Требование к курсовым работам по психологии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
( Н И У «Б е л Г У» )
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Методические рекомендации по выполнению
курсовых работ по психологии по дисциплине
«Общая психология»
Составители:
Д-р псх.н., профессор Разуваева Т.Н.,
Ассистент Филатова Е.А.
Утверждены на заседании кафедры
общей и клинической психологии
4 сентября 2019 г. (Протокол № 1)
Белгород 2019
Разуваева Т.Н., Филатова Е.А. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по дисциплине «Общая психология. – Белгород: ФГАОУ ВО НИУ «БелГУ», 2018. – 29 с.
Особенности информационного общества предопределяют необходимость реформирования высшего образования. В современных условиях роль курсовой работы в вузе, как самостоятельной творческой работы, существенно повышается. Однако организация выполнения курсовой работы нуждается в основательном методическом обеспечении. Данные методические рекомендации призваны частично решить эту проблему.
В пособии раскрыто содержание основных этапов научно-исследовательской деятельности студента от выбора темы до оформления и защиты курсовой работы по «Общей психологии».
|
|
|
Методическое пособие адресовано студентам направлений 37.03.01 Психология, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование и специальностей 37.05.01 Клиническая психология, 37.05.02. Психология служебной деятельности.
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение………………………………………………………………... | 4 |
| 1. Требование к курсовым работам по психологии…………………. | 4 |
| 2. Выбор темы исследования…………………………………………. | 5 |
| 3. Структура курсовых работ ………………………………………… | 6 |
| 4. Руководство выполнением курсовых работ………………………. | 9 |
| 5. Техническое оформление курсовой работы ……………………… | 9 |
| 6. Технологические аспекты выполнения курсовой работы ……….. | 11 |
| 7. Работа с литературой………………………………………………... | 12 |
| 8. Изложение изученного материала…………………………………. | 13 |
| 9. Оформление курсовой работы……………………………………. | 14 |
| 10. Защита курсовой работы …………………………………………. | 14 |
| Приложение 1 Примеры формулировки тем курсовых работ …… | 16 |
| Приложение 2. Титульный лист…………………………………… | 18 |
| Приложение 3. Пример оформления содержания работы………. | 19 |
| Приложение 4. Пример оформления введения к работе………… | 21 |
| Приложение 5. Пример оформления списка литературы………… | 25 |
| Приложение 6.Оформление списка литературы по ГОСТу………. | 27 |
|
|
|
Введение
Подготовка психолога в вузе, способного мобильно и гибко, в режиме реального времени, откликаться на требования социума, изменения в экономической, образовательной, духовной сферах жизни общества, реализовывать свои профессиональные интересы, учитывая особенности учреждения или организации, где он работает, во многом зависит от сознательной, целенаправленной, самостоятельной учебно - профессиональной деятельности студента.
Выполнение за период обучения ряда самостоятельных научных работ, в том числе курсовых работ, отличающихся возрастающей степенью трудности, помогают студентам овладеть современными методами поиска, обработки и использования информации, освоить некоторые методы научно-исследовательской деятельности, определиться в своей психологической позиции и сформировать умение ее отстаивать и защищать.
Обращение к психологической науке в рамках курсовых работ в вузе предполагает не только использование научных знаний, но и в определенной степени их производство. Такое умение составляет содержание методологической культуры психолога, то есть специфической для сферы образования культуры мышления, предполагающей знание определенных методологических норм, правил научного познания, а также умение их применять в процессе решения психологических задач.
|
|
|
В стенах учебного заведения студенты делают первые шаги в овладении основными исследовательскими навыками и умениями. Опыт руководства курсовыми работами показывает, что студенты испытывают затруднения при их разработке и написании. Причины этого – в отсутствии специальной подготовки будущих психологов к исследовательской деятельности, а также в том, что нет единых требований к курсовым работам в вузе по психологическому направлению.
Предлагаемые методические рекомендации по выполнению курсовых работ в вузе помогут студентам в их подготовке, выполнении, оформлении и защите по дисциплине «Общая психология».
