Основные требования к уровню усвоения студентами содержания учебной дисциплины
Программа учебной дисциплины определяет совокупность необходимых для профессиональной подготовки знаний, умений и навыков, которыми должен обладать студент в соответствии с требованиями ГОС. По завершению курса обучения студент должен
знать:
- основные категории и понятия маркетинга;
- предмет и методы маркетинга, его место в системе наук и ее основных отраслях;
- основные функции маркетинга, ориентироваться в его современных проблемах;
- о роли и значении маркетинга для повышения эффективности производственного и управленческого процесса;
- особенности современного этапа развития маркетинговых исследований;
- методы разработки и принятия маркетинговых решений в условиях неопределенности и риска;
- методы анализа альтернативных вариантов маркетинговых решений;
- способы повышения эффективности решений, контроля и реализации маркетинговых решений;
уметь:
- разрабатывать альтернативные варианты маркетинговых решений; обосновывать выбор оптимального, исходя из критериев эффективности и экологической безопасности;
- использовать системный и ситуационный подходы в разработке маркетинговых решений по результатам исследований и обработки маркетинговой информации;
- владеть понятийно-категориальным аппаратом маркетинга; системой знаний о процессе организации маркетинговых исследований;
- применять требования к принятию управленческого решения в условиях современной рыночной экономики;
|
|
- владеть современными образовательными технологиями, способами организации учебно-познавательной деятельности, формами и методами контроля качества образования.
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения аттестации
2.1 Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация предназначена для определения степени достижения учебных целей при изучении разделов учебной дисциплины. Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (для группы 2 Мс4). Результат промежуточной аттестации фиксируется в экзаменационной ведомости и зачетной книжке студента.
Зачет по учебной дисциплине может проводится в различных формах: коллоквиум, зачет в устной форме, зачет в письменной форме, зачет в форме тестовых заданий, зачет в форме индивидуального собеседования. Результаты зачетов оцениваются: «зачтено», «незачтено»
Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
1. Сущность, принципы маркетинга
2. Цели, задачи маркетинга
3. Основные понятия маркетинга и их взаимосвязь
4. Основные концепции маркетинга
5. Влияние маркетинга на отдельных потребителей. Действия отдельных граждан и общества в целом, направленные на регулирования маркетинга
|
|
6. Роль маркетинга в стратегическом планировании
7. Процесс планирования. Миссия компании, SWOT – анализ
8. Разработка стратегии роста (Матрица Ансоффа)
9. Маркетинговая среда. Микросреда компании. Макросреда компании
10. Модель покупательского поведения.
11. Этапы процесса принятия решения о покупке
12. Понятие товара в маркетинге. Трехуровневая модель товара. Классификация товаров
13. Торговая марка, решение о производстве марочного товара
14. Маркетинговые стратегии на этапах жизненного цикла товара
15. Разработка новых товаров
16. Целевой маркетинг и его основные этапы
17. Комплекс продвижения: реклама, каналы личной продажи; стимулирование сбыта
18. Понятие и функции каналов распределения, маркетинговая логистика
19. Маркетинговая информационная система
20. Маркетинговые исследования. Основные этапы процесса маркетингового исследования
2.2 Итоговая аттестация
Экзамен имеет целью проверить и оценить учебную работу студентов, уровень полученных ими знаний и умение применять их к решению практических задач. Экзамен является заключительным этапом изучения дисциплины. Экзамен сдается в строгом соответствии с требованием учебных планов и учебных программ. Экзамен проводится в классической форме (по билетам). К экзамену допускаются студенты, выполнившие все требования учебной программы. Экзаменационные билеты охватывают весь пройденный материал учебной программы учебной дисциплины и содержат по два четко сформулированных вопроса.
|
|
Ознакомление студентов с билетами до экзамена запрещается. Студенты обязаны готовиться к экзамену, руководствуясь учебной программой.
В помощь студентам для подготовки к экзамену преподаватель готовит примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине. Очередность прибытия студентов на экзамен определяет староста группы.
Студент, входя в аудиторию, называет свою фамилию, выбирает билет и готовится к ответу. На подготовку к ответу отводится не более 30 минут.
По окончании ответа студента по основным вопросам преподаватель задает дополнительные вопросы в целях проверки усвоения разделов учебной дисциплины, а также уточняющие вопросы по существу всего ответа, затем кратко подводит итоги ответа, после чего объявляет оценку. Положительная оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно») заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.
Дата добавления: 2015-12-20; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!