Словообразовательная парадигма .

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 18Следующая ⇒

Словообразовательная парадигма — это совокупность всех производных одного

производящего, находящихся на одной ступени производности.

Число словообразовательных парадигм в гнезде равно числу вхо-

дящих в его состав производящих слов. Словообразовательная па-

радигма может состоять лишь из одного слова (атлас→атлас-н-

ый, атмосфероустойчивый →атмосфероустойчив-ость, курча-

виться→за-курчавитъся), но обычно она бывает многочленной.

Например, от исходного слова мир на первой ступени производно-

сти образованы следующие слова: мир-ов-ой, мир-н-ый, мир-и-ть,

мир-о-люб-ив-ый и т. д., совокупность которых представляет собой

словообразовательную парадигму. Каждое из этих слов тоже име-

ет свою словообразовательную парадигму: мирн(ый) — мирн-о,

мирн-ость, не-мирный, по-мирн-ому (это парадигма второй ступе-

ни) и т. д.

Многие словообразовательные парадигмы в современном рус-

ском языке включают в свой состав большое количество слов. На-

пример, словообразовательная парадигма глаголов мазать вклю-

чает 41 слово, строить — 116, прилагательных низкий — 44,

белый — 95, чёрный — 104, высокий — 120, числительного два —

265 и др. Как правило, самыми разветвлёнными являются слово-

образовательные парадигмы непроизводных слов. Число членов

парадигм производных слов меньше, и после третьей ступени сло-

вообразования оно резко падает. Словообразовательные парадиг-

мы глаголов в целом сложнее словообразовательных парадигм

имён существительных и имён прилагательных.

Одинаковые и очень близкие по составу словообразовательные

цепочки составляют типовую словообразовательную цепочку, оди-

наковые и близкие по составу словообразовательные парадиг-

мы — типовую словообразовательную парадигму и одинаковые и

близкие по составу словообразовательные гнёзда — типовое сло-

вообразовательное гнездо.

Словообразовательная система современного русского язы-

ка представлена в словообразовательных гнёздах в двухтом-

ном «Словообразовательном словаре русского языка» А.Н. Ти-

хонова.

Вопрос 32. Способы словообразования. Классификация способов словообразования по характеру производящих (образование на основе слова; сочетаний слов).

Способ словообразования — это совокупность производных

слов, объединённых однотипностью словообразовательных фор-

мантов. Способ словообразования — более крупная единица клас-

сификации, чем словообразовательный тип, так как способ слово-

образования объединяет ряд словообразовательных типов с одним

и тем же средством словообразования (приставкой, суффиксом,

постфиксом и т. д.).

В русском языке различаются морфологический, морфолого-

синтаксический, лексико-синтаксический и лексико-семанти-

ческий способы словообразования. Последние три способа отно-

сятся к историческому (диахроническому) словообразованию.

1. Морфологический способ словообразования — это созда-

ние новых слов путем сочетания морфем. Он является наиболее

продуктивным в русском языке. К морфологическому способу от-

носятся аффиксация, безаффиксное словообразование, сложение,

сокращение, обратное словообразование.

Аффиксация — это образование слов путём присоединения к

производящей основе (производящему слову) тех или иных слово-

образовательных аффиксов. Аффиксальными 63 0 TD.0называются те спо-

собы словообразования, при которых единственным или основным

компонентом словообразовательного форманта является словооб-

разовательный аффикс или сочетание словообразовательных аф-

фиксов. В зависимости от того, какие аффиксы участвуют в слово-

образовании, различают следующие способы аффиксального

словообразования: суффиксальный, префиксальный, постфиксаль-

ный, префиксально-суффиксальный, суффиксально-постфиксаль-

ный, префиксально-постфиксальный и префиксально-суффиксаль-

но-постфиксальный.

Суффиксальный способ. Это основной способ словооб-

разования в современном русском языке. Единственным или глав-

ным компонентом словообразовательного форманта при нём явля-

ется словообразовательный суффикс.

При помощи суффиксов образованы (образуются) как слова

той же части речи, что и соответствующие производящие, так и

слова других частей речи. Ср.: ночь→ноч-к-а и ночь → ноч-н-ой,

ночь → ноч-ева-ть, ночь →ноч-jу (ночью).

