Тема 6. Текст как объект психолингвистики. Вопрос 1. Как можно определить текст?
Вопрос 1. Как можно определить текст?
Вопрос 2. Какие функции выполняет текст в человеческой деятельности?
Вопрос 3. Надо ли в обучении использовать только «правильные» тексты?
Вопрос 4. Почему в тексте есть «скважины»? Что из себя будет представлять текст, в котором нет «скважин»?
Вопрос 5. Может ли текст восприниматься точно так, как был задуман автором?
Вопрос 6. Насколько правомерно говорить о «сотворчестве» читателя и автора текста?
Тема 7. Эксперимент в психолингвистике.
Вопрос 1. Для чего психолингвистике нужен эксперимент?
Вопрос 2. В чем суть ассоциативного эксперимента?
Вопрос 3. Чем будут отличаться в ассоциативном эксперименте реакции представителей разных культур?
Вопрос 4. На каком психологическом принципе основана методика семантического дифференциала?
Вопрос 5. Если вы попытаетесь дать определение какому-нибудь слову, а затем посмотрите его значение в словаре, то чем оно будет отличаться?
Вопрос 6. Почему окончание частично разрушенного текста восстанавливается легче, чем его начало?
Тема 8. Этнопсихолингвистика.
Вопрос 1. Как слова отражают культуру народа?
Вопрос 2. В чем суть гипотезы лингвистической относительности?
Вопрос 3. Что такое лакуна? Какие типы лакун вы встречали в инокультурных текстах?
Вопрос 4. Как вы можете оценить свой билингвизм по времени усвоения и по сложности речевых действий?
Вопрос 5. Почему в речи билингва встречаются ошибки? Чем речь иностранца отличается от речи носителя языка?
|
|
|
Тема 9. Патопсихолингвистика.
Вопрос 1. Чем характеризуется речь человека, который находится в состоянии эмоциональной напряженности?
Вопрос 2. Каковы особенности речи человека в состоянии измененного сознания?
Вопрос 3. Какие данные получены в психиатрической лингвистике?
Вопрос 4. Какие встречаются нарушения речи?
Вопрос 5. Что изучает нейролингвистика?
Тема 10. Прикладные аспекты психолингвистики.
Вопрос 1. Каким бы вы хотели видеть общение с системой, которая обладает искусственным интеллектом?
Вопрос 2. В чем психолингвистическая специфика текстов некоторых религиозных объединений?
Вопрос 3. Реальна ли манипуляция сознанием человека с помощью слов?
Вопрос 4. Как можно противостоять манипуляции с помощью речи?
Вопрос 5. Что происходит с вами, когда вы уже начинаете представлять себе красный воздушный шарик зеленого цвета, сделанный из синего музыкального ежика?
Дата добавления: 2018-02-18; просмотров: 922; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!