Тема 2. Классические теории внимания
Теория В.Вундта. Сознание и внимание. Фиксационная точка сознания, объём внимания и объём сознания. Перцепция и апперцепция. Экспериментальное исследование внимания В.Вундта.
Исследование свойств внимания методом интроспекции (Э.Б.Титченер). Уровни сознания. Три стадии развития внимания. Внимание как селективность сознания (У.Джемс).
Социальная природа произвольного внимания (Т.Рибо). Моторные механизмы внимания.
Моторная теория волевого внимания Н.Н.Ланге. Эффекты внимания. Внимание с общебиологической точки зрения на психику. Виды внимания: рефлективное, инстинктивное, волевое. Первичный эффект волевого внимания. Роль движений в процессе волевого внимания. Волевое внимание как моторное усиление воспоминания.
Сведение процессов внимания к законам восприятия в гештальтпсихологии (Э.Рубин, К.Коффка, В.Келлер). Эксперименты В.Келлера и П.Адамс.
Практическое и теоретическое значение исследований внимания в рамках интроспективно-феноменологического направления.
Тема 3. Культурно- исторический и деятельностный подход к исследованию
Основные идеи культурно-исторической концепции Л.С.Выготского: социальная природа психических процессов и психических функций человека; низшие и высшие психические функции человека; знаковая опосредованность высших психических функций; идея интериоризации; основной закон высших психических функций. Знак как средство организации внимания. Произвольное внимание как высшая психическая функция.
|
|
|
Экспериментально-генетический метод исследования опосредованных процессов внимания. Методика «двойной стимуляции». «Параллелограмм» развития внимания.
Исследование послепроизвольного внимания в работах Н.Ф.Добрынина. Внимание как деятельность психического контроля (П.Я.Гальперин), как результат формирования новых умственных действий. Ориентировочная, исполнительная и контрольная часть действия. Внимание – свёрнутое, автоматизированное, сокращённое действие контроля. Произвольное внимание как умственный контроль, осуществляемый по заранее составленному плану, заданному нормативу, образцу. Экспериментальное формирование внимания (П.Я.Гальперин, С.Л.Кабыльницкая).
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 48; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!