Место практики в структуре образовательной программы по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит (профиль Финансы)
Московский финансово-промышленный университет
«Синергия»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебно-методической работе,
кандидат экономических наук
___________________ А.И. Васильев
Рабочая программа
Педагогической практики
Направление подготовки: 38.04.08 Финансы и кредит
Профиль подготовки: Финансы
Квалификация выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Обсуждено
Экспертной группой по направлению подготовки
38.04.08 Финансы и кредит
«19» октября 2015 г.
Протокол № 4/2015г.
Обсуждено
на заседании кафедры
____________________________
«__» __________ 201__ г.
Протокол № ____
Москва, 2015
Общие положения
Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с:
1. Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2013г. № 1367 (регистрационный №31402);
3. Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденного приказом Минобразования России от 25.03.2003г. № 1154;
4. Положением о практике обучающихся в НОУ «МФПУ «Синергия», осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, одобренным на заседании Ученого Совета НОУ «МФПУ «Синергия» 31.08.2015г. протокол № 5и утвержденное Ректором НОУ «МФПУ «Синергия» Ю.Б. Рубиным 01.09.2015г.
|
|
Производственная практика является обязательной частью образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит магистр.
Целью педагогической практики является закрепление и углубление теоретической подготовки магистранта и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере педагогической деятельности, в частности применения современных методов и методик преподавания экономических дисциплин, разработки рабочих программ и методического обеспечения для преподавания экономических и управленческих дисциплин.
Задачами производственной практики являются:
· закрепление знаний, умений и навыков, полученных магистрантами в процессе изучения дисциплин магистерской программы, привитие навыков самообразования и самосовершенствования;
· активизация участия магистрантов в разработке образовательных программ и учебно-методических материалов, программ учебных дисциплин и курсов на основе изучения научной, технической и научно-методической литературы, а также собственных результатов исследований;
|
|
· обеспечение магистрантам условий для постановки и модернизации отдельных практикумов по дисциплинам профилей направления, проведения отдельных видов аудиторных учебных занятий, включая практические и семинарские занятия;
· развитие у магистрантов навыков применения инновационных образовательных технологий, включая системы компьютерного и дистанционного обучения, а также анализа/самоанализа учебных занятий;
· развитие личностных качеств магистрантов, определяемых общими целями обучения и воспитания.
Способ проведения производственной практики: стационарная.
Форма проведения производственной практики: педагогическая.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной практики, соотнесенное с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Планируемые результаты освоения ОП (содержание компетенций) | Код компетенции | Перечень планируемых результатов прохождения практики |
способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | ОК-1 | Знать: - истории становления и развития анализируемой организации; - принципы проведения аналитических процедур; - закономерности обобщения информационных материалов. Уметь: - проводить причинно-следственные связи для анализа социально-экономических и финансовых процессов организации; - прогнозировать экономические процессы в сфере финансовых отношений организации. Владеть: - навыками сбора и анализа финансовой информации; - инструментами для обработки финансовых данных в соответствии с поставленной задачей; - навыками прогнозирования и моделирования развития событий, ситуаций, изменения состояния финансовой системы и ее элементов. |
готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | ОК-2 | Знать: - состав нормативных документов, регламентирующих финансово-хозяйственную деятельность предприятия; - методы принятия решений; - экономические и финансовые методы обоснования решений. Уметь: - методы разработки и принятия управленческих решений; - использовать нормативные документы при принятии решений; - методы оценки эффекта и эффективности принимаемых решений и нести ответственность за их реализацию. Владеть: - навыками принятия ответственности и риска на себя за принятые решения; - навыками использования нормативных документов в текущей трудовой деятельности. |
Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | ОК-3 | Знать: - собственные ценностно-смысловые ориентации, направленность и установки собственной личности; - содержание и структуру мотивационной сферы собственной личности; - приемы самоанализа ресурсов для определения сильных и слабых сторон собственной личности. Уметь: - анализировать собственные интересы и потребности; - планировать личное развитие с учетом своих сильных и слабых сторон; - принимать оптимальные решения в отношении профессионального и личного развития; - оптимизировать ресурсы, необходимые для раскрытия личного творческого потенциала. Владеть: - навыками анализа собственных мотивационных предпочтений; - навыками планирования профессионального развития с целью самореализации собственной личности. |
готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | ОПК-1 | Знать: - Понятийный аппарат в профессиональной сфере; - Нормативно-правовую базу в профессиональной деятельности; - Международную теорию и практику, понятийный аппарат в профессиональной сфере. Уметь: - Интерпретировать требования нормативных и методических документов в профессиональной области; - Формулировать, необходимые для решения, задачи в профессиональной сфере. Владеть: - Навыками формулирования рекомендаций и описания решений в профессиональной области; - Навыками аргументированной защиты своей профессиональной позиции. |
готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ОПК-2 | Знать: - структуру управленческого цикла; - факторы, влияющие на формирование навыков эффективного руководителя; - стили управления; Уметь: - подбирать методы управления, соответствующие ситуации; - осознано использовать различные подходы и стили менеджмента. Владеть: - навыками эффективного управления персоналом. |
способностью владеть методами аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и местного самоуправления | ПК-1 | Знать: - принципы формирования стоимости денег во времени; - методы экономического и финансового анализа; - основные российские тенденции изменения законодательства, регулирующего финансовую деятельность. Уметь: - оценивать полезность внедрения и затраты на внедрение изменений в управление материальными, нематериальными и финансовымиресурсами организации; - проводить аналитические процедуры в рамках решения экономических задач. Владеть: - навыками интерпретации нормативных документов, регулирующих финансовую деятельность; - навыками применения современных инструментов финансового анализа организации. |
способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов | ПК-2 | Знать: - информационную базу для проведения финансов-экономичсекого анализа организации; - принципы построения и анализа экономической информации организации; - источники информации и методы поиска информации. Уметь: - находить необходимую внешнюю и внутреннюю информацию о финансах организации и для анализа ее деятельности; - систематизировать финансовую информацию; - делать выводы на основе полученной информации для решения экономических задач. Владеть: - навыками использования полученных сведений для принятия управленческих решений в рамках решения экономических задач; - систематизировать и классифицировать информацию о внешней и внутренней среде организации; - аналитическими навыками процесса обработки экономической информации действующей организации. |
способностью разработать и обосновать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления и методики их расчета | ПК-3 | Знать: - понятия безрискового актива, принципы соотношения риска и доходности; - принципы расчета приведенной и будущей стоимости; - принципы расчета доходности активов; - методы финансовых вычислений; - модели структуры капитала; - принципы анализа дивидендной политики. Уметь: - владеть методами финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности; - устанавливать причинно-следственные связи изменений, произошедших за отчетный период; - рассчитывать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность организации. Владеть: - навыками разработки и обоснования финансово-экономических показателей в рамках бухгалтерской и финансовой моделей, характеризующих деятельность организации; - аналитическими навыками процесса финансового моделирования, оценки эффективности результатов вложения ресурсов организации. |
способностью провести анализ и дать оценку существующих финансово-экономических рисков, составить и обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- и мезоуровне | ПК-4 | Знать: - методы финансового планирования в организации; - сущность, классификацию и методы оценки рисков: - требования к сбору и обработке внешней и внутренней информации для выявления систематических и несистематических рисков организации. Уметь: - рассчитывать показатели, характеризующие различные элементы систематических и несистематических рисков; - прогнозировать денежные потоки организации на собственный и инвестированный капитал. Владеть навыками: - работы с компьютером как средством поиска, обработки и управления информации; - формирования прогнозных показателей с учетом систематических и несистематических рисков бизнеса, анализа ситуации в экономике на микро-, макро- и мезоуровне; - обобщать и интерпретировать результаты расчета денежных потоков, стоимости бизнеса, показателей эффективности инвестиций. |
