Техническое задание на организацию корпоративного мероприятия



Задание 1 . Разработайте основные параметры кампании по повышению интереса учащихся школ к классическому фонду отечественных художественных кинофильмов городе Красноярске и Красноярском крае.

Министерство культуры РФ завершило работу над списком ста отечественных фильмов, которые могут быть рекомендованы для просмотра школьникам во время факультативных занятий. В него включены картины с 1908-го по 1994 год.

Идею показывать фильмы, ставшие классикой кинематографа, предложил летом 2012 года Михалков; её поддержали и в Минкультуры, и на самом высоком уровне — в её пользу высказался президент Владимир Путин. Осенью на сайтах Минкульта, «Эха Москвы» и «Российской газеты» любой желающий мог предложить по три отечественных и три зарубежных фильма; в составлении итогового списка приняли участие НИИ киноискусства (ВГИК), Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения, Российский институт культурологии, Российский институт истории искусств, Госфильмофонд России и Союз кинематографистов России.

Директор Института культурологии Кирилл Разлогов рассказал «Газете.Ru», что всю процедуру выбора картин для списка придумали в Министерстве культуры.

«Я думаю, было несколько принципов: один — это связь со школьной программой, второй — учет, для какого возраста какой фильм подходит. А главное, базовое — должна была быть картина кинематографической классики, состоящей из фильмов, входящих в кинонаследие, как правило, труднодоступных в интернете и оказывающихся вне сферы внимания крупных телеканалов», — сказал Разлогов.

Больше всего в списке картин советского времени — 96 из 100. В него включены первые опыты советского кинематографа — классический «Броненосец «Потемкин» (1925) Сергея Эйзенштейна, «Аэлита» (1924) Якова Протазанова и «Красные дьяволята» (1923) Ивана Перестиани. Примечательно, что и вторая экранизации повести Павла Бляхина, фильм Эдмонда Кеосаяна «Неуловимые мстители» (1967), также вошла в список Минкультуры. И, кстати, в этот перечень попали по три картины Эйзенштейна и Протазанова; такой чести удостоились немногие режиссеры — Андрей Тарковский, Андрей Кончаловский, Александр Роу, Михаил Ромм, Ролан Быков, Сергей Бондарчук, Сергей Герасимов и Никита Михалков: его оскароносная картина «Утомленные солнцем» (1994) стала единственным представителем кино 1990-х годов.

Кино Российской империи представлено в списке первым российским игровым фильмом «Стенька Разин» («Понизовая вольница») 1908 года Владимира Ромашкова, удивительным «кукольно-насекомочным» мультфильмом Владислава Старевича «Месть кинематографического оператора» (1912) и «Пиковой дамой» Якова Протазанова, снятой в 1916 году.

В списке есть и «революционные» картины — «Юность Максима» (1934), «Белеет парус одинокий» (1937) по повести Валентина Катаева, где события «Броненосца «Потемкин» показаны с точки зрения двух мальчиков, знаменитый «Чапаев» (1934) и один из первых советских звуковых фильмов «Путевка в жизнь» (1931). Много картин посвящено теме Великой Отечественной войны — от «Молодой гвардии» Герасимова и документального «Обыкновенного фашизма» Ромма до «Живых и мертвых» Александра Столпера, «А зори здесь тихие» Сергея Ростоцкого и «Иди и смотри» Элема Климова.

Есть и чисто детские фильмы — сказки Роу и Александра Птушко, работы Ролана Быкова («Айболит-66», «Чучело»), «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен» Климова, «Курьер» Карена Шахназарова», «Школьный вальс» Павла Любимова.

Мультфильм советского периода, правда, всего один — знаменитый «Ежик в тумане» (1982) Юрия Норштейна, неоднократно возглавлявший рейтинги лучших анимационных фильмов мира; но в список включен и «Новый Гулливер» Птушко — снятая в 1935 году картина, в которой вместе играли живые актеры и глиняные куклы.

