Kinderforschung. 1913. Heft Juli. 252 страница



 

Может быть, всего более повредило вашим исследованиям то, что они распадаются на несколько частей, почти ничем не связанных между собою. Особенно дурно это сказалось на важнейших двух статьях "Закон перцеп­ ции" и "Теория волевого внимания". Выведенный вами закон перцепции, конечно, выиграл бы в ясности своих приложений, если бы вы заранее определили роль внимания в умственных операциях души. И с другой сто-


 

491


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

 

роны, ваше учение о внимании, быть может, не получило бы такого одно­ стороннего освещения, если бы вы имели в виду всю полноту познаватель­ ных процессов, которых вы касаетесь в статье о законе перцепции. Дей­ ствительно, в вашем учении о внимании одинаково поражают и необычай­ ность его обоснования, и странная прихотливость полученных в нем окон­ чательных выводов.

 

На стр. 142 "Исследований"1 вы даете психологам весьма благора­ зумный совет — не менять установившегося значения психологических терминов, так как помимо других неудобств от подобных изменений в нашем языке заключен богатый запас крайне важных психологических фактов. Но, к величайшему сожалению, вы даете этот совет уже тогда, когда сами его решительно нарушили в своем определении внимания. Вместо психологического вы даете вниманию чисто физиологическое

 

определение и тем невольно искажаете первоначальный смысл этого

 

понятия. Внимание (на стр. 140) определяется как              "целесообразная

 

реакция организма, моментально улучшающая условия  восприятия".

 

Отправляясь от такого определения, вы получаете выводы, совершенно неожиданные: реакции организма бывают рефлективные, инстинктив­ ные и волевые, следовательно, и внимание бывает рефлективное, инстинк­ тивное и волевое. Через это в категории актов внимания у вас попадают чуть не все рефлексы. Для вас и поворот головы при прислушивании, и глотательные движения, и даже выделение слюны (стр. 146) — все это суть акты внимания. Странность такой классификации значительно воз­ растает благодаря тому, что волевым вниманием вы считаете лишь уси­ ление и выделение части реального восприятия (или мыслимой нами идеи) помощью воспоминаемых образов прежних восприятий (или преж­ него сознания данной идеи). Вы говорите (стр. 157): "В волевом внима­ нии к образу воспоминания подыскивается соответственное реальное ощущение или по крайней мере более конкретное воспоминание; напро­ тив, во внимании инстинктивном... мы имеем обратный процесс: переход от ощущения к его интерпретациям, от неизвестного и непонятного ре­ ального восприятия к его объяснению. В этом состоит существенная раз­ ница этих двух форм внимания, из которых первое (волевое) имеет целью усиление, фиксацию данного психического состояния, а второе (инстин­ ктивное) — его понимание". Трудно яснее выразить ту, очевидно пара­ доксальную, мысль, что всякое объяснение реальных фактов, всякая до­ гадка, всякая гипотеза, всякое понимание вообще — есть непременно продукт только слепого инстинкта!

 

 

Здесь и далее ссылки на страницы относятся к книге H.H. Ланге «Психологические исследования », представленной в качестве докторской диссертации, отчет о защи­ те которой изложен в данном разделе.


 

492


СТАНОВЛЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ

 

Наконец, и без того крайне своеобразное воззрение на волевое внима­ ние у вас значительно осложняется решительным отрицанием внимания пассивного (в его общепринятом различии от активного внимания). В этомслучае вы обнаруживаете крупную непоследовательность: если даже вся­ кое чисто рефлективное действие, влекущее за собою приспособление орга­ низма к улучшенному восприятию, по-вашему, есть акт внимания, то как не назвать вниманием невольное сосредоточение сознания на ярких, ин­ тенсивных ощущениях, сосредоточение, которое всегда так или иначе со­ провождается приспособлением органов к наилучшему восприятию этих ощущений? А в таком невольном сосредоточении, по обыкновенному взгля­ ду, и состоит пассивное внимание.


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 52; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!