способностью на основе комплексного экономического и финансового анализа дать оценку результатов и эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления | ПК-5 | Знать: - методы и методику проведения комплексного экономического и финансового анализа организации; - состав и содержание внешней бухгалтерской отчетности организации. Уметь: - рассчитывать показатели эффективности деятельности организации на основе бухгалтерской и финансовой моделей управления финансами организации; - применять методы и методику проведения экономического и финансового анализа организации. Владеть навыками: - применения результатов экономического и финансового анализа экономического субъекта для оценки эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных организационно-правовых форм на основе бухгалтерской и финансовой моделей управления финансами организации и принятия управленческих решений; - применения результатов экономического и финансового анализа экономического субъекта для целей финансового планирования, управления денежными потоками и стоимостью бизнеса. |
способностью дать оценку текущей, кратко- и долгосрочной финансовой устойчивости организации, в том числе кредитной | ПК-6 | Знать: - методики и инструментарий финансового планирования неплатежеспособной организации; - порядок и принципы составления планов финансового оздоровления; - отечественные стандарты в области финансового планирования неплатежеспособной организации; - методы дисконтирования денежных потоков неплатежеспособной организации - способы управления финансовыми рисками предприятия, находящегося в процедуре банкротства. Уметь: - планировать, прогнозировать и оценивать изменения финансовой ситуации при принятии финансовых решений предприятия-должника; - оценивать финансовую устойчивость организации; - Систематизировать финансовую информацию, составлять планы финансового оздоровления и бюджеты для расчетов с кредиторами, - определять критерии эффективности плана финансового оздоровления предприятия-должника; - составлять прогноз денежного потока при расчетах с кредиторами в процедурах банкротства - применять результаты финансового анализа экономического субъекта для оценки восстановления платежеспособности предприятия-должника. Навыки: - оценивать ресурсные затраты на внедрение мероприятий по восстановлению платежеспособности предприятия-должника, - формирование плана финансового оздоровления и критериев мониторинга его выполнения; - осуществлять мониторинг плана финансового оздоровления |
способностью осуществлять самостоятельно или руководить подготовкой заданий и разработкой финансовых аспектов проектных решений и соответствующих нормативных и методических документов для реализации подготовленных проектов | ПК-7 | Знать: - основы разработки и принятия управленческих решений; - основы управления проектами; - категориальный аппарат дисциплины, - информацией об источниках, регламентирующих деятельность по управлению рисками. Уметь: - сформировать систему и порядок разработки проектных решений на предприятии; - сформировать систему документооборота (нормативных и методических документов), сопровождающую систему проектных решений организации. Владеть навыками: - разработки и принятия проектных решений, выбора наиболее эффективного варианта из нескольких; - исполнения нормативных и методических документов при реализации проектов. |
способностью предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и программ | ПК-8 | Знать: - принципы принятия управленческих решений, - финансовые цели экономического субъекта, степень их соответствия текущему финансовому состоянию экономического субъекта; - способы достижения целей в долгосрочной и краткосрочной перспективе. Уметь: - составить план реализации разработанных проектов и программ; - сформулировать цели и задачи, направленные на практический результат; - разработать систему показателей оценки успешности реализуемых программ. Владеть навыками: - достижения поставленной цели; - принятия управленческих решений по повышению эффективности использования ресурсов и разработки мероприятий по повышению эффективности; - определения финансовых целей экономического субъекта, - выработки сбалансированных решений по корректировке стратегии и тактики в области финансовой политики экономического субъекта; - внесения изменений в разработанные проекты и программы. |
способностью оценивать финансовую эффективность разработанных проектов с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности | ПК-9 | Знать: - виды и методы оценки финансово-экономических рисков и показателей эффективности; - принципы расчета приведенной и будущей стоимости; - принципы расчета доходности активов; - принципы формирования стоимости денег во времени. Уметь: - находить информацию для расчета ставки дисконтирования (как показателя, учитывающего риск и доходность бизнеса) и цены капитала бизнеса; - рассчитывать ставку дисконтирования, цену капитала, показатели эффективности инвестиционных проектов. Владеть навыками: - применять расчеты ставки дисконтирования для расчета стоимости бизнеса в доходном подходе и оценки эффективности инвестиционных проектов; - прогнозировать изменения показателей анализируемого бизнеса в финансовом плане, инвестиционном проекте, в доходном подходе в оценке бизнеса, исходя из изменения влияния рисков на деятельность организации. |