Самым широким распространением и самой большой продук-

тивностью характеризуется суффиксальный способ словообразова-

ния в сфере имён существительных. К нему в современном русском

языке относятся около 220 словообразовательных типов. Ср. приме-

ры на существительные, образованные от существительных

(куст→кустик, танк→танк-ист, артист→артист-к-а, Моск-

ва→москв-ич, сахар→сахар-ниц-а, диплом →диплом-ник и др.), от

прилагательных (красный→ красн-от-а, белый →бел-изн-а, молодой

→молод-ость, жёлтый →желт-ок, старый → стар-ик и др.), от

глаголов (читать→чита-тель, спать→спа-ль/н-я, желать→жела-

ниj-э, стирать→стир-к-а, бороться→борь-б-а и др.), от числитель-

ных (девять →девят-к-а, двое→двой-н-я, сто→сот-н-я и др.).

Основное место занимает этот способ словообразования и в

области русских имён прилагательных, хотя здесь продуктивным

является ограниченное число суффиксов. Ср. прилагательные, об-

разованные от существительных (железо→желез-н-ый, болга-

ры→болгар-ск-ий, Пушкин→пушкин-ск-ий, план →план-ов-ый, ли-

са→лис-ий, усы→ ус-ат-ый и др.), от прилагательных (голу-

бой→голуб-оват-ый, милый→мил-еньк-ий, большой →больш-ущ-

ий, здоровый→здоров-енн-ый и др.), от глаголов (отличить→ от-

лич-н-ый, догадаться→догад-лив-ый, переливаться→перелив-чат-

ый, раскидаться→раскид-ист-ый, кипеть→кип-уч-ий и др.), от

числительных (двое→двой-н-ой, сорок→сорок-ов-ой, тыся-

ча→тысяч-н-ый и др.), от наречий (здесь→здеш-н-ий, вчера

→вчера-шн-ий и др.)

Роль суффиксации в русском глагольном словообразовании

тоже значительная, хотя очень важное место здесь занимает пре-

фиксация. Самой большой продуктивностью в сфере отымённого

словообразования глаголов отличается суффикс - ова -/- изова -/-

ирова -/- изирова-: стог→стог-ова-ть, ночь→ноч-ева-тъ, де-

таль→детал-изирова-ть, аргумент →аргумент-ирова-ть; пустой

→пуст-ова-ть, локальный →локал-изова-тъ, регулярный → регул-

ирова-ть, популярный →популяр-изирова-ть и др. Ср. также суф-

фиксы: - а - (восторг→восторг-а-ть), - и - (белый→бел-и-ть), - е -

(красный→красн-е-ть), - ну - (сухой→сох-ну-ть) и др.

В отглагольном образовании глаголов первое место занимают

видообразующие суффиксы, например: перечитать→перечит-

ыва-ть____________, отличить→отлич-а-ть, ввергнуть→вверг-а-ть и др.

Многие суффиксальные наречия в современном русском языке

восходят по своему происхождению к соответствующим падеж-

ным формам имён существительных или к кратким формам сред-

него рода имён прилагательных: кругом, днём, зимой, ночью, дома,

капельку, временами; хорошо, красиво, искренне, певуче и др. Они

являются результатом морфолого-синтаксического способа слово-

образования, но в синхронной словообразовательной системе со-

временного русского языка функционируют как суффиксальные

дериваты. Их суффиксы (- ом , - ой , -j'y, - а , - у , - ами , - о и др.) омо-

нимичны соответствующим окончаниям. Продуктивны лишь суф-

фиксы - о (- е ) и - и. Например: аврально, амбулаторно, бескомпро-

миссно, бесконфликтно, визуально, дистанционно, интегрально,

лабораторно, многомерно, однозначно, поэтапно, сверхсрочно,

тезисно; обескураживающе; алгоритмически, биографически, во-

люнтаристски, сейсмически, экологически и др.

Префиксальный способ . Форманты производных слов, отно-

сящихся к этому способу словообразования, состоят, как правило,

из префиксов, присоединённых к соответствующим производящим

словам. Лишь некоторые префиксальные форманты содержат

морфонологические компоненты. Ср.: нести →в-нести, но

гнать→во-гнать; бить→раз-бить, но рвать → разо-рватъ (с на-

ращением -о); приятель→не-приятель, но друг→ не́-друг (с пере-

движением ударения) и др.

