Ют своими жизненными возможностями.



Доэрте предпочла выйти замуж за начинающего биолога, вместо того что<

бы получить высшее медицинское образование и впоследствии унаследо<

Вать практику своего бездетного дяди. Закончив обучение, ее муж не смог

Сразу найти достойную работу по профессии и держался на поверхности,

работая коммивояжером. Доэрте очень переживала из<за его неудач и со<

жалела, что он не в состоянии найти приличную работу, которая бы соот<

ветствовала ее привычному стилю жизни. Оба имеют состоятельных роди<

Телей, и те подбрасывают некоторые суммы молодой студенческой семье.

Она стыдится его неудач, и ей не приходит в голову мысль, что за свою

Жизнь она несет точно такую же ответственность, как и за его. То, что она

Не стала преуспевающим врачом, Доэрте рассматривает исключительно как

Облегчение для своего мужа: “Это было бы еще одним ударом для него”. У

Нее, несомненно, еще остался шанс закончить обучение и начать практику,

Но мысль о работе просто не приходит ей в голову.

Сонни, помощник аптекаря, усердно училась три года в вечерней школе и

Хотела после этого продолжить изучение фармацевтики. Но она встретила

Мужчину, у которого не было высшего образования, поэтому отказалась от

Своей мечты. Сонни считает, что ее любимому было бы неприятно, если бы

Ее образование было лучше, чем его собственное. У Сонни теперь один

Путь: быть домохозяйкой и матерью.

Это примеры женщин с очень хорошими предпосылками для профес<

Сионального обучения. Для женщин, у которых предпосылки хуже, отказ

От обучения — мелкое событие, которое является нормой в их кругу. Для

Женщин, не имеющих даже среднего образования, это означает, что они

Будут работать на фабрике, в супермаркете или в подобном месте, не

Требующем специальных знаний. Они выбирают профессию, осваиваемую

путем краткосрочной производственной практики, и радуются дополни<

тельным 200 маркам в месяц, сравнивая себя с учащейся подругой. По<

лучив среднее образование, большинство современных женщин отказыва<

ются продолжать изучение выбранной профессии в высших учебных за<

Ведениях.

Дальнейшая жизнь, независимо от стадии, на которой закончено обучение,

Строится всегда по одной и той же схеме: немногие женщины доходят до

Высшей степени квалификации в своей профессии.

Хорошие девочки отправляются на небеса, а плохие — куда захотят

Отказ от профессионального

Роста

Выйдя замуж и родив первого ребенка, женщина продолжает идти по пути

Отказа. Почти для каждой женщины рождение первенца означает перерыв

В карьере, для многих — окончательное ее крушение.

Если заработок жены не является весомой составляющей семейного бюд<

жета, то она, как правило, долго медлит с продолжением работы, в резуль<

Тате чего шанс адекватного карьерного роста становится для нее все менее

Реальным.

Однако отказ от карьеры может произойти и сразу после завершения про<

Фессионального образования при более благоприятных обстоятельствах.

Грета и ее муж изучали ведение лесного хозяйства. После окончания учеб<

ного заведения Грета не пошла на работу: она неизбежно подала бы заяв<

Ление на ту же должность, что и ее муж, а такая конкуренция казалась ей

“нечестной”. Ситуация осложнялась тем, что ее результаты по итогам гос<

Экзаменов были лучше, поэтому вполне возможно, что на собеседовании с

Работодателем ее шансы были бы выше. Грета не работает и сейчас, хотя

Прошло уже четыре года, и выехала с мужем в Нижнюю Германию, где ему

Выделили участок леса.

Женщины, уверенные, что отлично проживут и без собственных доходов,

Своими руками закладывают основу собственного рабства. Недостаточно

Высокое образование, длительные перерывы в работе, отказ от повышения

квалификации — все это элементы, постепенно складывающиеся в карти<

Ну зависимости.

Я обсуждала этот вопрос со многими женщинами, и все они подтверждают

Мою точку зрения: тот, кто постоянно просит деньги на ведение хозяйства,

Всегда остается должником. Укоренившееся таким образом чувство долга


Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 257; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