Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ



Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______   Экзаменационный билет № 26 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г.

Составьте конспект урока по окружающему миру по теме: Природа в опасности – 3 класс,

1 часть

¾ Назовите тип урока, цель и задачи.

¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.

¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.

¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.

¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?

¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке

¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.

¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.

 

Преподаватели_____________

_____________

Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ

Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______   Экзаменационный билет № 27 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г.

Составьте конспект урока по окружающему миру по теме: Дорожные знаки – 3 класс, 2 часть

¾ Назовите тип урока, цель и задачи.

¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.

¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.

¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.

¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?

¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке

¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.

¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.

Преподаватели_____________

_____________

_____________________________________________________________________

Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ

Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______   Экзаменационный билет № 28 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г.

Составьте конспект урока по окружающему миру по теме: Природные зоны России -  4 класс, 1 часть

¾ Назовите тип урока, цель и задачи.

¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.

¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.

¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.

¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?

¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке

¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.

¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.

 

Преподаватели_____________

____________

 

Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ

Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______   Экзаменационный билет № 29 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г.

Составьте конспект урока по технологии по теме: Сюжетная аппликация – 2 класс

¾ Назовите тип урока, цель и задачи.

¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.

¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.

¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.

¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?

¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке

¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.

¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.

Преподаватели_____________

______________

______________________________________________________________________________


Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!