Основные направления деятельности классного руководителя



Здоровье

— Совместная деятельность с преподавателями физиче­ской культуры и медицинскими работниками по про­ведению физкультурно-оздоровительных и санитарно-просветительских мероприятий;

— загородные экскурсии и походы;

— консультации специалистов по итогам ежегодной дис­пансеризации, контроль за выполнением их рекомендаций;

— индивидуальная работа с каждым учащимся по режи­му дня на основе медицинских данных, наследственной предрасположенности.

Учение

— Обеспечение руководства учебно-познавательной дея­тельностью учащихся — их самообразованием;

— совместная работа с учителями-предметниками, заву­чем по соблюдению учебной дисциплины;

— посещение уроков с целью выявления способностей, возможностей учащихся;

— организация консультативной помощи по предметам;

— включение учащихся в исследовательскую работу.

Общение

— Организация систематической работы по нравствен­ному воспитанию;

— владение правилами функционирования в урбанизованной среде;

— обсуждение вопросов по культуре поведения и обще­ния.

Досуг

— Обеспечение педагогического руководства и влияние на досуговую сферу школьников;

— создание условий для культурного досуга, использо­вание клубных форм общения по интересам и т. д.;

— отработка методики внешних взаимосвязей.

Семья

— Изучение условий воспитания детей в семье;

— организация комплексного подхода к воспитанию де­тей в семье;


Дата добавления: 2015-12-18; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!