Jewish Education Committee, 1946. 61 страница
| Проблемы трансформации культуры | 127 |
гии важны оба вопроса «почему?» — и исторический,
системный; но ни на один из них невозможно по лучить ответ, не имея при этом ответа на второй. Однако, если рассуждать логически, сначала стоит обратиться именно к системному объяснению.
Если мы хотим понять взаимосвязь между частя ми и характеристиками ситуации, условия их совме стного существования и возможное влияние на раз личные аспекты ситуации (например, на развитие ребенка), необходимо подойти к рассмотрению си туации аналитически. Но этот анализ должен быть «гештальт-теоретическим», поскольку социальная ситуация, как и ситуация психологическая, — дина мическое целое. А это означает, что изменения в одной части этого целого предполагают наличие из менений и в других частях.
|
|
|
считаю вполне возможным проанализировать взаимосвязи между характеристиками американской
|
|
|
немецкой социальной жизни, используя в качестве отправной точки допущение о том, что немцы и американцы как представители различных социаль ных общностей отличаются друг от друга. В этом случае при анализе различия между группами логи ческим образом будут отделены от тех индивидуаль ных различий, которыми характеризуются люди в пределах одной и той же группы.
|
|
|
Мне бы очень хотелось предотвратить неверное понимание данной процедуры. Утверждение относи тельно индивидуальных различий — это логическое основание для деления, не предполагающее, что раз личия между людьми являются причиной различий между группами и различий в их социальном функ ционировании. Напротив, я убежден в том, что раз личия в структуре личности немцев и американцев сами по себе представляют собой результат сущест вования этих наций в специфической социальной среде, обусловленной историческим развитием стран.
|
|
|
я думаю, что доказательств этого утверждения будет предостаточно.
128 Проблемы трансформации культуры,
СОЦИАЛЬНАЯ ДИСТАНЦИЯ
СОЕДИНЕННЫХ ШТАТАХ АМЕРИКИ
В ГЕРМАНИИ
Рассматривая структуру личности и ее обуслов ленность социумом, мы непременно отметим следу ющие различия между типичным американцем и ти пичным немцем. Средняя «социальная дистанция* (мы используем этот термин в традиционном социо логическом толковании) между двумя людьми в Со единенных Штатах меньше, чем в Германии, по скольку речь в данном случае идет о поверхностных областях или, как мы еще можем их назвать, «пе риферических областях * личности. Это означает, чтоамериканцы более охотно идут на контакт и вступа ют в различного рода взаимодействия с другими людьми, чем это свойственно немцам.
Америке довольно часто можно видеть, как совершенно незнакомые люди приветствуют друг друга улыбкой, встречаясь взглядами; в Германии же это крайне маловероятно. Люди, стоящие на оста новке в ожидании автобуса, могут вступить в раз говор и обсудить, например, прогноз погоды, да и случайные попутчики в поезде тоже чаще беседуют во время путешествия, тогда как в Германии такое не принято. (Конечно, следует иметь в виду, что, как в Германии, так и в Соединенных Штатах, су ществуют определенные различия между жителями маленьких и больших городов. Англичанин, по край ней мере, за пределами Англии, может быть даже еще более сдержан в общении, чем немец.) Амери канцы более дружелюбны, они с большей готовно стью помогают посторонним людям. В Соединенных Штатах является довольно обычным делом пригла сить в гости или на ланч человека, не являющегося близким другом; в Германии же подобные пригла шения не приняты. Практически у каждого немца, посещающего Соединенные Штаты, вызывает восхи щение искренняя забота и готовность помочь визи-
Дата добавления: 2021-04-15; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!