Требование к курсовым работам по психологии
Курсовая работа по общей психологии – совокупность аналитических, синтетических, исследовательских, оценочных заданий, объединенных общностью рассматриваемого объекта, не предполагающих выполнение экспериментальных и технологических работ.
|
|
|
В результате выполнения курсовой работы в вузе студент должен показать готовность к владению основными умениями вести исследовательскую деятельность. С этой целью будущим психологам необходимо:
- научиться пользоваться библиографическими указателями по психологии, философии, социологии, педагогике и т.д.;
- изучить определенный минимум литературы по теме и уметь зафиксировать нужную информацию;
- грамотно изложить состояние изучаемого вопроса в современной литературе на основе ее анализа;
- собрать, проанализировать и обобщить передовой опыт в области психологии, определенный темой исследования;
- обработать полученный материал, проанализировать, систематизировать, интерпретировать его, сделать выводы;
- оформить результаты теоретического исследования, согласно принятым требованиям.
Выбор темы исследования
Темы курсовых работ определяются и утверждаются на заседании кафедры общей и клинической психологии с учетом исследовательских интересов студентов. Целесообразно определить общую тема исследования в рамках данной курсовой работы, которая может быть в дальнейшие годы обучения конкретизирована в последующих курсовых и выпускных работах. В отдельных случаях допускаются различные направления в исследовании.
Тематика курсовых работ должна отвечать следующим требованиям:
1. Соответствовать задачам подготовки специальности или направления;
2. Учитывать направление и проблематику современных научных исследований в области общей психологии;
3. Приобщать студентов к работе над проблемами, которые исследуют отдельные преподаватели и коллектив кафедры в целом;
4. Учитывать разнообразие интересов студентов в области психологической теории, а также результаты работы в студенческом научном обществе.
Темы курсовых работ могут быть выбраны различными способами:
1. Преподаватель определяет тему работы студента, привлекая студентов к разработке определенной проблемы в рамках своей исследовательской работы.
2. Студент работает по теме, отражающей тот аспект работы, который является приоритетным направлением для современной психологии. Это даст возможность теоретически обосновать проводимую углубленную работу, проанализировать ее, способствовать ее распространению. Не менее интересно выбрать такую тему работы, которая «западает» в вузе: проведенное исследование поможет преодолеть этот недостаток, пробел в учебной или воспитательной работе.
3. Студент работает по теме, соответствующей его интересам. Определению темы в этом случае содействуют приемы, помогающие самостоятельно выбрать тему исследования:
- просмотр аналитических обзоров достижений науки, сделанных ведущими специалистами (в конце таких обзоров часто указываются нерешенные проблемы);
- ознакомление со специальной литературой и периодическими психологическими изданиями;
-консультации с ведущими учеными для выявления малоизученных проблем и вопросов, имеющих актуальное значение.
После того, как тема выбрана, согласована с научным руководителем и утверждена на заседании кафедры, составляется график выполнения работы, в котором определяются сроки выполнения этапов работы. График облегчает контроль за ходом выполнения исследования и помогает студенту самостоятельно и осознанно выполнять работу.
Пример формулировки тем курсовых работ по дисциплине «Общая психология» и проектов представлены в Приложении 1.
Структура курсовой работы
Курсовая работа по объему занимает 30-40 страниц (объем приложения не учитывается) и имеет следующую структуру:
1. Титульный лист оформляется строго по образцу (Приложении 2).
Название работы должно быть по возможности кратким, лаконичным и точно соответствовать ее содержанию. Иногда для большей конкретизации к названию добавляется небольшой (4–6 слов) подзаголовок.
2. Содержание – это перечень пунктов и подпунктов плана курсовой работы в той последовательности, в какой они представлены в работе. При этом формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, последовательно и четко отражать логику работы. В оглавлении указывается наименование глав и параграфов, а также номер страницы, на которой начинается каждый пункт или подпункт (Приложение 3).
3. Во введении автор обосновывает актуальность, важность, значимость темы исследования, указывается, кто занимался данной проблемой в целом, в частности и различными ее аспектами, определяет цель, объект и предмет исследования. Проблема исследования курсовой работы может быть определена в виде вопроса: В чем особенности отечественной и зарубежной психологии в характеристике мышления как высшего познавательного процесса? В чем сущность подходов отечественных и зарубежных психологов к эмоциональной сфере личности? (Приложение 4). Определяются задачи исследования.. Введение курсовой работы должно составлять 2-3 страницы печатного текста. Рассмотрим каждый пункт введения подробнее:
1) Актуальность работы.Актуальность темы курсовой работы характеризует ее современность, жизненность, насущность, важность, значительность. Иными словами – это аргументация необходимости исследования темы работы, раскрытие реальной потребности в ее изучении.Актуальность курсовой работы не должна занимать меньше страницы листа введения.