способностью осуществлять разработку бюджетов и финансовых планов организаций, включая финансово-кредитные, а также расчетов к бюджетам бюджетной системы Российской Федерации | ПК-10 | Знать: - методики и инструментарий финансового планирования и бюджетирования; - порядок и принципы составления финансовых планов и бюджетов; - принципы соотношения риска и доходности, методы дисконтирования денежных потоков, методы многовариантности расчетов, методы математического моделирования и количественной оптимизации, способы управления финансовыми рисками. Уметь: - планировать, прогнозировать и оценивать изменения финансовой ситуации при принятии финансовых решений; - составлять прогноз денежного потока, выявлять качественные и количественные свойства рисков. Владеть навыками: - оценки затрат ресурсов на внедрение мероприятий риск-менеджмента, - методами оптимизации риска и доходности. |
способностью обосновать на основе анализа финансово-экономических рисков стратегию поведения экономических агентов на различных сегментах финансового рынка | ПК-11 | Знать: - особенности управления финансовыми рисками на различных сегментах финансового рынка; - концепцию риска и доходности; - методы оценки финансово-экономических рисков. Уметь: - разработать стратегию управления различными видами рисков; - оценивать величину финансово-экономических рисков. Владеть: - навыками разработки финансовой политики организации на основе результатов анализа поведения экономических агентов на различных сегментах финансового рынка. - методами управления рыночными рисками, процентными рисками, риском ликвидности, кредитным риском и агрегированными финансовыми рисками. |
способностью руководить разработкой краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и стратегии развития организаций, в том числе финансово-кредитных и их отдельных подразделений на основе критериев финансово-экономической эффективности, а также финансовой политики публично-правовых образований | ПК-12 | Знать: - методы и приемы разработкой краткосрочной и долгосрочной финансовой политики, в том числе кредитных организаций Уметь: - применять адекватные методы и приемы для разработки финансовой стратегии организации; - использовать различные критерии оценки эффективности финансовой стратегии с учетом выбранного типа финансовой политики. Владеть: - техниками и методиками VaR анализа, - пространственно-временной оптимизации, - основами теории игр, - основами риск-менеджмента. |
способностью руководить финансовыми службами и подразделениями организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и органов местного самоуправления, неправительственных и международных организаций, временными творческими коллективами, создаваемыми для разработки финансовых аспектов новых проектных решений | ПК-13 | Знать: - принципы организации финансовой деятельности предприятия, - компетенции сотрудников финансового отдела. Уметь: - составить план реализации разработанных проектов; - разработать систему показателей оценки успешности реализуемых проектных решений; - разработать задания для каждого сотрудника подразделения и руководить его работой. Владеть: - навыками достижения поставленной цели; - способностью повышать результативность личной работы и сотрудников, находящихся в подчинении; - техниками администрирования задач в финансовой области. |
способностью обеспечить организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов | ПК-14 | Знать: - технологии сбора первичной финансовой информации для целей сверки данных плановых и фактических показателей утвержденных бюджетов; - порядок внедрения системы управленческого учета и отчетности; - основные подходы и технологии управления экономическими ресурсами. Уметь: - осуществлять финансовый контроль и получать информацию из данных бухгалтерского и управленческого учета; - проводить анализ плановых и фактических показателей, анализ отклонений; - оценивать полезность внедрения и затраты на внедрение изменений в утвержденные бюджеты; Составлять прогнозные бюджеты организации. Владеть: - навыками систематизации финансовой информации; - навыками получать, интерпретировать и документировать результаты анализа и оценки эффективности использования ресурсов. - навыками выработки сбалансированных решений по корректировке стратегии и тактики в области финансовой политики экономического субъекта, вносить соответствующие изменения в финансовые планы и бюджеты. |
Место практики в структуре образовательной программы по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит (профиль Финансы)
|
|
|
|
В соответствии с п. 6.5. ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.08 Финансы и кредит производственная практика является обязательной.
Производственная практика проводится: непрерывно.
Производственная практика относится к вариативной части блока рабочего учебного плана.