В префиксации участвуют как собственно префиксы, так и

префиксы, являющиеся результатом изменения статуса соответст-

вующих предлогов (сюда→до-сюда, всегда→на-всегда, зав-

тра→после-завтра и др.) или частиц (красивый→не-красивый,

кто→ни-кто и др.).

Образованные префиксальным способом слова относятся к

частям речи своих производящих.

Самую большую продуктивность этот способ словообразова-

ния проявляет в области глаголов. От большинства непре-

фиксальных глаголов образовано по несколько префиксальных.

Ср.: читать →вы-читать (до-читать, за-читать, на-читать,

недо-читать, от-читать, пере-читать, no-читать, под-читать,

про-читать, с-читать). Гораздо менее продуктивен он в сфере

имён прилагательных (синхронный→а-синхронный, опасный→без-

опасный, интересный →не-интересный, научный →квази-научный

и др.), имён существительных (внук→пра-внук, мобилизация →де-

мобилизация, удар →контр-удар, удача → не-удача, красавица

→рас-красавица, ректор →про-ректор и др.), местоимений (ко-

го→не-кого, какой→ни-какой, что→кое-что) и наречий (ту-

да→до-туда, долго→на-долго, когда→ не-когда, как→ни-как,

завтра →после-завтра) и др.

Постфиксальный способ . Словообразовательные форманты

производных слов этого способа состоят из одного компонента —

соответствующего постфикса, присоединённого к целому слову в

постпозиции. Подобно чистой префиксации, чистая постфиксация

функционирует лишь в рамках соответствующей части речи —

глаголов, местоимений и наречий.

Основная сфера распространения постфиксального способа —

это глаголы, где формантом является постфикс - ся в словообразо-

вательной (а не в залоговой) функции. Примеры: брить→брить-

ся, встречать→встречать-ся, запасать→запасатъ-ся, бо-

дать→бодаться, рвать→рвать-ся, радовать→радовать-ся,

ушибить→ушибиться, белеть →белеть-ся и др.

В области неопределённых местоимений и наречий функцио-

нируют словообразовательные постфиксы - то , - нибудь и - либо:

кто→кто-то, какой→какой-нибудь, чей→чей-либо; когда→когда-

то, откуда→откуда-нибудь, как→как-либо и др.

Префиксально-суффиксальный способ. К этому смешанному

способу словообразования относятся те производные слова (суще-

ствительные, прилагательные, глаголы и наречия), которые обра-

зованы (образуются) путём одновременного присоединения соот-

ветствующих префиксов и суффиксов к их производящим

основам. Производное слово может относиться как к части речи

самого производящего, так и к другой части речи.

Как и при чистой префиксации, префиксальные компоненты

словообразовательных формантов префиксально-суффиксальных

слов могут восходить по своему происхождению к предлогам или

частицам или быть исконными префиксами. В первом случае про-

изводящими являются не отдельные слова, а предложно-именные

сочетания или сочетания частиц с соответствующими знамена-

тельными словами: без работы→без-работ-иц-а, между ряда-

ми→между-ряд-j-э (междурядье), на рукаве→на-рукав-ник, от го-

лоса→от-голос-ок, против яда→противо-яд-иj-э (противоядие), не

верить→не-вер-иj-э (неверие), без вирусов→без-вирус-н-ый, вне

плана→ вне-план-ов-ый, до срока→до-сроч-н-ый , за рекой→за-

реч-н-ый и др.

Префиксально-суффиксальные слова, являющиеся результатом

присоединения исконных префиксов и суффиксов, образованы от

отдельных слов: грипп→анти-грипп-ин, труба→па-труб-ок, звез-

да→со-звезд-иj-э (созвездие), кровь→су-кров-иц-а, запоте-

вать→анти-запотева-тель, инфляция → анти-инфляци-онн-ый,

звук→со-звуч-н-ый, ясный→вы-ясн-и-ть, полный→на-полн-и-ть,

порядок→у-порядоч-и-тъ, боль→обез-бол-и-тъ, дремать→вз-

дрем-ну-ть, молчать→по-малк-ива-ть и др.

Словами, а не сочетаниями слов мотивируются также такие

наречия, как другой→по-друг-ому, красный→до-красн-а и т.д.

