г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. http://elibrary.ru/defaultx.asp
2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
3. Российская государственная библиотека http://www.r sl.ru/
4. Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского http://www.gnpbu.ru/
5. Вестник московского университета. Серия 14. Психология http://mhp-journal.ru
6. Вестник московского городского педагогического университета (МГПУ). Серия «Педагогика и психология».
7. Журнал «Развитие личности»http://rl-online.ru/
8. научная библиотека http://cyberleninka.ru
9. психологическая лаборатория http://vch.narod.ru/
10.Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/
11.Электронная библиотека www.gumer.info
12.Электронная библиотека www.koob.ru
13.http://bologna.mgimo.ru/.
14.http://bologna.spbu.ru/chronicle.php
15.www.europa.eu.int/comm/education/Eras-mus/trend2.pdf
16.www.UNESCO.org/education/studyingabroad.
17.www.hrk.de/vbsmodule/texte/std.../bachelor_master/.
18. www.aha/ru/-moscow64/educational_book.
19.www.ac.wwu.edu/-wwuacs/bachelors.html.
20.www.unc.edu/depts/.
21.www.unimelb.edu.au/HB/areas/aculture.
22.http://tuning.unideusto.org/tumngeu.
23.Интернет-ресурсы:
24.http://imslp.org/wiki/Category:Composers - иностранный ресурс, зато всё есть;)
25.http://notes.tarakanov.net/ - тут всё по-русски:)
26.http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Vugotsk/_PsIskus_Index.phphttp://fdstar.com/2007/08/11/kpatkoe_posobie_po_teopii_muzyki.html
27.http://www.opentextnn.ru/music/Perception/?id=666
28.http://www.centrobrrostov.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=121:norm_doc8&Itemid=134
29.http://www.prosv.ru/ebooks/Kritskaya_Muzika_1-4kl/index.html
30.http://festival.1september.ru/articles/subjects/14
31.ЭБС IPRbooks http://www.iprbookshop.ru/
32.ЭБС Znanium.com. http://znanium.com/
12. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Учебная и научная деятельность магистрантов по освоению дисциплины сопровождается:
|
|
|
· работой с печатными изданиями – периодикой, фрагментами нормативно-правовых документов и научно-практических материалов;
· презентациями по различным аспектам и проблемам инновационных процессов;
· наличием в библиотеке пособий, указанных в списке основной литературы, наличием в кабинете для занятий доски, видеопроектора.
[1] указывается тип компетенции в соответствии с ФГОС ВО (например: общепрофессиональные компетенции)
[2] в соответствии с учебным планом
[3] описывается технология проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (с учетом балльно-рейтинговой системы оценки качества освоения образовательной программы)
[4] описываются образовательные технологии, применяемые для самостоятельной работы обучающихся (например: методические рекомендации по подготовке реферата и т.п.)
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!