Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______ | Экзаменационный билет № 10 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г. |
Составьте конспект урока по литературному чтению по теме: Н. Носов На горке – 2 класс,
2 часть
¾ Назовите тип урока, цель и задачи.
¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.
¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.
¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.
¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?
¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке
¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.
¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.
Преподаватели_____________
_____________
Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______ | Экзаменационный билет № 11 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г. |
Составьте конспект урока по литературному чтению по теме: Л. Толстой Акула – 3 класс,
|
|
|
1 часть
¾ Назовите тип урока, цель и задачи.
¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.
¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.
¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.
¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?
¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке
¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.
¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.
Преподаватели_____________
_____________
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______ | Экзаменационный билет № 12 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г. |
Составьте конспект урока по литературному чтению по теме: Н. Носов Телефон – 3 класс,
|
|
|
2 часть
¾ Назовите тип урока, цель и задачи.
¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.
¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.
¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.
¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?
¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке
¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.
¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.
Преподаватели_____________
__________________
Старорусский политехнический колледж (филиал )НовГУ
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»________2020г. Председатель ______ | Экзаменационный билет № 13 Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ.01.Преподавание по программам начального общего образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах Курс 3 семестр 6 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора _______Е.Н. Васильева «___»________2020г. |
Составьте конспект урока по литературному чтению по теме: Былина Три поездки Ильи Муромца – 4 класс, 1 часть
|
|
|
¾ Назовите тип урока, цель и задачи.
¾ Перечислите методические требования к уроку в начальных классах.
¾ Определите систему методов и приемов обучения, аргументируйте свой выбор.
¾ Смоделируйте структуру урока и теоретически обоснуйте каждый его этап.
¾ Какие трудности могут встречаться у обучающихся при изучении данной темы?
¾ Выделите УУД, которые можно сформировать на уроке
¾ Предложите различные формы работы на уроке для повышения уровня сформированности УУД учащихся через организацию современных технологий обучения.
¾ Раскройте воспитательный потенциал урока.
Преподаватели_____________
________________
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!