Обработка и анализ результатов.
Правильные ответы по 15 однополевым парам оцениваются в баллах, результаты суммируются.
Норма соответствует показателям от 10 до 15 баллов. Более низкие результаты свидетельствуют о недостаточном умении выделять и обобщать понятия.
Вывод. Дайте оценку понятийного мышления.
Контрольные вопросы:
1. Дайте развернутое определение понятия, как единицы понятийного мышления.
2. В чем разница между понятиями, псевдопонятиями и искусственными понятиями?
3. Какие выводы можно сделать по результатам использования методики "Сравнение понятий"?
Методика «Исключение предметов»
Методика упоминается в работах Б.В. Зейгарник, Ю.Ф. Полякова, В.П. Перепелкина и описана С.Я. Рубинштейн.
Цель: исследование аналитико-синтетической деятельности и умения строить обобщения.
Оснащение:
Для проведения эксперимента используется набор карточек, на каждой из которых нарисовано по 4 предмета. Всего таких карточек 19. Обычно их раскладывают по степени нарастающей трудности.
Ход работы:
Инструкция испытуемому:
"Перед Вами на каждой карточке 4 предмета. Три из них между собой сходны, их можно назвать одним названием, а четвертый не подходит. Нужно сказать, какой предмет не подходит, и как можно назвать остальные три. Первая карточка разбирается вместе с экспериментатором, далее испытуемый должен работать самостоятельно, а его ответы необходимо записывать в протоколе исследования"
|
|
|
Карточки предъявляются последовательно, ответы испытуемого фиксируются.
Обработка результатов и анализ данных:
Проводится качественный анализ.
В процессе эксперимента могут быть выявлены следующие особенности мышления: разноплановость, использование неологизмов, эмоциональная отстраненность, наличие избыточной детализации, наличие латентных признаков и др.
Сделать вывод об особенностях мышления испытуемого.
Контрольные вопросы:
1. Что такое аналитико-синтетическая деятельность?
2. Какие особенности мышления могут быть выявлены данной методикой?
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!