Естествознание в Средние века и в эпоху Возрождения.



В Эпоху Средних веков происходит постепенное ослабление влияния античной культуры. Вместе с тем усиливается религиозное христианское мировоззрение, которое, отнюдь не приветствуя естественнонаучные исследования ученых, старалось насадить в сознании людей догматические религиозные положения об устройстве мира. Религию совершенно не устраивал научный метод познания, ориентированный на наблюдение и эксперимент, истина для неё содержится в Священном Писании.
Развитие естествознания в средневековую эпоху распадается на два временных отрезка:

1. Период упадка европейской науки. Развитие науки на Востоке (VIIIX века).
2. Период подъёма европейской науки (XIXV века).

В то время как в Европе естествознание переживает период упадка, на Аравийском полуострове в VII веке, объединившиеся под знаменем Ислама, арабские кочевые племена образуют сильное государство, постепенно завоевавшее Средний Восток, Северную Африку и Пиренейский полуостров. Укрепление государства сопровождалось также развитием всех сфер духовной жизни и культуры, в том числе и науки. Арабы перенимают основные достижения античной науки, и в период упадка научных знаний в Европе не дают им погибнуть. Более того, они сами добиваются больших успехов на путях, проторённых их античными предшественниками.
Большое влияние на европейскую науку оказали математические исследования арабов. И, прежде всего здесь следует назвать имя Аль Хорезми (ок. 780850), автора математического трактата «АльДжабар», давшего название одному из разделов математики - алгебре. Из трудов Аль Хорезми Европа переняла индийскую позиционную систему счисления (она пришла на смену латинской), с арабскими цифрами и употреблением нуля. Хорезми показал также, как решать линейные и квадратные уравнения. К началу научной революции XVIXVII веков все эти достижения стали достоянием европейской науки.
На Востоке получил развитие также и экспериментальный метод. Его непревзойдённым мастером был учёныйэнциклопедист Аль Бируни (973ок.1048). Он точно определил плотность металлов и других веществ, вычислил угол наклона эклиптики к экватору, а также радиус Земли. Проводя астрономические наблюдения, он понял, что геоцентрическая теория содержит изъяны и, повидимому, в центре мира должно находиться Солнце. Аль Бируни также написал целый ряд трактатов, охватывающих все известные тогда науки: географию, астрономию, геометрию, минералогию, медицину и другие.
Другие известные учёные того времени - это Аль Хайсам (Альхазен) (9651020), основные исследования которого относятся к оптике, ИбнСина (Авиценна) (9801037), прославившийся в области медицины, Улугбек (13941049), составивший каталог звёзд и таблицы движения планет.
Начиная примерно с X века во многом благодаря крестовым походам, Европа начинает знакомиться с культурой, наукой и техникой Востока. Переводятся на латинский язык фундаментальные труды восточных ученых, а также неизвестные тогда (утерянные) тексты античных авторов, сохранившиеся только в арабских переводах.
Вслед за открытым арабами в Кордове (Испания) университетом во многих европейских городах - Париже, Болонье, Оксфорде, Кембридже и ряде других организуются университеты, сыгравшие большую роль в европейской науке. Первоначально они создавались с целью подготовки духовенства и развития теологии, но наряду с религиозными дисциплинами там изучали логику, математику и другие науки. Постепенно эти научные дисциплины эмансипировались и им стали уделять самостоятельное внимание.
Конечно, темпы развития средневековой науки и её достижения были не столь впечатляющими как в эпоху античности, но, тем не менее, наука на месте не стояла, зрела почва для научной революции XVIXVII веков. В эпоху средневековья жили такие учёные, как Роджер Бекон (12141294) Уильям Оккам (ок. 13001349), Томас Брадвардин (12901349). Дальнейшее развитие получила техника. Были изобретены механические часы, разработана технология производства бумаги. Иоганн Гуттенберг (14001468) в 1440 году изобретает книгопечатание.