Обязательно должны присутствовать следующие слова: актуальность данной проблемы связана с тем…. актуальность курсовой работы заключается (или проявляется) в следующем… вопросы, касающиеся «того-то и того-то» являются очень актуальными. После описания актуальности темы можно написать: актуальность темы курсовой работы связана со значительным распространением исследуемого явления и заключается в необходимости систематизации знаний, накопленных при исследовании данной области.
2) Объект и предмет исследования курсовой работы. Объект исследования курсовой работы – это определенная область реальности, психологическое явление, процесс или состояние, которое существует независимо от исследователя.
Предмет исследования – это значимые с теоретической точки зрения особенности, свойства или стороны объекта. Предмет исследования показывает, через что будет познаваться объект. В каждом объекте исследования существует несколько предметов исследования, и концентрация внимания на одном из них означает, что другие предметы исследования данного объекта просто остаются в стороне от интересов исследователя.
Так, например, в области общей психологии объектом исследования является мышление (или: ощущение, восприятие, память, воображение, представление) как познавательный психический процесс. Предметом исследования является мышление (или: ощущение, восприятие, память, воображение, представление) как познавательный психический процесс в трудах отечественных и зарубежных психологов. Или: объектом исследования являются психологические свойства личности, предметом – психологические свойства личности в отечественной и зарубежной психологии.
3) Цель и задачи в курсовой работе. Цель курсовой работы показывает то, чего хочет достичь студент в своей исследовательской деятельности. Задачи раскрывают путь к достижению цели. Каждой задаче посвящен параграф курсовой работы. Задачи могут вводиться словами:
· раскрыть (н-р, раскрыть понятие мышления в отечественной и зарубежной психологии);
· теоретически изучить (н-р, теоретически изучить физиологические основы мышления);
· проанализировать (н-р, проанализировать принципы классификации и основные виды мышления);
· систематизировать знания;
· уточнить и т.д.
4) Методы исследования. Методы – это способы, приемы познания объекта. В любой курсовой работе используется метод анализа литературы, а также анализ документов, архивов и пр.
В курсовой работе вы можете написать следующие используемые методы:
· анализа литературы;
· изучение и обобщение отечественной и зарубежной литературы;
· сравнение;
· теоретический анализ и синтез.
5) Краткое описание структуры курсовой работы. Например, данный пункт может выглядеть следующим образом: «Структура работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, четырех параграфов и заключения».
4. Основная часть состоит:
- содержит анализ литературы по проблеме исследования;
- посвящена уточнению понятийного аппарата исследования, выявлению структуры рассматриваемого феномена.
Каждый из параграфов заканчивается небольшим резюме (не меньше абзаца), в котором подводится итог проделанной и описанной в данном параграфе работы. Выделяется существенное, главное, как результат исследовательской работы студента.
5. В заключении приводятся основные результаты исследования. Это итог всего исследования, вывод и перечисление возможностей дальнейшего развития указанной темы. Грамотно составленное заключение станет логичным завершением работы, сделает ее законченной и цельной.
Решая, как правильно написать заключение к курсовой работе, обратите внимание на ряд таких нюансов:
Заключение является логическим продолжением введения. Если в начале работы вы ставили перед собой определенные цели, то, думая, как написать заключение к курсовой работе, сделайте акцент на том, удалось ли достичь этих целей. Помогли ли в этом выбранные методы? Чем завершилось проводимое теоретическое исследование?
Дайте оценку своему исследования. Уточните, что все цели и задачи, заявленные во введении, достигнуты. Решая, как написать заключение для курсовой работы, можете прибегнуть к стандартным словосочетаниям. Например, «в ходе работы мы применяли», «в процессе исследования нами были использованы/проанализированы/рассмотрены…».
Правила, как написать заключение в курсовой на «отлично» гласят, что важным пунктом будет и умение грамотно изложить свои собственные взгляды. Раскройте свое видение проблемы. Какие ее аспекты, по вашему мнению, нуждаются в более подробном исследовании?
И, наконец, заключение – это не «глобальный» по объему раздел. Наоборот, он строится по принципу «лаконично о главном». Поэтому стандартный объем заключения: 2-3 страницы печатного текста.
При необходимости отмечается перечень нерешённых вопросов по исследуемой проблеме, которые требуют дальнейшей проработки и исследования.
6. После заключения пишется список литературы (Приложение 5). Студенту необходимо обращать внимание на год, в котором литературный источник был опубликован. 30% используемых источников должны быть не старше последних пяти лет.
7. Приложения к курсовой работе по дисциплине «Общая психология», как правило, отсутствуют. При необходимости туда могут выноситься сравнительные таблицы, методики, анкеты и т.д.
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!