Схема самоаналізу заняття з економічних дисциплін
(додається до план-конспекту або плану заняття)
1. Як визначили цілі заняття і конкретні завдання? Чим керувалися при цьому? Що було найціннішім у змісті навчального матеріалу і чи вдалось зосередити на ньому увагу студентів?
2. Виходячи з чого вибирали тип заняття і розробили його структуру?
3. Поясніть вибір методів і прийомів навчання. Чи виправдали вони себе, чи вдалось реалізувати поставлені завдання?
4. Які труднощі виникли у всієї групи і в окремих студентів? Як студенти їх подолали?
5. Як планували діяльність студентів на занятті? Які види діяльності для вироблення загальнонавчальних і спеціальних умінь та навичок ви застосували?
6. Які наочні посібники і ТЗН застосовували, в чому їх психолого-педагогічна цінність?
7. Які з поставлених завдань не вдалось реалізувати і, на наш погляд, чому? Які вбачаєте шляхи усунення недоліків?
8. Оцініть, будь-ласка, своє заняття. Обґрунтуйте оцінку.
Додаток №4
Схема план-конспекту лекції
Курс ___________________
Група_______________
Спеціальність __________________________
Вид лекції (тематична, вступна, заключна, оглядова, консультативна).
Тема лекції _____________________________________________________
________________________________________________________________
Мета :
освітня__________________________________________________________
виховна_________________________________________________________
розвивальна______________________________________________________
План лекції:
1.
2.
3.
Література (рекомендована, додаткова)):
|
|
|
1.
2.
3.
Зміст лекції.
Висновок щодо основних положень, понять.
Додаток №5
Схема плану практичного заняття
Курс ___________________
Група_______________
Спеціальність __________________________
Тема заняття_____________________________________________________
_______________________________________________________________
Мета :
освітня__________________________________________________________
виховна_________________________________________________________
розвивальна______________________________________________________
План заняття:
1.
2.
3.
Організаційна частина заняття.
Перевірка наявності студентів.
Фронтальне опитування студентів з попередньої теми.
Актуалізація опорних знань студентів.
Формування та закріплення нових знань.
Самостійна робота студентів.
Контроль самостійної аудиторної роботи студентів.
Підсумковий інструктаж.
Завдання на позааудиторну роботу (домашнє завдання).
Рекомендована та додаткова література.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!