Технология групповых способов обучения. Разновидности групповых технологий
К групповым способам обучения можно отнести: классно урочную организацию; лекционно-семинарскую систему; формы дифференциации учебного процесса; дидактические игры; бригадно-лабораторный метод; метод проектов и др.
И.В. Первин выделяет пять уровней коллективной учебно-познавательной деятельности: Фронтальная (одновременная) работа в классе, направленная на достижение общей цели; Работа в статичных парах; Групповая работа (на принципах дифференциации); Межгрупповая работа (каждая группа имеет свое задание в общей цели); Фронтально-коллективная деятельность при активном участии всех школьников.
Технологический процесс групповой работы
1) Подготовка к выполнению группового задания: постановка проблемной ситуации, инструктаж о последовательности работы, раздача дидактического материала по группам.
2) Групповая работа: знакомство с материалом, планирование работы в группе, распределение заданий внутри группы, индивидуальное выполнение задания, обсуждение индивидуальных результатов работы в группе, обсуждение общего задания группы, подведение итогов группового задания.
3) Заключительная часть: сообщение о результатах работы в группах, анализ познавательной задачи, рефлексия, общий вывод о групповой работе и достижении поставленной задачи.
Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!