Структурна блок - схема
«Лінгвістичні характеристики діалогу»
• Вчені, підкреслюючи первинність діалогу, доводять, що монолог народжується в надрах діалогу (О.Ушакова). Проаналізуйте лінгвістичні характеристики діалогу і монологу, визначте їх спільні та відмінні сторони.
• Характер діалогу дітей певною мірою залежить від змісту їхньої спільної діяльності (Г.Леушина, М.Лісіна). Спрогнозуйте приклади ситуацій дитячих діалогів дітей молодшого та старшого дошкільного віку у різних видах діяльності. Дайте їм характеристику.
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!