ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ
Федеральное государственное автономное
Образовательное учреждение высшего образования
«Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»
Институт медиакоммуникаций, медиатехнологий и дизайна
Кафедра журналистики и медиакоммуникаций
Стрелец Екатерина Владимировна
ДЕТСКИЕ ТВ ПЕРЕДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ.
КУРСОВАЯ РАБОТА
Обучающейся/обучающегося 2 курса
Направления подготовки 42.03.02 Журналистика
Форма обучения очная
Научный руководитель: У.О. Малярчук-Прошина, ст. преподаватель,
Л.Г.Хорошилова, ассистент кафедры медиакоммуникаций и журналистики
К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ:
Заведующий кафедрой журналистикии медиакоммуникаций,
Ученая степень, звание
Симферополь 2021
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 2
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ
1.1. Типология и функции детского телевидения. Краткая история и развитие детского телевидения в России. 4
1.2 Российский рынок детского теле-контента: тематика и жанры……….9
Выводы по первой главе. 16
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕТСКОЙ ТЕЛЕПРОГРАММЫ «СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ!»
2.1 Создание и концепция программы…………………………….............17
2.2. Формат программы «Спокойной ночи, малыши». 20
|
|
|
Выводы по второй главе. 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 30
ПРИЛОЖЕНИЯ.. 33
Приложение 1. «Спокойной ночи, малыши!». 33
Приложение 2. Первая заставка. 34
Приложение 3. Заставка-пластилиновый мультик. 35
ВВЕДЕНИЕ
Современное телевидение является самым массовым и, наверное, самым мощным инструментом для распространения информации, развлечения и образования. Телезрителю доступны десятки, а в некоторых регионах сотни каналов с очень разнообразным контентом.
Актуальность темы данной работы определяется необходимостью анализа области воздействия телевидения на формирование личности ребенка. Важность исследования обусловлена несколькими причинами.
Первое, это то, что осознание и моральные качества детей находятся в процессе развития. Им необходимо некоторое время, чтобы обрести устойчивость, в связи с чем, телевидение оказывает большое влияние с помощью внешних информационных факторов.
Второе, дети – это будущее общества, а, следовательно, их социальные ценности будут во многом определять духовную культуру всего общества, для это необходимо проследить , чтобы они сформировали их правильно.
Столь же немаловажным представляется анализ содержательной деятельности телевидения, жанрово-стилистических особенностей и выполняемых им функций. Для детей имеет значение не только информационный и рекреативный аспект влияния телевизионных каналов, но и способность учиться и развиваться посредством телевизионного эфира,
|
|
|
Объектом исследования в данной работе можно назвать детские телевизионные передачи.
Предметом исследования будут являться образовательно-воспитательные функции передач для детей (на примере программы «Спокойной ночи, малыши»), а также их значимость в становлении личности ребенка.
Целью будет проанализировать образовательно-воспитательные функции современных детских телепередач в жизни младшего поколения. Для этого необходимо решить ряд задач:
- Рассмотреть специфические черты современного этапа развития детского телевидения;
- изучить формат и жанровые особенности телевизионной программы посредством анализа разнообразных подходов к пониманию вопроса;
- проанализировать ценности, которые оно должно нести с учетом возрастных особенностей детей;
- исследовать историю создания и концепцию программы «Спокойной ночи, малыши»;
- исследовать формат программы «Спокойной ночи, малыши»: какое воздействие оказывает содержание и образ ведущего на развитие личности ребенка.
В процессе изучения поставленных вопросов были использованы методы анализа научной литературы, обобщение, контент-анализ, сопоставление, анализ содержания выпусков телепередачи «Спокойной ночи малыши».
|
|
|
Практическая значимость исследования заключается в выявлении практики подачи информации целевой аудитории в детской передаче на телевидении, выявление влияния данного формата на формирование образа детской передачи.
Работа состоит из – введения, двух глав, заключения и списока литературы.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!