Шифр и наименование компетенции | Предшествующие дисциплины | Последующие дисциплины |
ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | Институциональная экономика, История и методология науки, Финансовые рынки и финансово-кредитные институты, Финансовый анализ (продвинутый уровень), Корпоративные финансы, Управление активами и пассивами организации, Управленческий учет и анализ, Финансовое право для финансового руководителя, Технология разработки и принятия управленческих решений, Основы оценки собственности | Управление финансами банка, Международные финансы, Слияния и поглощения |
ОК-2 - готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | История и методология науки, Институциональная экономика, Финансовое право для финансового руководителя, Информационная безопасность и защита информации, Навыки эффективного руководителя (1, 2) | Навыки эффективного руководителя (3), Организация деятельности банка, |
ОК-3 - Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Институциональная экономика, Финансовое право для финансового руководителя, История и методология науки, Управление личной карьерой | |
ОПК-1 - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | Институциональная экономика, Финансовое право для финансового руководителя, Коммуникации top-менеджера (1,2) | Международные финансы, Тайм-менеджмент для CEO, Коммуникации top-менеджера (3) |
ОПК-2 - готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Институциональная экономика, Финансовое право для финансового руководителя, Технология разработки и принятия управленческих решений, Коммуникации top-менеджера (1,2), Навыки эффективного руководителя (1, 2) | Международные финансы, Тайм-менеджмент для CEO, Коммуникации top-менеджера (3), Навыки эффективного руководителя (3) |
ПК-1 - способностью владеть методами аналитической работы, связанными с финансовыми аспектами деятельности коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и местного самоуправления | Финансовые рынки и финансово-кредитные институты, Корпоративные финансы, Бухгалтерский учет и отчетность, Управление активами и пассивами организации, Международные стандарты учета и финансовой отчетности, Основы оценки собственности | Оценка и управление стоимостью бизнеса, Финансовый контроль предприятий, Организация деятельности банка, Слияния и поглощения |
ПК-2 - способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения финансово-экономических расчетов | Финансовый анализ (продвинутый уровень), Корпоративные финансы, Бухгалтерский учет и отчетность, Международные стандарты учета и финансовой отчетности, Финансовое право для финансового руководителя, Основы оценки собственности | Управление финансами банка, Финансовый контроль предприятий, Организация деятельности банка |
ПК -3 -способностью разработать и обосновать финансово-экономические показатели, характеризующие деятельность коммерческих и некоммерческих организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления и методики их расчета | Финансовые рынки и финансово-кредитные институты, Корпоративные финансы, Управление активами и пассивами организации, Управленческий учет и анализ, Основы оценки собственности | Управление финансами банка, |
ПК-4 - способностью провести анализ и дать оценку существующих финансово-экономических рисков, составить и обосновать прогноз динамики основных финансово-экономических показателей на микро-, макро- и мезоуровне | Управление финансовыми рисками, Финансовое право для финансового руководителя | Финансовые стратегии, Оценка и управление стоимостью бизнеса, Международные финансы, Слияния и поглощения |
ПК-5 - способностью на основе комплексного экономического и финансового анализа дать оценку результатов и эффективности финансово-хозяйственной деятельности организаций различных организационно-правовых форм, включая финансово-кредитные, органов государственной власти и местного самоуправления | Финансовый анализ (продвинутый уровень), Бухгалтерский учет и отчетность, Управленческий учет и анализ, Международные стандарты учета и финансовой отчетности | Оценка и управление стоимостью бизнеса, Финансовый контроль предприятий, Слияния и поглощения |
ПК-6 - способностью дать оценку текущей, кратко- и долгосрочной финансовой устойчивости организации, в том числе кредитной | Финансовый анализ (продвинутый уровень); Управление финансовой стабильностью организации | Математическое обеспечение финансовых решений |
ПК-7 способностью осуществлять самостоятельно или руководить подготовкой заданий и разработкой финансовых аспектов проектных решений и соответствующих нормативных и методических документов для реализации подготовленных проектов | Управление активами и пассивами организации, Управление финансовыми рисками | Финансовые стратегии, |
ПК-8 способностью предложить конкретные мероприятия по реализации разработанных проектов и программ | История и методология науки; Управление активами и пассивами организации | Слияния и поглощения |