ЦА:учащиеся школ в возрасте от 8 до 16 лет

1. Первая ЦА, те, кто в школе обычно не любит читать, но фильмы смотрят с удовольствием. Если предложить на замену книгам отечественные художественные фильмы, они их посмотрят с большим интересом. Представить им, какие великие произведения воплощены в кинематографе.

2. Вторая ЦА, те, кто не согласиться пересматривать великие произведения. Можно пойти по изучению истории. Ничто так не передает исторические факты, быт и нравы того времени как наши фильмы. Учить историю и даты довольно сложно в школьном возрасте, но по фильмам пересказать будет проще и в памяти останутся яркие воспоминания. Молодые люди найдут в них пример мужества, отваги. Девушки нравы того времени, силу воли и духа, мужества во времена войны.

3. Организовывать коллективные просмотры и обсуждения.

4. Собрать информацию о тех, кто воевал в их семьях и чтобы каждый рассказал свою историю. Когда они узнают, через что прошли их родственники, какие испытания выпали на их семьи и на их жизнь, у детей появится гордость за себя, за свою семью и за свою родину.

5. На экранах кинотеатров должны появиться отечественные фильмы. Проводить в школах или в кинотеатрах недели отечественного кино.

6. Необходимо создать новые рекламные ролики к отечественным фильмам, которые привлекут внимание учащихся школ.

7.Сайт, где собрать лучшие фильмы.

1. К каждому празднику, особенно ко дню победы создавать специальные классные часы, где дети будут просматривать отечественные фильмы

2. Сотрудничать с Домом кино и специально для школьников организовывать фестивали отечественного кино. Специальные выходы всем классом

3. Задавать творческие задания детям на дом. Например: Найдите аналоги среди современных русских и зарубежных фильмов со старыми отечественными.

4. Задавать на лето написать сочинение о том, с каким героем фильма я себя ассоциирую, либо каким бы героем из фильма ты хотел бы стать

5. Делать школьные вечера в стиле старых фильмов – дети готовят номера: песни, танцы, сценки, стихи

6. Летом организовывать просмотры фильмов на природе. Например, это можно делать в детских лагерях

7. На уроках искусство делать отдельную тему – Классический фонд отечественных фильмов, где дети смогут разбирать темы фильмов, характеры героев.

 

Задание 2. Предложите стратегию кампании по борьбе с «пиратским» использованием программных продуктов и по продвижению их законного использования в Красноярске.

 

Решение кейса предложено Н.В. Ковалевской (гр. ОС-71)

Согласно статистическим данным 2011 года, в РФ 65% программного обеспечения является пиратским. В прошлом году этот показатель был выше на 2%. По уровню пиратства Россия занимает 12 место в списке из 116 стран, уступая Грузии, Армении, Бангладешу, Зимбабве, Молдавии, Вьетнаму, Пакистану, Украине, Китаю, Гондурасу, Беларуси. Одни из самых низких показателей по пиратству (20%) имеют Япония, Люксембург, Новая Зеландия, США. Потери производителей ПОв России от такого использования их продукции превысили 4 миллиарда долларов США.

Красноярск в 2011 году был назван городом компьютерных пиратов. Наш город отличился высоким уровнем пиратства по общему количеству предложений и рекомендаций использования нелицензионного ПО среди городов-миллионников - 44 %. Выше Красноярска в рейтинге оказался только Псков (53 %).

Стратегия

1. Повышение уровня осведомленности о проблеме компьютерного пиратства в Красноярске. В местных СМИ и на городских сайтах в интернете могут быть размещены материалы об этой проблеме. Целевые аудитории данных информационных материалов - как потребители ПО, так и распространители. Так, для покупателей лицензионного ПО должны быть рекомендации по приобретению, установке и использованию ПО, как оптимизировать затраты на покупку ПО, как проверить подлинность установленной копии через интернет. Такая информация в виде статей и заметок может быть размещена на официальных сайтах магазинов (розничная торговля) и в интернет-магазинах, которые распространяют лицензионное ПО, на сайтах интернет провайдеров, так как зачастую причиной плохой работы Интернета может быть нелицензионное ПО, установленное на компьютере пользователя. 

