Подготовка и проведение индивидуального занятия в исполнительском классе с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся



План проведения индивидуального занятия:

Дисциплина: Сценическая речь

Тема: Дикционный тренинг.

Цели:

образовательная:

· Изучение знаний, умений и навыков в работе над элементами сценической речи.

развивающая:

· развитие умения самостоятельной работы.

воспитательная:

· формирование самоконтроля во время выполнения упражнений.

 Литература:

1. Ласкавая, Е. Практикум по художественному чтению [Текст] / Е. Ласкавая, М. Радциг. – М.: ВЦХТ («Я вхожу в мир искусства»), 2009. – 112 с.

2. Петрова, Л. Метод сценической речи [Текст] / Л. Петрова. – М.: ВЦХТ («Я вхожу в мир искусства»), 2011. – 112 с.

3. Петрова, Л. Техника сценической речи [Текст] / Л. Петрова. – М.: ВЦХТ («Я вхожу в мир искусства»), 2017. – 144 с.

Содержание занятия

- речеваяразминка;

- Разбор дикционных таблиц на звукосочетания такие как: «Пр-праб Прь-прябь ,Бр-брап Бр-бряпь» ; «Др-драт Дрь-дрять– Тр-трад Трь-трядь» и др.

-домашнее задание: Отработать две дикционные таблицы.

 

Изучение психолого-педагогических особенностей учащихся: подбор методик, анкетирование

Составление психолого-педагогической характеристики группы

1. Общие сведения

Наименование группы, коллектива: Детский образцовый театр «Созвездие»

Количество обучающихся в группе: коллектив состоит из 8 человек,

 

Средний возраст обучающихся: 8-10 лет

Характеристика уровня развития коллектива: Коллектив дружелюбный, сплоченный, но при этом ребята скованны вовремя работы на сценической площадке. Отношения между участниками в группе доверительные. Ребята скромные, стеснительны, но при этом творческие, готовые сотрудничать с педагогом и работать. С преподавателем очень доверительные отношения.

Содержание и характер коллективной деятельности: группа мало подготовлена, так как участники коллектива пришли заниматься в студию первый год. В студии занимаются ребята у которых еще не сформирована личность, педагог развивает в ребятах любовь к искусству, сцене и работе, так же у участников студи «Мимика» совершенствуется навык общения, самоконтроля, дисциплины, развитие креативности.

 Обучающиеся занимаются следующими видами деятельности:

1)Учебная деятельность группы дисциплинирована. Коллектив относится к обучению серьезно.

2)Творческо-исполнительская деятельность: участники коллектива осознанно готовятся к спектаклям и мероприятим, достижения в учебной деятельности способствуют формированию высокого уровня данного вида деятельности.

3)Общественно–полезная деятельность: коллектив активно принимает участие различных мероприятиях, таких как:

Узнать мероприятия

 

Также отмечается возникновение качественно нового содержания театральной деятельности.

1. Появляются как социальные, так и узколичные внешние и внутренние мотивы, например заинтересованность в творческой самореализации и развития социальных навыков

2. Основным внутренним мотивом является, общение со сверстниками и желание развиваться в театральном направлении.

У участников коллектива формируется форма учебной деятельности такими элементами, как самостоятельность, самодисциплина, анализ различных ситуаций.

Выводы и предложения: большая часть группы чувствует себя на сцене скованно, но при этом условии работают над своими зажимами, стараются владеть основами актерского мастерства и сценической речи. Группа ощущает общественную ценность их деятельности. У обучающихся видно стремление к познанию непознанного материла, к избавлению от собственных зажимов. Коллектив всегда с радостью принимает новых людей, их двери всегда открыты для всех желающих. В отношениях преобладает дружба, искренность и теплые человеческие отношения . Во многих эти качества появились благодаря руководителю коллектива.

Психолога – педагогическая характеристика обучающегося

Аня

 1. Особенности физического развития.

Девочка обладает хорошей пластичностью, но имеются речевые дефекты в виде зажатой челюсти и плохой произносимости звуков «эр» и «эл». Активна и открыта.

 2. Характеристика семейной среды. Отношения в семье, состоящей из отца и матери, в семье здоровые, доверительные отношения. Родители очень серьезно относятся к жизни дочери.


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!