Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина относится к вариативной части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл»
Дисциплина относится к вариативной части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл». Для освоения дисциплины «Социология» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущей ступени обучения, в процессе изучения предметов «Обществознание», «История» в общеобразовательной школе, а так же знаний в области естественных наук.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- способностью осознавать необходимость соблюдения Конституции Российской Федерации, прав и обязанностей гражданина своей страны, гражданского долга и проявления патриотизма (ОК-1);
- способностью осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм (ОК-2);
- способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-3);
- способностью понимать и анализировать политические события, мировоззренческие, экономические и социально значимые проблемы и процессы, применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
- способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-6);
|
|
|
- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства (ОК-7);
- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);
- способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять собственные и известные научные результаты, вести дискуссии (ОК-9);
В результате изучения дисциплины «Социология» студент должен:
знать:
− предмет, структуру, функции, основные понятия, категории и законы социологической науки;
− содержание основных этапов развития классической и современной социологической мысли;
− содержание основных социологических теорий;
− основные актуальные проблемы и механизмы функционирования и развития социальной системы;
− логику развития социальной структуры, механизмы и законы поведения людей.
|
|
|
− тенденции, закономерности и особенности развития современного российского социума;
уметь:
− анализировать и оценивать социальную информацию;
− использовать современные социологические методы в изучении социальной реальности;
− применять социологические подходы к анализу сложных социальных проблем современного мирового социума;
− организовывать простые анкетные опросы, составлять программы небольших социологических исследований;
владеть:
− современными социологическими методами изучения социальной реальности;
− приемами проведения социологических исследований.
Культорология
Цели освоения дисциплины
Цели и задачи дисциплины:
− изучение основ теории и практики русского языка и культуры речи.
− ознакомление студентов с нормативными, коммуникативными, этическими аспектами устной и письменной речи;
− передача знаний об истории развития русского языка, культуре речи, нормах литературного языка, основах ораторского искусства,
− формирование навыков делового общения;
− обучение дифференциации языковые средства в зависимости от стиля речевой деятельности,
|
|
|
− выработка умений использовать элементы различных языковых уровней в научной речи, применять языковые формулы официальных документов.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к вариативной части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл». Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущей ступени обучения, в процессе изучения предметов «Обществознание», «История», «Русский язык», «Литература» в общеобразовательной школе, а так же знаний в области естественных наук.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 374; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!