Задания для самостоятельной работы



(Задания для самостоятельной работы выполняются в произвольной форме. Проверка и оценивание данных заданий не осуществляется.)

1. Дайте характеристику государственного и государственно-общественного контроля в области образовательной и научной деятельности ОУ.

2. Установите различия между государственным и государственно-общественным контроле образовательной и научной деятельности ОУ на основе Федерального закона «Об образовании в РФ» (гл.12).

3. Определите полномочия органов управления образованием и руководителей ОУ в осуществлении контроля образовательной и научной деятельности.

4. Перечислите требования к качеству реализации государственных стандартов.

 

 

УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ИХ ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Основное содержание учебного раздела

Участники образовательного процесса: понятие, виды, основы право­вого статуса.

Правовой статус учащихся общеобразовательных учреждений. Пра­вовой статус обучающихся системы профессионального образования: среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского, дополнительного профессиональ­ного образования.

Социальная защита обучающихся.

Права и обязанности родителей (законных представителей) в образо­вательных отношениях.

Правовое положение педагогических работников. Профессионально-квалификационные группы работников образовательных учреждений: ру­ководители, преподавательский состав, учебно-вспомогательный, техни­ческий персонал. Правовой статус работников общеобразовательных уч­реждений. Формы защиты прав работников образовательных учреж­дений.

Приоритеты профессионального роста работников образовательных учреждений. Тарифно-квалификационная характеристика по должностям работников образования. Аттестация педагогических и управленческих кадров. Квалификационная категория: первая, высшая. Показа­тели аттестации кадров: квалификация, компетентность, профессиона­лизм. Результативность профессиональной деятельности.

Оплата труда в сфере образования в зависимости от педагогического стажа работы и квалификационной категории.

Основные социальные гарантии и льготы, предоставляемые педаго­гическим работникам ОУ.

Задания для самостоятельной работы

(Задания для самостоятельной работы выполняются в произвольной форме. Проверка и оценивание данных заданий не осуществляется.)

1. Выделите показатели аттестации педагогических работников.

2. Определите меры социальной поддержки работников педагогической сферы.

3. Определите ограничения для занятия педагогической деятельностью, установленные законом

4. Определите круг участников образовательного процесса на основе Федерального закона «Об об­разовании в РФ» (гл. 4,5).

5. Заполните таблицу: Права и обязанности обучающихся, их законных представителей, педагогических работников.

 

  Обучающиеся Законные представители обучающихся Педагогические работники
Права        
Обязанности        

 

ПРАВА РЕБЕНКА В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФОРМЫ  ИХ ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ

Основное содержание учебного раздела

Государственная, социальная, психологическая, педагогическая охра­на ребенка и детства. Права ребенка: основные положения Конвенции о правах ребенка. Основные российские документы о правах детей: Феде­ральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Фе­дерации» (1998 г.), Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ.

Осуществление защиты нарушенных прав ребенка (формы правовой защиты).

Правовое положение ребенка в семье. Семейно-правовая ответствен­ность родителей как мера защиты прав ребенка. Санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление своих обязанностей.

Оказание практической правовой помощи в области социальной за­щиты, сотрудничество органами правопорядка и органами социальной защиты населения.

Совершенствование деятельности государственных и муниципальных органов по защите прав детей.


Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!