Место учебной дисциплины в структуре
Образовательной программы
Учебная дисциплина «Теоретические основы квалификации преступлений» относится к вариативной части профессионального цикла ОП и является дисциплиной по выбору.
3.1. Требования к уровню подготовки студента (входные знания), предшествующие дисциплины:
| Б1.Б.6 | Теория государства и права |
| Б1.Б.13 | Уголовное право |
| Б1.Б.14 | Уголовный процесс |
| Б1.В.Б.ОД 5 | Судоустройство и правоохранительные органы |
Взаимосвязь с последующими дисциплинами:
| Б1.Б.22 | Криминалистика |
| Б3 | Государственная итоговая аттестация |
Объем учебной дисциплины «Теоретические основы квалификации преступлений» в зачетных единицах с указанием академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Объем дисциплины для очной формы обучения составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов, из них лекции – 16 часов; практические занятия - 22 часов; самостоятельная работа - 68 часов.
Объем дисциплины для заочной формы обучения составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов, из них лекции – 2 часа; практические занятия -8 часов; самостоятельная работа -170 часов.
Объем дисциплины для заочной формы ускоренного обучения составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов, из них лекции – 2 часа; практические занятия - 6 часов; самостоятельная работа - 172 часов.
|
|
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тематические планы
Тематический план для студентов очной формы обучения 2015 г. набора
(трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, включая 4 часа на зачет)
| № п/ п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Инновационные формы учебных занятий | Формы текущего контроля | ||
| Занятия лекционного типа (лекции) | Занятия семинарского типа (практические занятия) | СРО | ||||
| 1 | Понятие, виды, этапы квалификации преступлений | 2 | 2 | 8 | Лекция- дискуссия, творческое задание | тест |
| 2 | Состав преступления и его значение для квалификации преступлений | 2 | 2 | 8 | Проблемная лекция, творческое задание, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 3 | Особенности квалификации по объективным признакам состава преступления | 2 | 4 | 10 | Лекция- дискуссия, творческое задание, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 4 | Особенности квалификации по субъективным признакам состава преступления | 2 | 4 | 10 | Проблемная лекция, разбор ситуаций на практических примерах, работа в малых группах | тест |
| 5 | Квалификация неоконченной преступной деятельности | 2 | 2 | 8 | Лекция-дискуссия, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 6 | Квалификация при множественности преступлений | 2 | 2 | 8 | Лекция-дискуссия, творческое задание, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 7 | Квалификация преступлений, совершенных в соучастии | 2 | 4 | 8 | Лекция-дискуссия, работа в малых группах, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 8 | Изменение квалификации преступлений | 2 | 4 | 8 | Лекция-дискуссия, работа в малых группах, творческое задание | тест |
| Зачет | 4 | |||||
| Всего | 16 | 24 | 68 | |||
Тематический план для заочной формы обучения 2016 г. набора
|
|
|
Общая трудоемкость дисциплины — 5 зачетные единицы, 180 часов.
Количество семестров – 2.
Форма контроля– экзамен
| № п/ п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Инновационные формы учебных занятий | Формы текущего контроля | ||
| Занятия лекционного типа (лекции) | Занятия семинарского типа (практические занятия) | СРО | ||||
| 1 | Понятие, виды, этапы квалификации преступлений. | 2 | - | 70 | Лекция- дискуссия | - |
| 2 | Состав преступления и его значение для квалификации преступлений | - | 2 | 12 | тест | |
| 3 | Особенности квалификации по объективным признакам состава преступления | - | - | 14 | - | |
| 4 | Особенности квалификации по субъективным признакам состава преступления | - | - | 14 | - | |
| 5 | Квалификация неоконченной преступной деятельности | - | 2 | 12 | Направляемая дискуссия, разбор ситуаций на практических примерах | тест |
| 6 | Квалификация при множественности преступлений | - | 2 | 12 | Направляемая дискуссия, творческое задание | тест |
| 7 | Квалификация преступлений, совершенных в соучастии | - | 2 | 14 | Направляемая дискуссия, работа в малых группах | тест |
| 8 | Изменение квалификации преступлений | - | - | 13 | - | |
| Экзамен | 9 | |||||
| Всего | 2 | 8 | 170 | |||
|
|
|
Тематический план для заочной формы ускоренного обучения 2016г. набора
Общая трудоемкость дисциплины — 5 зачетные единицы, 180 часов.
Количество семестров – 1.
Форма контроля– экзамен
| № п/ п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) | Инновационные
формы учебных занятий | Формы текущего контроля | ||||
| Занятия лекционного типа (лекции) | Занятия семинарского типа (практические занятия) | СРО | ||||||
| 1 | Понятие, виды, этапы квалификации преступлений. | 2 | - | 70 | Лекция- дискуссия | - | ||
| 2 | Состав преступления и его значение для квалификации преступлений | - | - | 14 | - | |||
| 3 | Особенности квалификации по объективным признакам состава преступления | - | - | 14 | - | |||
| 4 | Особенности квалификации по субъективным признакам состава преступления | - | - | 14 | - | |||
| 5 | Квалификация неоконченной преступной деятельности | - | 2 | 14 | Направляемая дискуссия, разбор ситуаций на практических примерах | тест | ||
| 6 | Квалификация при множественности преступлений | - | 2 | 12 | Направляемая дискуссия, творческое задание | тест | ||
| 7 | Квалификация преступлений, совершенных в соучастии | - | 2 | 14 | Направляемая дискуссия, работа в малых группах | тест | ||
| 8 | Изменение квалификации преступлений | - | - | 13 | - | |||
| Экзамен | 9 | |||||||
| Всего | 2 | 6 | 172 | |||||
Дата добавления: 2018-02-28; просмотров: 268; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!