Отработка пропущенного занятия
Для подготовки к отработке студент должен проработать теоретический материал согласно Методическим указаниям для студентов к соответствующему занятию, в которых определена цель занятия, перечень контрольных вопросов, рекомендована основная и дополнительная литература, а также приведены задания в тестовой форме для самоконтроля и ситуационные задачи.
После самостоятельного изучения материала студент должен написать реферат по пропущенной теме (10 страниц формата А4 рукописного текста) и сдать на проверку преподавателю своей группы. Также студент должен пройти тестирование в системе Moodle по пропущенной теме. Зачтенные реферат и тестирование являются критерием отработки теоретической части занятия и допуском к отработке практической части занятия.
Отработка практической части пропущенного занятия проводится в учебной комнате № 1 кафедры в установленный в начале семестра день и время, свободное от занятий у студентов, дежурным преподавателем (время консультации и график дежурств преподавателей-консультантов утверждается решением кафедрального совещания до начала семестра). Отработка темы проводится на неделе, следующей после пропущенного занятия. Информация о времени проведения отработок размещается на информационном стенде кафедры, на сайте университета, а также сообщается на 1 практическом занятии.
После предварительного инструктажа и пояснений преподавателем студенты выполняют практическую часть работы, обеспечивающую освоение практических навыков, предусмотренных темой и планом занятия в соответствие с Рабочей программой по дисциплине.
|
|
|
В конце отработки каждый студент получает оценку освоение практических навыков в ходе контроля выполнения практической работы и во время проверки протокола исследования преподавателем. Критерии оценок освоения учебного материала изложении в Методических указаниях для студентов к соответствующему занятию.
Занятие считается отработанным при освоении теоретического материала и выполнении практической работы.
Список студентов, посетивших отработку, и полученные оценки вносятся в Журнал отработок пропущенных занятий, а затем переносятся в Журнал практических занятий.
Отработка неудовлетворительной оценки, полученной на практическом занятии, проводится в свободной учебной комнате согласно Графику индивидуальных консультаций (отработок) преподавателей в часы, свободные от занятий у студентов. График консультаций (отработок) преподавателей утверждается решением кафедрального совещания до начала семестра и размещается на кафедральном информационном стенде, на сайте университета, а также сообщается студентам на 1 практическом занятии.
|
|
|
Студент обязан отработать задолженность в течение 2 недель после получения неудовлетворительной оценки. В случае нарушения этого требования студент допускается к отработке и к последующим занятиям только с письменным разрешением деканата.
Для подготовки к отработке студент должен проработать теоретический материал согласно Методическими указаниями для студентов к соответствующему занятию, в которых определена цель занятия, перечень контрольных вопросов, рекомендована основная и дополнительная литература, а также приведены задания в тестовой форме для самоконтроля и ситуационные задачи и написать реферат по теме (10 страниц формата А4 рукописного текста).
Во время отработки проводится тестовый и (или) устный контроль подготовки студента. Преподаватель дает ответы на вопросы студента, вызвавшие затруднения при подготовке. Критерии оценок освоения учебного материала изложены в Методических указаниях для студентов к соответствующему занятию.
Результат отработки (оценка) вносится в Журнал индивидуальных отработок, а затем переносится в Журнал практических занятий. Во время одной отработки студент имеет право отработать не более двух неудовлетворительных оценок.
|
|
|
Приложение 3
Регламент проведения лекции
| № п/п | Этап лекции |
| 1. | Введение. |
| 1.1. | Приветствие. Представление темы, ее актуальность, цель и план лекции. |
| 2. | Содержательная часть лекции Лекция сопровождается иллюстративным материалом с использованием технических средств обучения (мультимедийная презентация. |
| 3. | Заключительный этап. |
| 3.. | Резюме, выводы. |
| 3.2 | Представление списка литературы, использованного при подготовке лекции (слайд). |
| 3.3 | Ответы на вопросы. Сообщение темы следующей лекции. |
| 3.4. | Завершение лекции. Оформление лекционного журнала. |
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!