Уголовный кодекс РФ (извлечение).
Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности. Преступлением, совершенным умышленно, признается деяние, совершенное с прямым или косвенным умыслом. Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления. Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо осознавало общественную опасность своих действий (бездействия), предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
Преступлением, совершенным по неосторожности, признается деяние, совершенное по легкомыслию или небрежности. Преступление признается совершенным по легкомыслию, если лицо предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий. Преступление признается совершенным по небрежности, если лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
|
|
|
Деяние признается совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, не осознавало и по обстоятельствам дела не могло осознавать общественной опасности своих действий (бездействия) либо не предвидело возможности наступления общественно опасных последствий и по обстоятельствам дела не должно было или не могло их предвидеть. Деяние признается также совершенным невиновно, если лицо, его совершившее, хотя и предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но не могло предотвратить эти последствия в силу несоответствия своих психофизиологических качеств требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам.
21. Выпишите из текста, какие два формы вины указаны в кодексе?Что такое умысел? Какие виды понятия «умысел» указаны в тексте? Приведите отрывки из текста, которые их характеризуют.
22. Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «уголовная ответственность». В каком случае деяние признается совершенным невиновно?
23. Что такое неосторожность? Какие две формы неосторожности указаны в тексте? Опираясь на жизненный опыт, знания, полученные в курсе обществознания, примеры из литературы, приведите два примера преступлений, совершенных по неосторожности или небрежности.
|
|
|
24.Опираясь на обществоведческие знания, приведите три объяснения, почему законодатель делит преступления на умышленные и совершенные по неосторожности?
25. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «уголовный процесс»;
2) составьте два предложения:
- одно предложение, содержащее информацию об участниках уголовного процесса ( не менее трех);
- одно предложение, содержащее информацию о любом конкретном примере уголовного производства.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
26. Опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, назовите функции уголовного права и объясните их значение.
27. Гражданин РФ М. Сидоров, вернувшийся из туристической поездки, обвиняется в совершении преступления на территории Германии: он украл в гостинице два антикварных полотенца из номера гражданина Германии И. Штумпфа и вывез их в РФ. МИД Германии требует выдать гражданина М. Сидорова. Как должно поступить правительство РФ? Дайте ответ и обоснование Вашего ответа со ссылкой на УК РФ.
|
|
|
28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Уголовные наказания». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Количество подпунктов каждого пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.
29. Сформулируйте корректно одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания. Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения). Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников:
– из общественной жизни современного общества (реальные факты и модели социальных ситуаций), в том числе по материалам СМИ, интернет-ресурсов социологических служб;
– из личного социального опыта, в том числе события из Вашей жизни и жизни Ваших родственников/знакомых, прочитанных книг, просмотренных кинофильмов/ театральных постановок и др.;
|
|
|
– из истории, включая историю науки и техники, литературы и искусства.
Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).
29.1. Правоведение. «Нет более мучительного наказания, чем не быть наказанным». (Р. Акутагава).
29.2. Правоведение. «Случается, что наказание влечет за собой преступление». (С.Ежи Лец).
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 156; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!