Суффикс может быть также нулевым : друг→по-друг- ∅ - а, се-

дой →про-седь- ∅ , зубы→без-зуб- ∅ -ый, усы→без-ус- ∅ -ый, ста-

рый→в-старь- ∅ , плавать →в-плавь- ∅ и др.

Суффиксально-постфиксальный способ . К нему относится

ограниченное число глаголов, образованных путём одновременно-

го присоединения к соответствующим именным (субстантивным

или адъективным) основам суффикса и постфикса - ся: невес-

та→невест-и-ть-ся, холм→холм-и-ть-ся, толпа→толп-и-ть-ся,

резвый→резв-и-ть-ся, худой (дырявый) →худ-и-ть-ся, поч-

ка→почк-ова-ть-ся, нужда→нужд-а-ть-ся, видный→видн-е-ть-

ся . Глагол присаживаться отглагольный: присесть→присаж-ива-

ть-ся.

Префиксально-постфиксальный способ. Это способ образо-

вания глаголов путём одновременного присоединения префиксов и

постфикса - ся к соответствующим производящим глаголам: ду-

мать→в-думать-ся, ждать→до-ждать-ся, играть→до-играть-

ся, слушать→за-слушать-ся, тосковать→ис-тосковать-ся, бе-

гать→на-бегать-ся, думать→о-думать-ся, молвить→об-

молвить-ся, воевать→от-вое-ватъ-ся, дышать→от-дышать-ся,

шутить→от-шутить-ся, льстить→подо-льстить-ся, гля-

деть→при-глядетъ-ся, жить→при-житъ-ся, тронуть→при-

тронутъ-ся, гулять→про-гулять-ся, кашлять→про-каш-лять-ся,

говорить→раз-говорить-ся, бежать→с-бежать-ся, рабо-

тать→с-работать-ся, лечь→у-лечь-ся, сесть→у-сесть-ся и др.

Префиксально-суффиксально-постфиксальный способ . К

нему относится ограниченное число глаголов, образованных путём

одновременного присоединения префиксов, суффиксов и постфик-

са - ся к соответствующим именным или глагольным основам.

Словообразовательные типы составляют слова с формантами о -

( об -)...- и -...- ся , пере -...- ива -...- ся и при -...- и -...- ся: банкрот→о-

банкрот-и-ть-ся, смелый→о-смел-и-ть-ся, шептать→пере-шёп-

т-ыва-ть-ся, Луна→при-лун-и-ть-ся и др. Глаголы с другими

формантами единичны: ловкий→на-ловч-и-ть-ся, поздний→при-

поздн-и-тъ-ся, осанка→при-осан-и-ть-ся, кошель→рас-кошел-и-

ть-ся, хитрый →у-хитр-и-ть-ся и др.

Очень важно уметь отличать дериваты смешанных аффиксаль-

ных способов словообразования от соответствующих слов, содер-

жащих префиксы и суффиксы, суффиксы и постфикс - ся, префик-

сы и постфикс - ся, или префиксы, суффиксы и тот же постфикс, но

относящихся к соответствующим несмешанным способам. К сме-

шанным способам относятся те из производных слов, включаю-

щих в свой состав две или три словообразовательные морфемы

разных типов, у которых нет производящих, от которых они могли

бы быть образованы путём присоединения лишь одной из этих

морфем. Существительное сукровица, например, нельзя признать

суффиксальным образованием, так как в русском языке нет основы

* сукров'- . Его нельзя признать также префиксальным дериватом

из-за отсутствия слова * кровица . Следовательно, это существи-

тельное — префиксально-суффиксальное: кровь→су-кров-иц-а .

Существительное пасынок не может быть дериватом существи-

тельного сынок, поскольку его значение — 'неродной сын', а не

'неродной сынок'. Прилагательное подводный является префик-

сально-суффиксальным, а не префиксальным, потому что имеет

значение 'расположенный или действующий под водой (под по-

верхностью воды)', а не 'под водным'. Глагол выспаться не явля-

ется префиксальным, потому что его нельзя вывести из глагола

спаться , называющего наличие желания или возможности спать.

В случаях, когда такая выводимость возможна, имеет место

множественность синхронной производности. Ср.: работа→без-

работ-иц-а 'отсутствие работы' и безработный→безработ-иц-а

'состояние безработного'; война → до-воен-н-ый 'существовавший

до войны' и военный → до-военный 'существовавший до военного'

( военный период →довоенный период ).

Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 306; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!