Номера заданий контрольных работ 7 страница



378. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

379. Осуществите превращение пропана в 2-гексин, с полученным алкином проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

380. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

381. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

382. Осуществите превращение 3,3-диметил-1-бутена в             4,4-диметил-2-пентин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

383. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

384. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

385. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

386. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

387. Осуществите превращение этана в 2-бутин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

388. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

389. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

390. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

391. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

392. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

393. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

394. Осуществите превращение 2,2-диметилбутана в                2,2,7,7-тетраметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

395. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

396. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

397. Получите из пропана 4-метил-2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

398. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

399. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

400. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

401. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

402. Осуществите переход пропилового спирта в 2-гексин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

403. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

404. Осуществите превращение этана в 1-бутин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

405. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

406. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

407. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

408. Осуществите превращение 3-метил-1-бутена в 2,7-диметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

409. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

410. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

411. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

412. Осуществите переход бутена-1 в 3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

413. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

414. Осуществите превращение 1-бутена в 2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию озонирования. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

415. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

416. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

417. Осуществите превращение 1-бутена в 5-метил-3-гептин, полученное соединение окислите перманганатом калия в присутствии серной кислоты. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

418. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

419. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

420. Осуществите превращение 3-метил-1-бутена в 4-метил-2-пентин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

421. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

422. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

423. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

424. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

425. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

426. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.

427. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

428. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

429. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

430. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

431. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

432. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реакций.

433. Осуществите превращение 3,3-диметил-1-бутена в             2,2,7,7-тетраметил-3-октин, с полученным соединением проведите реакцию гидратации. Напишите уравнения всех реакций, укажите условия проведения и механизмы реакций.

434. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

435. Напишите уравнения реакций, указанных в схеме. Укажите механизмы реаций.

 

 


Арены

436. В реакции циклопентадиена (I) с гидридом натрия (NaH) образуется 1,3-циклопентадиенид натрия (II). Являются ли соединения I и II ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм алкилирования этилбензола хлористым пропилом. Укажите другие алкилирующие агенты и реакции образования из них электрофилов. Напишите уравнения реакций.

437. Рассмотрите механизм сульфирования и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

438. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -OC2H5 в реакции хлорирования фенетола (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.

439. При взаимодействии 1 моля циклооктатетраена (I) с двумя г-атомами калия каждый атом металла отдает молекуле углеводорода электрон:

Являются ли соединения I и II ароматическими? Ответ обоснуйте. Рассмотрите механизм взаимодействия пропилена с бензолом. Какой спирт можно использовать для получения такого же алкилбензола? Напишите уравнения реакций образования электрофилов из алкена и спирта.

440. Рассмотрите механизм нитрования и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

441. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -NHCOCH3 в реакции сульфирования ацетанилида (механизм SEAr). Дайте названия продуктам реакции.

442. В приведенной схеме из трифенил-2-циклопропен-1-ола (I) получен перхлорат трифенилциклопропенилия (II):

Являются ли соединения I и II или один из них ароматическими? Ответ обоснуйте. Галогенирование бензола соединением ICl приводит к образованию йодбензола. Рассмотрите механизм реакции.

443. Рассмотрите механизм бромирования и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях.

Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

444. Объясните механизм ориентирующего влияния группы -N(CH3)2 в реакции бромирования N,N-диметиланилина (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.

445. Какие из ниже приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм реакции ацилирования бензола хлористым пропионилом. Укажите другой ацилирующий агент. Напишите реакции образования электрофила, дайте название продукта реакции.

446. Рассмотрите механизм нитрования и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

447. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -OCH3 в реакции анизола с уксусным ангидридом (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакции.

448. Какие из ниже приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм реакции ацилирования толуола хлорангидридом пропионовой кислоты CH3CH2COCl в присутствии AlCl3. Напишите реакцию образования электрофила, дайте название продуктов реакции.

449. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -NO2 в реакции сульфирования нитробензола (механизм SEAr). Дайте название продукту реакции.

450. Рассмотрите механизм реакции и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

451. Какие из приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм реакции хлорирования этилбензола. Напишите реакцию образования электрофила, дайте название продуктам реакции.

452. Рассмотрите механизм реакции и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакций. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

453. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -NH2  в реакции сульфирования анилина (механизм SEAr). Дайте названия продуктам реакции.

454. Какие из приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм реакции алкилирования анизола                 1-бромбутаном. Напишите реакцию образования электрофила, дайте название продуктам реакции.

455. Рассмотрите механизм реакции и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

456. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -ОCOC2H5  в реакции алкилирования фенилпропионата пропиленом (механизм SEAr). Напишите реакцию образования электрофила, дайте названия продуктам реакций.

457. Какие из приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм реакции сульфирования толуола. Дайте названия продуктам реакции.

458. Рассмотрите механизм реакции и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнение реакции образования электрофила, дайте названия исходным соединениям и продуктам. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

459. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния триметиламмонийной группы -NÅ(CH3)3 в реакции сульфирования бромида триметилфениламмония (механизм SEAr).

460. Какие из приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.

Рассмотрите механизм взаимодействия фенетола C6H5-O-C2H5 с хлористым пропионилом CH3CH2COCl в присутствии катализатора AlCl3. Напишите уравнение реакции образования электрофила.

461. Рассмотрите механизм реакции и совместное влияние двух групп на изомерный состав продуктов в следующих реакциях:

Напишите уравнения реакций, дайте названия исходным соединениям и продуктам реакции. Укажите согласованную и несогласованную ориентацию.

462. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -SO2OC2H5 в реакции сульфирования этилбензолсульфоната (механизм SEAr).

463. Рассмотрите механизм ориентирующего влияния группы -OC(O)H3С в реакции нитрования фенилацетата по механизму SEAr. Напишите реакцию образования электрофила.

464. Какие из приведенных соединений являются ароматическими? Ответ обоснуйте.


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!