Тема 8. Психодіагностика мотивації



С каждой теме группам взять выбрать задания. Там где практические задания написать в Ваших тетрадях, я проверю. Это все на следующую неделю!!!!! На следующую пятницу, я буду доставлять балы.

Тема 8. Психодіагностика мотивації

 

Мета: охарактеризувати категорію «мотивації» в психології, розглянути основні методи діагностики мотивації;

розвивати критичне мислення, уміння відстоювати особисту точку зору;

активізувати інтерес до феномену взаємозв’язку мотивів і рівня домагань, діагностування мотивів, тренінгової діяльності.

Завдання:

1. Поширити знання студентів стосовно поняття мотивації та різновидів мотивів;

2. Дати уявлення про ссновні індикатори мотивації

3. Проаналізувати основні методи дослідження мотивів, визначити їхні переваги та недоліки.

Питання до самопідготовки:

1. Об’єкт і методи психодіагностики мотивації.

2. Основні показники мотивації.

3. Поняття про прямі та непрямі методи психодіагностики мотиваційної сфери особистості.

4. Методики для вимірювання мотивів і мотивації.

5. Діагностика мотивації досягнень.

6. Робота з тестами, що визначають мотивацію особистості: “Тестом гумористичних фраз”, методикою оцінки рівня домагань Ф. Хоппе.

7. Психодіагностика мотивації в системі освіти.

Основні поняття: мотив, мотивація, змістовні та процесуальні моделі мотивації, операційні індикатори мотивації, потреби, малюнковий тест, мотивація досягнення, тест гумористичних фраз, мотив прагнення до успіху, мотив уникнення невдачі, рівень домагань.

Практичні завдання:

1. Ознайомлення з методикою діагностики мотивації успіху та боязні невдачі (за методикою А. Реана).

2. Ознайомлення з методикою "Моторна проба Шварцландера", спрямованими на визначення рівня домагань.

3. Ознайомлення з методикою вивчення фрустраційних реакцій (С.Розенцвейга)

Завдання та проблемні ситуації:

1. Визначте сильні та слабкі сторони використання прямих і непрямих методик для дослідження особистості.

 

 

Завдання для самостійної роботи студентів:

1. Підготувати реферат на тему: Проективні методи діагностики потреб та мотивів.

Контрольні питання:

1. Дайте визначення поняття «мотивація»?

2. Які є її основні показники?

3. Що таке прямі методи психодіагностики мотиваційної сфери особистості? Наведіть приклади.

4. Що таке непрямі методи психодіагностики мотиваційної сфери особистості? Наведіть приклади.

5. Яка специфіка вимірювання мотивації досягнень?

6. Назвіть проективні методи діагностики потреб та мотивів.

 

 

Література

Основна

1. Галян І.М. Психодіагностика: Навчальний посібник / І.М. Галян. – К.: Академвидав, 2011. – 464 с.

2. Корольчук М.С. Психодіагностика: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / М.С. Корольчук, В.І. Осьодло; [за заг. ред. М.С.Корольчука]. – К.: Ельга, Ніка-Центр, 2010. – 400 с.

3. Терлецька Л.Г. Вікова психологія і психодіагностика: підручник / Л.Г. Терлецька. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2013. – 608 с.

Допоміжна

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию / Г.С. Абрамова. — М.: Академия, 1995. – 237 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование / А. Анастази, С.Урбина. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 688 с.

3. Общая психодиагностика / [под ред. А.А. Бодалева и В.В. Столина]. – М.: Просвещение, 1988. – 304 с.

4. Психодиагностика: теория и практика / [общ.ред. Н.Ф.Талызиной] – М.: Просвещение, 1986. – 207 с.

5. Психологическая диагностика: Учеб.пособие / К.М.Гуревич, М.К. Акимова, Г.А.Берулава и др. – Бийсх, 1993. – 324 с.

6. Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика / [авт.-сост. И.Ю.Беляева и др.]. – М.: Изд-во МГУ, 1992. – 116 с.

 


Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!