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине



 

4.1. Виды самостоятельной работы обучающихся по дисциплине по очной форме обучения

 

№ п/п

Раздел

Самостоятельная работа обучающихся

Всего

Формы текущего контроля, в т.ч. самостоятельной работы

Промежуточная аттестация

Академическая активность, час

Форма академической активности

Выполнение практических заданий, час

Форма практического задания Рубежный текущий контроль, час Форма рубежного текущего контроля
1 2 3

4

5

6

7 8 9 10
1. Раздел 1. Электронные технологии в образовании.

22

10

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

10

реферат 2 Компьютерное тестирование  
2. Тема 1. Электронные технологии в образовании.

10

5

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

5

реферат   Компьютерное тестирование  
3. Тема 2. Развитие электронного обучения в высших учебных заведениях

12

5

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

5

реферат 2 Компьютерное тестирование  
4. Раздел 2. Система дистанционного образования «Виртуальная образовательная среда РГСУ».

34

12

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

20

реферат 2 Компьютерное тестирование  
5. Тема 3. Система дистанционного образования «Виртуальная образовательная среда РГСУ».

16

6

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

10

реферат   Компьютерное тестирование  
6. Тема 4. Технологии работы в системе СДО

18

6

Подготовка к лекционным и практическим занятиям, самостоятельное изучение раздела в ЭИОС

10

реферат 2 Компьютерное тестирование  

Общий объем, часов

56

22

 

30   4    

Форма промежуточной аттестации

Дифференц. зачет

                         

 

 

4.2. Методические указания к самостоятельной работе по дисциплине

 

 

Раздел 1 Электронные технологии в образовании.

Тема 1. Электронные технологии в образовании.

Цель:изучить применение современных электронных технологий в образовании

Перечень изучаемых элементов содержания:Инновационные технологии в образовании. Электронное обучение и электронная педагогика. Особенности инноваций в сфере образования, преимущества и недостатки электронного обучения. Основные принципы Болонского процесса. Потенциальные выгоды виртуальной системы образования в России, инструменты доставки энаний студенту. Самостоятельная работа в виртуальной образовательной среде. Общие понятия «электронного обучения».

 

Вопросы для самоподготовки:

1. Назовите основные преимущества электронного обучения?  

2. Назовите основные принципы болонского процесса обучения?

3. Назовите основные преимущества и недостатки электронного обучения.

4. Назовите уровни подготовки по болонской системе.

5. Назовите основные потенциальные выгоды системы дистанционного обучения для студента.

6. В чем заключаются выгоды присоединения к болонской системе для нашей страны?

7. Что такое электронная форма обучения?

8. Что подразумевает электронное обучение?

9. Что относится к задачам системы дистанционного обучения (СДО)?

10. Что входит и что не входит в состав электронного учебника?

11. Укажите причины использования ИКТ в образовании.

12. Какое действие с папками и файлами нельзя отменить в системе дистанционного обучения?

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К ТЕМЕ 1

Форма практического задания: реферат.

Примерный перечень тем рефератов к теме 1:

1. Уровни подготовки по болонской системе.

2. Особенности электронного обучения

3. Особенности применения дистанционного обучения в России

4. Особенности применения дистанционного обучения за рубежом

5. Проблемы и перспективы применения электронного/дистанционного обучения

6. Недостатки применения электронного/дистанционного обучения

7. Инструменты электронного обучения

8. Технологии электронного обучения

9. Мобильное электронное образование

10. Технология e-Learning

11. Виды и типы электронного обучения

12. Электронное обучение в бизнесе

13. Рынок электронного обучения

14. Система управления электронным обучением

15. Законодательное регулирование электронного обучения

 

 


Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 381; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!