ПК-9 способностью оценивать финансовую эффективность разработанных проектов с учетом оценки финансово-экономических рисков и фактора неопределенности | Управление финансовыми рисками | Математическое обеспечение финансовых решений; Финансовые стратегии; Оценка и управление стоимостью бизнеса; Международные финансы |
ПК-10 способностью осуществлять разработку бюджетов и финансовых планов организаций, включая финансово-кредитные, а также расчетов к бюджетам бюджетной системы Российской Федерации | Управление финансовой стабильностью организации | |
ПК-11 способностью обосновать на основе анализа финансово-экономических рисков стратегию поведения экономических агентов на различных сегментах финансового рынка | Финансовые рынки и финансово-кредитные институты, Управление финансовыми рисками | Слияния и поглащения Международные финансы |
ПК – 12 - способностью руководить разработкой краткосрочной и долгосрочной финансовой политики и стратегии развития организаций, в том числе финансово-кредитных и их отдельных подразделений на основе критериев финансово-экономической эффективности, а также финансовой политики публично-правовых образований | Истории менеджмента | Международные финансы, |
ПК-13 - способностью руководить финансовыми службами и подразделениями организаций различных организационно-правовых форм, в том числе финансово-кредитных, органов государственной власти и органов местного самоуправления, неправительственных и международных организаций, временными творческими коллективами, создаваемыми для разработки финансовых аспектов новых проектных решений | Организация деятельности банка Международные финансы, | |
ПК – 14 - способностью обеспечить организацию работы по исполнению разработанных и утвержденных бюджетов | Управление финансами банка История менеджмента |
Структура и содержание производственной практики
В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 38.04.08Финансы и кредит (профиль Финансы), утвержденного ректором НОУ "МФПУ "Синергия", производственная практика проводится в 3 семестре. Общая трудоемкость производственной практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часа. Общая продолжительность производственной практики составляет 2 недели.
Конкретные сроки начала и окончания производственной практики определяются приказом по Университету.
Защита отчета о производственной практики проводится в форме зачета с оценкой.
Содержание практики
Этапы практики | Коды формируемых компетенций | Трудоемкость (в часах), включая самостоятельную работу обучающихся | Форма контроля |
Организационный | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1 | Заполнение листа ознакомления с регламентами учебного процесса/ утверждение индивидуального плана работы | |
Основной | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14 | Выполнение индивидуального плана по видам и периоду выполнения работ/ отметка в индивидуальном плане/ составление план- конспекта к каждому занятию заполнение оценочного листа открытого занятия/ составление дидактического материала | |
Отчетный | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1 | отчет о практике | |
Всего: | |||
Контроль, час. | зачет с оценкой |
Этапы практики:
Организационный этап, включает в себя:
· установочную лекцию по практике, где раскрываются цели, задачи, содержание, организация практики, требования к документации, критерии оценок за практику и т.д.;
· инструктаж по технике безопасности, правилам внутреннего распорядка и правилам охраны труда;
· утверждение индивидуального плана работы.
Основной этап, включает в себя:
· знакомство с основными составляющими работы преподавателя в Университете;
· ознакомлением с федеральным государственным стандартом, программой и содержанием избранной учебной дисциплины;
· ознакомление с организацией и проведением всех форм учебных занятий в Университете;
· самостоятельную подготовку планов и конспектов занятий;
· подбор и анализ основной и дополнительной литературы в соответствии с тематикой и целями планируемых занятий;
· разработку содержания учебного материала на современном научно-методическом уровне;
· методически грамотное проведение различных видов учебных занятий (лекций, практических, семинарских и лабораторных занятий для слушателей бакалавриата и колледжа);
· принять непосредственное участие в учебном процессе, выполнив педагогическую нагрузку, предусмотренную индивидуальным заданием;
· при проведении своих занятий для повышения степени усвоения учебного материала аудиторией широко использовать современную мультимедийную и проекционную технику;
· посещать и участвовать в анализе занятий, проводимых другими студентами.
Отчетный этап включает подготовку и сдачу отчета по педагогической практике.
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!