Конкурс на кращого декламатора віршів Т. Г. Шевченка.
День
Підбиття підсумків
Конкурс стіннівок «Це моя земля, це моя країна» ( 1 – 4 кл.)
2. Конкурсно - розважальна гра "Знавці української мови"
Кл.)
КОНКУРСНО-РОЗВАЖАЛЬНА ГРА
"ЗНАВЦІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ"
Мета:поглибити знання учнів відомостями про рідну мову; показати її красу і багатство, розкрити її необхідність у житті людини; розвивати бажання вивчати українську мову; сприяти розвиткові творчих здібностей дітей; виховувати любов і повагу до рідного слова, берегти свою національну культуру.
Хід конкурсу
Вчитель.
Багата і барвиста мова українського народу. Мова - то краса нашого життя, - наше майбутнє. Рідне слово - невмируще джерело, з якого ми пізнаємо навколишній світ, свою родину, свій народ.
Увага! Увага! Увага! Розпочинаємо конкурс знавців рідної мови! Хай щастя перемоги випаде тому, хто краще знає українську мову!
Конкурс "Розминка".
Українські загадки
Ведучий. Сьогодні для розминки ми обрали українські загадки. Командам будуть по черзі загадуватись загадки. Вам треба швидко й точно відповідати. За кожну правильну відповідь команди одержують 1 бал. Отже, гра починається!
І. команда
- Поле не міряне, вівці не лічені, а пастух рогатий. (Небо, зорі, місяць.)
- Біле поле, чорне насіння, хто його сіє, той і розуміє. (Папір і букви)
- Іде слідом за тобою: утікай - не утечеш, доганяй - не доженеш. (Тінь.)
|
|
|
- Без крил, а літає, ніхто її не б’є, а вона плаче. (Хмара.)
ІІ. команда
- Що взимку росте догори коренем, а навесні помирає? (Бурулька.)
- Коли мене нема - чекають,
Коли прийду - усі тікають. (Дощ)
- Чорне сукно лізе у вікно. (Ніч)
- Маленьким ходить на чотирьох; підросте - на двох; постаріє - на трьох. (Людина.)
І. команда
- Два брати через дорогу живуть, одне одного не бачать. (Очі)
- Хто не робить ні болю, ні печалі, а до сліз доводить? (Цибуля.)
ІІ. команда
- Дивишся на нього, а бачиш себе. Що це? (Дзеркало.)
- Що може бути в порваній кишені? (Дірка.)
Конкурс-гра "Вирощуємо слова"
Ведучий. Відома українська письменниця Леся Мовчун переказала нам легенду про чарівну країну німів, в якій люди не вміли говорити, а бабуся Мова у своєму квітнику вирощувала слова
за допомогою корінців. Давайте і ми спробуємо вирощувати слова з коренів.
Ваше завдання - виростити якомога більше споріднених слів з одного кореня. (Максимальна кількість балів - 3.)
Завдання першій команді:
І. Корінь -мов- (мова, розмова, мовити, промовляти, промова, мовний, мовлення, перемовлятися, вимовити, замовлення, примовки).
Завдання другій команді:
|
|
|
ІІ. Корінь -ліс- (ліс, лісок, лісовий, лісник, перелісок, праліс, пролісок, пролісковий, лісовик, лісовиковий, лісовичок, Полісся, лісостеп).
Конкурс "Шифрувальник"
1- й ведучий. Ви вже добре вивчили всі букви, і я сподіваюся, що добре знаєте весь алфавіт, знаєте, що букви в українському алфавіті розміщені в певному порядку. А чи всі пам’ятають, скільки букв в українському алфавіті?
2 - й ведучий. Правильно, 33. У мене є картки, на яких замість букв написані лише числа, якими зашифровані слова. Кожному числу відповідає буква алфавіту. Ваше завдання — якомога швидше розшифрувати ці слова. Під час виконання завдання можна користуватися таблицею "Алфавіт", яка вивішена на сцені.
Завдання для першої команди:
24 15 21 1 13 18 1 (Україна)
22 23 19 16 11 27 33 (Столиця)
Завдання для другої команди:
1 23 31 15 12 З З0 11 18 1 (Батьківщина)
15 11 13 3 (Київ)
Варіанти завдань:
29 15 19 16 1 (Школа)
15 18 11 4 1 (Книга)
15 1 16 11 18 1 (Калина)
24 28 11 23 7 16 31 (Учитель)
1 16 25 1 3 12 23 (Алфавіт)
2 1 21 3 12 18 19 15 (Барвінок)
20 21 1 20 19 21 (Прапор)
Конкурс капітанів
1 - й ведучий. Для проведення наступного конкурсу на сцену запрошуються капітани команд.
2 - й ведучий. Розпочинаємо конкурс капітанів.
Завдання 1. Зв’яжіть попарно слова в групах.
|
|
|
Завдання капітану першої команди:
літо травень
осінь серпень
весна січень
зима вересень
(Відповідь: літо — серпень, осінь - вересень, весна - травень, зима - січень.)
Завдання капітану другої команди:
олень нора
щука ліс
мишка море
кит річка
(Відповідь: олень - ліс, щука - річка, мишка - нора, кит - море.)
Конкурс «Закінчіть прислів’я»
І. команда. Хочеш їсти калачі... (не сиди на печі).
Що посієш ... (те й пожнеш).
Під лежачий камінь ... (вода не тече).
ІІ. Команда. Людину по одежі зустрічають ... (а по розуму проводжають).
Слово - не горобець ... (вилетить - не спіймаєш).
Хто багато читає … (той багато знає)
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 475; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!