В информационных материалах для распространителей (продавцов) ПОдолжна быть следующая информация: рекомендации продавцам, как не стать распространителем пиратского ПО, т.е. как организовать продажу ПО, как предотвратить пиратство на стороне пользователей, как обеспечить знанием основ лицензирования персонал фирмы и т. д, к какой ответственности может быть привлечен распространитель пиратского софта. Такая информация может быть размещена во всех вышеперечисленных источниках+вбизнес-изданиях г. Красноярска.

2. Повышение уровня правосознания и ответственности у граждан. Распространение информации о видах ответственности, которая может наступить в случае использования и распространения нелегального ПО. Например, организация круглого стола, посвященного борьбе с пиратством в Красноярске, в рамках Красноярского экономического форума, в котором могут принять участие разработчики и распространители лицензионного ПО, представители власти, СМИ и т.д. Проведение специальных уроков для учащихся школ и вузов о том, какие проблемы могут возникнуть при использовании контрафактной продукции, как отличить подлинное ПО от подделки и т.д.

3. Создание специальной организации по борьбе с пиратством и защите интеллектуальной собственности в Красноярске на подобии «Некоммерческого партнерства поставщиков программных продуктов». В рамках данной организации могут проходить PR мероприятия, направленные на борьбу с пиратством. Например, организация праздника «День без пиратства» в магазинах, в рамках которого бы проходила акция: «Купи лицензионное ПО и получи подарок», организация конкурса граффити на тему: «Анти пиратство в Красноярске», создание конкурса сочинений на тему: «А что бы вы предложили для борьбы с компьютерным пиратством?», создание дискуссионных площадок и круглых столов с представителями данной организации, юридическими консультантами, разработчиками ПО, простыми гражданами для обсуждения эффективных мер борьбы с пиратским ПО. Выпуск информационных материалов в СМИ и интернете об этих проводимых акциях позволит привлечь внимание красноярцев к данной проблеме.

4. Создание специального веб-сайта организации по борьбе с пиратством и защите интеллектуальной собственности в Красноярске под названием «NETPIRATSTVAVKRASNOYARSKE», где бы размещалась актуальная информация в виде статей о том, как и где (ссылки на адреса магазинов) приобрести лицензионное ПО в городе, как узнать подлинное или пиратское ПО установлено на компьютере и т.д. В разделе «новости» должна быть обязательно информация о том, какие компании в России или даже в Красноярске были привлечены к ответственности за использование нелегального ПО, какие финансовые риски они понесли. Также обязательно наличие раздела «Вопрос-ответ», где бы посетители сайта могли задавать вопросы разработчикам, распространителям ПО, юристам, продавцам-консультантам о лицензионном ПО. Создание данного сайта может быть хорошим информационным поводом и привлечь внимание общественности к проблеме пиратства.

5. В рамках данной организации возможно проведение следующей акции: — целевая адресная рассылка руководителям предприятий и организаций писем, уведомляющих о недопустимости использования нелицензионного ПО в деятельности возглавляемых ими организаций. Помимо разъяснительной функции, этот метод позволяет предотвратить возможность руководителя компании сослаться на неосведомленность и избежать ответственности.

6. Кроме этого, пользователи программного обеспечения в Красноярске должны быть проинформированы о мерах предотвращения компьютерного пиратства, например, о наличии такой программы, как SoftwareAssetManagement (SAM), которая позволяет устанавливать только то ПО, которое действительно необходимо и на которое имеются все необходимые лицензии.Или, например, о такой акции разработчиков ПО, как легализация программного обеспечения, которая представляет собой перевод пользователей пиратского ПО на лицензионное, т. е. лицензирование уже установленных ранее программ.

