Типовые задания для оценки освоения раздела: «Проблематика основных отраслей философского знания».
Самостоятельная работа №2 по теме: «Мир - человек– познание».
Проверяемые результаты обучения: ОК1-4,6; З1-З8; У1.
Задание № 8 (на соответствие) оценивается 2 баллами, кейс-задание оценивается 4 баллами.
1. Учение о бытие – это…
а) гносеология
б) аксиология
в) онтология
г) логика
2. Гипотеза «Большого взрыва» основана на том, что…
а) вселенная погибнет в результате взрыва ядра Галактики
б) в центре Галактики происходят регулярные взрывы, изменяющие
пространственно-временные характеристики Вселенной
в) вселенная возникла из единого тела - монады
г) через несколько миллиардов лет Солнце уничтожит Землю
На утверждении о том, что материя есть первоисточник бытия, основан
а) материализм
б) идеализм
в) интуитивизм
г) иррационализм
4. Способ существования материи, один из ее основных атрибутов…
а) движение
б) поток сознания
в) небытие
г) неподвижность
5. Биосоциальное существо – это___________________________________
6. Биологизаторские концепции объясняют природу и поведение человека влиянием…
а) инстинктов
б) образования
в) культуры
г) общества
7. Ф. Энгельс считал, что основное воздействие на развитие наших далёких предков, их сознание оказал…
а) язык
б) общество
в) коллектив
г) труд
8. Сопоставьте концепции и их смысл…
а) гедонизм а) жизнь – стремление к счастью
б) прагматизм б) извлечение из ситуации пользы, выгоды
|
|
|
в) эвдемонизм в) жизнь - стремление к наслаждению
г) утилитаризм г) достижение цели любыми средствами
9. Высшая форма отражения действительности, присущая только человеку (согласно позиции материалистов) – это __________________
10. Расставьте в порядке усложнения сферы, определяющие поведение человека, согласно современным представлениям…
а) эмоциональная
б) сознание
в) бессознательная
г) сверхсознательная
11. Умение человека выделять себя среди окружающих…
а) самосознание
б) самооценка
в) самомнение
г) самоанализ
12. Компонент в структуре сознания, регулирующий поведение человека в обществе…
а) ценностно-волевой
б) интеллектуальный
в) эмоциональный
г) телесный
13. Зигмунд Фрейд выделил в структуре психического аппарата человека три сферы. Определите лишнюю сферу…
а) Сверх-Я
б) Оно
в) Пра-Мы
г) Я
14. Согласно К.Г. Юнгу…
а) поведение людей определяется архетипами
б) есть два способа существования человека: «иметь» или « быть»
в) на психику человека активно воздействует сфера бессознательного
г) жизнь есть наслаждение
15. Приобретение необходимых знаний, процесс продвижения к истине…
а) познание
б) психика
в) агностицизм
г) бытие
|
|
|
16. На положении о том, что знание о мире невозможно основан…
а) скептицизм
б) атеизм
в) рационализм
г) эмпиризм
17. Научное знание стремится быть…
а) образным
б) эмоциональным
в) беспристрастным
г) нравственным
18. Проблема, гипотеза и теория - этапы познания научного…
а) практического
б) эмпирического
в) теоретического
г) повседневного
19. Истина - это…
а) соответствие знаний действительности
б) то, что подтверждается опытом
в) конвенция, соглашение
г) то, что интуитивно ясно и самоочевидно
20. Неполное, неточное знание, зависящее от уровня развития общества, способа его получения…
а) объективная истина
б) относительная истина
в) абсолютная истина
г) субъективная истина
Кейс-задание
Один из известнейших немецких философов писал: «Труд есть прежде всего процесс, совершающийся между человеком и природой <…>. Для того чтобы присвоить вещество природы в форме, пригодной для его собственной жизни, он приводит в движение принадлежащие его телу естественные силы: руки и ноги, голову и пальцы. <…>. Мы не будем рассматривать здесь первых животнообразных и инстинктивные формы труда. <…> Мы предполагаем труд в такой форме, в которой он составляет исключительное достояние человека. Паук совершает операции, напоминающие операции ткача, и пчела постройкой своих восковых ячеек посрамляет некоторых людей-архитекторов. Но и самый плохой архитектор от наилучшей пчелы отличается тем, что, прежде чем строить ячейку из воска, он уже построил ее в своей голове. В конце процесса труда получается результат, который уже в начале этого процесса имелся в представлении человека, т.е. идеально. Человек не только изменяет форму того, что дано природой; <…> он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер его действий и которой он должен подчинять свою волю. <…> Кроме напряжения тех органов, которыми выполняется труд, в течение всего времени труда необходима целесообразная воля, выражающаяся во внимании… Простые моменты процесса труда следующие: целесообразная деятельность или самый труд, предмет труда и средства труда».
|
|
|
Капитал / К. Маркс – М. : Государственное издательство политической литературы, 1955. – С. 181–209.
Задание 1.
Автором идеи о том, что труд есть, прежде всего, процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью опосредует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой, является…
|
|
|
а) К. Маркс
б) Ф. Аквинский
в) В. Вернадский
г) П. Абеляр
Задание 2.
По мнению автора, деятельность человека и поведение животных отличаются наличием __________________ и _______________________...
а) целесообразной воли
б) идеального представления о результатах труда
в) инстинктивных предрасположенностей
г) физических возможностей
Задание 3.
Автор вышеизложенной идеи является представителем __________ философского направления, в соответствии с которым материя (объективная реальность) является онтологически первичным началом в сфере бытия, а идеальное начало – вторичным…
Критерии оценок:
23-25 баллов - «5»
17 22 баллов - «4»
11-16 баллов - «3»
менее 11 баллов - «2»
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 384; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!