Задания для самостоятельной работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ООО «Столичный учебный центр»
| Дополнительная профессиональная программа (профессиональная переподготовка) |
МОДУЛЬ 1
Нормативно-правовой
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ МОДУЛЯ
« Основы законодательства и государственной политики РФ в сфере образования в современных условиях»
Оглавление
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ.. 3
1. ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. 3
Содержание учебного раздела. 3
Задания для самостоятельной работы.. 3
2. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ 4
Содержание учебного раздела. 4
Задания для самостоятельной работы.. 4
3. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.. 5
Содержание учебного раздела. 5
Задания для самостоятельной работы.. 5
4. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ В РФ.. 6
Содержание учебного раздела. 6
Задания для самостоятельной работы.. 6
5. КОНТРОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ И ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННЫЙ.. 7
Содержание учебного раздела. 7
Задания для самостоятельной работы.. 7
6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ИХ ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ 8
Основное содержание учебного раздела. 8
Задания для самостоятельной работы.. 8
7. ПРАВА РЕБЕНКА В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФОРМЫ ИХ ПРАВОВОЙ ЗАЩИТЫ... 8
Основное содержание учебного раздела. 8
Задания для самостоятельной работы.. 9
|
|
|
8. НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ В СИСТЕМЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЗАКОНДАТЕЛЬСТВА.. 9
Содержание учебного раздела. 9
Задания для самостоятельной работы.. 9
9. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВУЗОВСКОГО, ПОСЛЕВУЗОВСКОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.. 10
Содержание учебного раздела. 10
Задания для самостоятельной работы.. 10
10. МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО. ОСНОВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ. 10
Содержание учебного раздела. 10
Задания для самостоятельной работы.. 11
11. ПРОГРАММА МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ АСПЕКТ МОДЕРНИЗАЦИИ. 11
Содержание учебного раздела. 11
Задания для самостоятельной работы.. 11
Литература. 12
Вид контроля по модулю «ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РФ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ». 13
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
« Основы законодательства и государственной политики РФ в сфере образования в современных условиях»
Цель: изучить нормативно-правовую базу как фундаментальную составляющую образования, законодательную и правовую основу функционирования и развития системы образования Российской Федерации, организационных основ и структуры управления образованием, механизмов и процедур управления качеством образования. Сформировать у будущих педагогов знаний и умений для работы в правовом образовательном пространстве.
|
|
|
ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Содержание учебного раздела
Современная образовательная политика как важнейшая составляющая политики государства, инструмент обеспечения фундаментальных прав и свобод личности, повышения темпов социально-экономического и научно-технического развития, гуманизации общества, роста культуры. Достижение современного качества образования, его соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства как первейшая задача образовательной политики на современном этапе.
Роль образования в развитии российского общества. Задачи перехода России к демократическому обществу, правовому государству, рыночной экономике. Образование как основной приоритет российского общества и государства. Концепция модернизации российского образования до 2020 г. о тенденциях мирового развития и социальных требованиях к системе российского образования.
Приоритеты образовательной политики. Обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования. Создание условий для повышения качества общего и профессионального образования. Формирование эффективных экономических отношений в образовании. Обеспечение системы образования высококвалифицированными кадрами, их поддержка государством и обществом.
|
|
|
Новые социальные требования к системе российского образования. Состояние российской системы образования и необходимость ее модернизации.
Цели и основные задачи модернизации образования. Стратегия модернизации российского школьного образования.
Государственная политика в области образования, ее правовая регламентация. Вопрос об уровне обязательного образования как основной вопрос государственной политики в сфере образования. Роль государства в становлении и развитии образования.
Принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования.
Государственная политика в сфере образования как неотъемлемая составная часть политики по обеспечению государственной безопасности.
Задания для самостоятельной работы
(Задания для самостоятельной работы выполняются в произвольной форме. Проверка и оценивание данных заданий не осуществляется.)
|
|
|
1. Изучите ст. 1-3 Федерального закона «Об образовании в РФ» к данному учебному разделу. Перечислите принципы государственной политики в области образования. Охарактеризуйте состояние российской системы образования и необходимость ее модернизации.
2. Определите тенденции мирового развития и социальные требования к системе российского образования, используя Концепцию модернизации российского образования до 2020 г., Национальную образовательную инициативу «Наша новая школа».
3. Составьте вопросы для проверки знаний по теме: «Современные тенденции образования». (вопросы тестового типа, не менее 20 вопросов).
Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!