 

3. Разработайте план информационной кампании связанной с обновлением модельного ряда предприятия ОАО “АвтоВАЗ».

Решение предложено Бабаян Т.Г. (ОС-81).

Обновление модельного ряда, я решила связать с повтороной программой утилизации автомобилей.

План информационной кампании:

- дата проведения с 1 марта 2013 по 1 сентября 2013

- первичная ЦА: владельцы автомобилей АвтоВАЗ старого выпуска

- вторичная ЦА: СМИ, потенциальные клиенты (2 группы)

1 группа: молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет.

2 группа: мужчины в возрасте от 40-50 лет.

СМИ: 1 канал, РИА-новости, Комсомольская правда, АвтоСила журнал, Социальные сети ВК, F, Tw,НТВ, Россия 2, Авторадио, радио Шансон, радио Дача.

За год до выпуска обновленного модельного ряда, провести пресс-конференцию. Онлайн-конференция будет организована на площадке «РИА-Новости» в Москве. В конференции примут участие представители «АвтоВАЗ» в крупных городах России посредством онлайн-трансляции (Тольяти, Спб, Москва, Ростов-на-Дону, Воронеж, Красноярск, Казань, Уфа, Челябинск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Самара, Пермь, Омск, Новосибирск, Волгоград). Также участниками станут СМИ, которые в дальнейшем опубликуют и покажут информацию о данном мероприятии. За месяц, затем за неделю до мероприятия будут разосланы пресс-релизы в СМИ и выложена информация в Соц. Сетях.

1. В течении года, в СМИ будут опубликованы статьи об обновлении модельного ряда. На ТВ будут транслироваться рекламные ролики. Реклама на радио и в соц.сетях.

2. За месяц до поступления автомобилей на рынок будет вновь проведена пресс-конференция. Мероприятие пройдет на площадке «Комсомольская правда». С участием СМИ. На пресс-конференции будет объявлено о предстоящей презентации в день старта кампании по утилизации старых авто и поступлении обновленного модельного ряда. За месяц, затем за неделю до мероприятия будут разосланы пресс-релизы в СМИ и выложена информация в Соц. Сетях.

3. 1 марта во всех городах России, в автосалонах появиться обновленный модельный ряд и одновременно начнет старт кампания по утилизации авто. Освещение данного мероприятия в СМИ и обязательно указание срока проведения.

4. Во время кампании провести опрос, среди потенциальных покупателей. С целью выявить наиболее эффективные каналы, освещения мероприятий.

5. Организовать тест-драйв с обновленными моделями. На тест-драйве будет представлен весь новый модельный ряд автомобилей «АвтоВАЗ», а в дилерском центре «АвтоВАЗ» все желающие познакомятся с обновленными моделями. После прохождения тест-драйва гости мероприятия узнают о выгодных условиях кредитования от «АвтоВАЗа. Будет организован фуршет и вручены памятные подарки от АвтоВАЗа. За месяц, затем за неделю до мероприятия будут разосланы пресс-релизы в СМИ и выложена информация в Соц. Сетях.

6. На протяжении всей кампании, в СМИ будут публиковаться статьи о программе утилизации. На ТВ будут транслироваться рекламные ролики. Реклама на радио и в соц.сетях.

7. Во время кампании, будут приниматься письма, с предложениями об улучшении обновленного модельного ряда. О данной возможности клиенты «АвтоВаза» узнают на сайте и получат уведомление по смс.

8. За месяц, затем за неделю до окончания кампании в СМИ будут разосланы пресс-релизы о предстоящей пресс-конференции, по поводу окончания программы по утилизации и окончанию обновления модельного ряда в фирменных автосалонах «АвтоВАЗ».