Эпоха Возрождения, последовавшая за Средневековьем, дала заметный толчок развитию естествознания. Она сдвинула с мёртвой точки развитие точных наук, сдерживаемое религиозными догмами и схоластическим методом познания, безраздельно господствовавшим в философии. Этому в первую очередь способствовал новый идеал эпохи - идеал свободной, всесторонне развитой личности, ставший ядром нового антропоцентристского мировоззрения. Выдающиеся личности эпохи Возрождения вполне соответствовали новому идеалу - это великие художники Микеланджело, Леонардо да Винчи, Рафаэль, Альбрехт Дюрер, философы Николай Кузанский, Макиавелли, Томас Мор, путешественники Колумб и Магеллан, а также другие. Среди них выделяется фигура Леонардо да Винчи (14521519), который помимо того, что был гениальным живописцем, внес весомый вклад в развитие самых разных отраслей естествознания. Начав борьбу со схоластикой, он провозгласил новые принципы познания, центральными из которых являются опора на наблюдение и опыт, а также применение математических методов. Опираясь на них, он сделал попытку сформулировать принцип инерции, и очень близко подошел к будущей формулировке Галилея. Он исследует движение снарядов, колебания звуковых и водяных волн, разрабатывает проекты летательных аппаратов, боевых машин и многое другое.
Несмотря на большие достижения Леонардо да Винчи и других деятелей, ключевой фигурой эпохи всё же считают польского астронома Николая Коперника (14731543). Его величайшей заслугой является изменение мировоззрения эпохи, явившееся следствием разработки им гелиоцентрической системы мира. Данное событие является началом первой научной революции, которое завершится созданием Ньютоном классической механики.
До Коперника в науке господствовала аристотелевскоптолемеевская геоцентрическая система мира, утверждавшая, что Земля является центром мироздания, а вокруг неё вращаются все остальные небесные тела, включая звёзды. Коперник на основе многочисленных астрономических наблюдений, а также при помощи чисто логических рассуждений заключает, что старая система мира, хотя и хорошо подтверждается математически, тем не менее, слишком громоздка и несуразна по своей структуре. Более правильной является модель мира, в центре которого находится Солнце. Земля же с астрономической точки зрения - рядовая планета, которая вместе с другими вращается вокруг общего центра. Этот вывод никак не устраивал католическую церковь, авторитет которой тем самым подрывался, ибо в Библии чёрным по белому написано, что именно Солнце ходит вокруг Земли, а не наоборот. Коперник сам хорошо осознавал революционное значение своей теории и долго колебался по поводу издания книги «О вращении небесных сфер». После выхода в свет этого сочинения в 1543 году его опасения полностью подтвердились. Книга была встречена в религиозных кругах, мягко говоря, прохладно, и гонений Коперник избежал только ввиду своей смерти. В 1616 году книга заносится в папский список запрещенных книг как еретическая, и только в 1835 году ввиду всеобщего признания из этого списка вычёркивается.
Новая гелиоцентрическая система мира завоевала признание не сразу, борьба растянулась на многие десятилетия, наполненные яркими событиями, в том числе и трагическими. Так, в историю науки навеки вошло имя Джордано Бруно (15481600), погибшего мученической смертью во имя своих научных убеждений. Будучи активным сторонником гелиоцентрической системы Коперника, он пошел дальше своего учителя, и утверждал, что у Вселенной вообще нет выделенного центра, все небесные тела (планеты и звёзды) совершенно равноправны, а помимо Солнечной системы существует ещё бесконечное множество подобных ей миров, населенных разумными существами. За активную деятельность по пропаганде своих идей в 1592 году Бруно был арестован инквизицией и более семи лет находился в тюрьме, постоянно подвергаясь пыткам. Не дождавшись отречения, инквизиция в 1600 году в Риме сжигает Бруно на костре. Трагической гибелью Джордано Бруно завершается эпоха Возрождения. На пороге стояла великая эпоха Нового времени, которая продлится до XIX века.

 

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 94; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!