На познавательную активность влияет положение в семье.
4)самостоятельная познавательная активность: ориентация на установление источников, причинно-следственных связей, механизмов, окружающих явлений, событий, себя самого. Эта стадия формируется у старших школьников.
Только 18% всех старшеклассников достигают уровня самостоятельной познавательной активности.
Что может помешать школьнику познавать мир-общее мнение.
Негативные переживания, связанные со школой, могут повлиять на то, что школьник перестанет учиться, интересоваться миром.
ОЧень важные этапы: 1, 5, 9 классы.
Индивидуальные особенности ученика
Психологические особенности учащихся влияют на познавательные процессы:
1.восприятие (осмысленный, означенный синтез разнообразных ощущений, получающихся от целостного предмета). В ходе процесса восприятия ребенок получает образ какого-то предмета/процесса (зрительный и слуховой канал). Ученик слышит речь учителя, видит картины/предметы, проводит эксперименты и получает образ явления и процесса.
Ученики обладают разным типом восприятия:
-аналитический (обращают внимание на детали)
-синтетический (ученик видит целостную картинку, но не обращает внимания на детали)
-эмоциональный тип: ученик воспринимает то, как рассказывает учитель.
Дата добавления: 2015-12-21; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!