9.  Пресс-конференция об окончании кампании. Онлайн-конференция будет организована на площадке «РИА-Новости» в Москве. В конференции примут участие представители «АвтоВАЗ» в крупных городах России посредством онлайн-трансляции (Тольяти, Спб, Москва, Ростов-на-Дону, Воронеж, Красноярск, Казань, Уфа, Челябинск, Екатеринбург, Нижний Новгород, Самара, Пермь, Омск, Новосибирск, Волгоград). Также участниками станут СМИ, которые в дальнейшем опубликуют и покажут информацию о данном мероприятии.

Задание 4. Предложите план активизации посещения школьниками средних и старших классов Информационного центра атомной отрасли в Красноярске в 2013 году.

Официальное открытие Информационного центра по атомной энергии в Красноярске состоялось 2 февраля 2011 года. Инфоцентр в Красноярске стал уже 9-м в России. Всего таких информационных центров в РФ 15, они расположены во Владимире, Воронеже, Калининграде, Петропавловске-Камчатском, Красноярске, Москве, Мурманске, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Ростове-на-Дону, Санкт-Петербурге, Смоленске, Томске, Ульяновске, Челябинске. Около 366 тысяч человек уже посетили такие центры по всей России.

Информационный центр - современный мультимедийный кинотеатр, сочетающий панорамную 3D-проекцию, компьютерную графику и анимацию, стереозвук, интерактивные консоли и персональные мониторы. Благодаря используемым технологиям, создается эффект «погружения» зрителя в виртуальную реальность.

Базовый продукт информационного центра — 45-минутный мультимедийный сеанс в жанре виртуального спектакля «Мир атомной энергии». Программа сеанса рассчитана на школьников 5-11 классов. Кроме этого, в центре проводятся различные специальные мероприятия конференции, семинары, выставки при участии школьников и студентов.

План

1. Рассылка информационных писем на официальные сайты детских образовательных учреждений, рассылка информационных сообщений о возможности посещения Информационного центра в социальные сети, в группы и сообщества учащихся в школах, в группы, посвященные научным мероприятиям в Красноярске и т. д. Так как с каждым годом увеличивается число школьников, имеющих доступ в Интернет, данный способ оповещения учащихся должен быть эффективным.

2. Не менее эффективным способом привлечения учащихся в Информационный центр было бы создание видеопрезентации о работе этого центра. Видеофильм продолжительностью несколько минут рассказывал бы об интересных мероприятиях, которые проводятся в центре, о возможности его посещения, схеме проезда и т. д. Видео может быть выполнено в анимационной форме, чтобы привлечь ребенка. Разместить такое видео можно на сайте школы, в группе/сообществе в социальных сетях и т.д.

3. Выпуск небольших печатных брошюр для учителей, где должна быть размещена информация о том, каким образом школьники могут посетить центр. Такие брошюры должны находиться в учительской, быть на виду.

4. Выпуск настенных календарей, которые должны быть размещены в учительской в школах. Находясь в поле зрения преподавателей, это будет напоминать им о возможности сводить детей в Информационный центр.

5. Выступление сотрудников Информационного центра с презентацией в школах о работе Информационного центра. Презентация, выполненная в PowerPoint, будет красочно и интересно демонстрировать то, что есть в информационном центре для детей. Приветствуются яркие фото-, видеоматериалы с учениками, уже посетившими центр. 

6. В рамках данной презентации для школьников может быть объявлен конкурс на написание статьи об атомной отрасли, лучшие статьи будут размещены на сайте Информационного центра, в школьных газетах, где учатся дети. Статьи могут быть посвящены любой проблеме атомной отрасли.

7. Самые активные участники Информационного центра, активно участвующие в дискуссиях, авторы научных работ, победители конкурсов могут быть вознаграждены сотрудниками Информационного центра отдельно. Например, для таких детей может быть организована новогодняя Ёлка или бал-маскарад с подарками.  

 

Задание 5. Разработайте коммуникационную кампанию, адресованную учащимся средних классов школ Красноярска и близлежащих территорий, для организации экскурсий в ведущие научные лаборатории вузов Красноярска.

Значимость проекта выражается в популяризации среди школьников занятий научно-исследовательской деятельностью, в привлечении талантливой молодежи в науку, демонстрации среди участников проекта позитивного опыта научных исследований и внедрения инноваций.

Основная целевая аудитория коммуникационной кампании – школьники 7-9 классов, в особенности с физическим или техническим уклоном г. Красноярска, а также Сосновоборска и Железногорска.

Этапы

1. Исследование и отбор ведущих научных лабораторий вузов г.Красноярска

Цель: выявление наиболее подходящих лабораторий/центров для целевой аудитории.

Задачи:

- персональный обход лабораторий или центров

- выявление интересных и познавательных направлений для ЦА

Например, научные лаборатории/центры СибГАУ (Институт космических исследований и высоких технологий, Космические системы и технологии)

2. Разработка кампании.

- Определение с общим названием данного мероприятия (например «В науку смолоду»), временем проведения и длительностью (сразу после каникул с 27 марта по 29 марта)

- Формирование базы данных школ для обзвона и посещения

- Подготовка информационных листовок, плакатов, карточек (бейджи) с надписью «Делегация молодых ученых» (своего рода игровые карточки, которые выдаются каждому школьнику), создание группы в социальной сети «Вконтакте»

- Разработка плана экскурсий

- Организация автобусов для школьников из Сосновоборска и Железногорска

- Блокноты и ручки с символикой университета СибГАУ

- Приглашение местных СМИ (рассылка пресс-релизов): СТС прима, ТВК, ОРТВ

3. Реализация.

Группа организаторов распределяет выбранные школы между собой, за каждым закрепляется та или иная территория для персонального обхода школ.

Организаторы лично выходят на контакт с директорами или заместителями школ, для того, чтобы объяснить всю суть мероприятия, договориться о проведении мини-презентаций перед школьниками 7-9 классов, а также об определении подходящего дня и времени для экскурсии.

В школах на стендах или специально отведенных местах вывешиваются плакаты и листовки с заголовком «Все у нас!» и всей необходимой информацией.

В группе Вконтакте наполняется также страница необходимой информацией, «стена» доступна для комментирования и задавания вопросов. Добавляются фотографии, опросы. Приглашаются люди в группу.

Период с 27-29 марта.

Экскурсии начинаются с 10.00 утра и до 14.00 дня, т.к. в один день лаборатории/центры могут посетить сразу несколько организованных групп. Длительность самой экскурсии от 1-1.15 минут.

Краткий план:

Встреча школьников непосредственно у научного центра организаторами, раздача игровых карточек (бейджев). Знакомство с ведущим специалистом, который и будет проводить экскурсию, которая включает в себя мультимедийную 3D презентацию лаборатории, рассказ о её исследованиях и достижениях, выставку экспонатов, а также некоторым желающим можно будет попробовать себя в роли ученого (помощь в проектировании, например, космического аппарата).

В конце экскурсии школьникам будут вручены блокноты и ручки, а также будет объявлено, что каждый желающий может поделиться своими задумками в области космических технологий или же, если есть уже какие-то наработки, написать по электронной почте в центр, где специалисты с удовольствием могут и подскажут, как их реализовать.

По окончании данного мероприятия, ожидается показ сюжетов на телевидении (к примеру, «Новости» на «СТС Прима», «Новости» на «ТВК», и др.).

4. Оценка результатов.

- Мониторинг СМИ об упоминании о прошедшем мероприятии

- Количество школ, принявших участие в проекте

- Комментарии и сообщения в группе Вконтакте

- Анкетирование этих же школьников о том, понравилась ли им экскурсия или нет, и хотели бы они вновь попасть на мероприятие такого рода.

6. Разработайте PR-бриф (техническое задание) для event-агентства по поводу организации празднования Нового Года на ООО «Красноярский цемент», входящем в Открытое акционерное общество «Холдинговая Компания «Сибирский цемент» (г. Кемерово, ул. Карболитовская, строение 1/4)

Задание 6. Разработайте PR-бриф для event-агентства по поводу организации празднования Нового года на ООО «Красноярский цемент».

Техническое задание на организацию корпоративного мероприятия
1. Исполнитель своими силами и средствами на основе предоставляемой заказчиком исходной информации, разрабатывает 2 варианта сценария корпоративного мероприятия для сотрудников ООО «Красноярский цемент», посвященного празднованию Нового года.  2. После согласования сценария с заказчиком исполнитель организует проведение мероприятия.
Задачи мероприятия:
 - повысить лояльность сотрудников компании;  - укрепить положительный имидж руководства в глазах сотрудников;
Описание целевой аудитории
Мероприятие рассчитано исключительно на сотрудников компании: Руководители – 15 человек Линейные менеджеры – 65 человек Соотношение мужчин женщин в коллективе приблизительно 70/30, средний возраст сотрудников 24–36 лет. Сотрудники тесно общаются между собой в рабочее время, так что атмосферу в коллективе можно охарактеризовать как теплую и дружественную.
Пожелания заказчика
 - концепция мероприятия - «Стиляги 60х гг.» Обязательно:  - необычные конкурсы для большой компании.  - постановка новогодних сценок с участием желающих сотрудников компании, привлекать к участию в сценке заранее.  - требования к ведущему: внешний вид, соотв. тематике, проведение развлекательной программы таким образом.    - соответствующее оформление помещения, костюмы для ведущих и музыкальное сопровождение. - профессиональные фотограф и оператор. - предложить 2-3 площадки для проведения мероприятия. Требования к площадке: - удобное расположение столов для просмотра сценок и конкурсов. - наличие места для танцев.
Бюджет
До 300 000 руб.
Сроки
Написание 2 варианта сценария – не позднее 25. 11. 2013 г. Составление и утверждение подробной сметы расходов – не позднее 29.11. 2013 г. Подготовительные работы – не позднее 23.12.2013 г. Проведение мероприятия – 28.12.2013 г.

 

Техническое задание на организацию корпоративного мероприятия

1. Исполнитель (event-агентство «Redday») своими силами и средствами на основе предоставляемой заказчиком исходной информации, разрабатывает 3 варианта сценария корпоративного мероприятия для сотрудников ООО «Красноярский цемент», посвященного празднованию Нового Года. 

2. После согласования сценария с заказчиком исполнитель организует проведение мероприятия.

Задачи мероприятия:

- повысить лояльность сотрудников компании;

- сформировать положительный имидж руководства в глазах сотрудников

Описание целевой аудитории:

Мероприятие рассчитано исключительно на сотрудников компании

Руководители – 10 человек

Линейные менеджеры – 40 человек

Соотношение мужчин женщин в коллективе приблизительно 70/30, средний возраст сотрудников 32–35 лет. Сотрудники тесно общаются между собой в рабочее время, так что атмосферу в коллективе можно охарактеризовать как теплую и дружественную.

Пожелания заказчика:

Концепция - «Карнавальная ночь 2012»

Концепция сочетает в себе любимые сюжеты советских новогодних фильмов «Карнавальная ночь», «Ирония судьбы или С легким паром», «Чародеи», «Старый Новый год» и др.

Обязательно:

- Необычные конкурсы для большой компании

- Выступление 2-3 коллективов/артистов с номерами соответствующей тематики

- На протяжении всего мероприятия работа интерактивных зон по мотивам советских кинолент

- Соответствующее оформление помещения, костюмы для ведущих

- Лотерея с розыгрышем призов

Бюджет: до 200 000 руб.

Сроки:

Написание 3 вариантов сценария – не позднее 30. 11. 2013 г.

Составление и утверждение подробной сметы расходов – не позднее 6.12. 2013 г.

Подготовительные работы – не позднее 20.12.2013 г.

Проведение мероприятия – 27.12.2013 г.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1300; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!