With the drawing of this Love and the voice of this Calling We shall not cease from exploration 26 страница
и индивидуальным значением обладает этот компонент в контексте данного сновидения*.
Свободные ассоциации необходимы, если при их помощи ожидается обнаружить латентное, скрытое значение, находя щихся за маской очевидного значения сна. Но поскольку ана литическая психология не приемлет теории искажения зна чений сновидений, то это приводит к различным оценкам свободных ассоциаций. Короче говооря, в то время как Фрейд спрашивает: "Чем вызваны сновидения? Симптомами чего они являются?", Юнг задает вопрос: "Каково значение этого сна? Символом чего оно является?"
|
|
Это различие выражает еще раз глубинное расхождение концепций Юнга и Фрейда о природе бессознательного. Ес ли, по Фрейду, считать все сны патологией, то можно огра ничить свои интересы беспорядочными, т.е. патологически ми комплексами, содержащимися в этих снах; Юнг смотрит на сновидения как на нормальное и творческое самовыраже ние бессознательного, концентрируясь на значении самого сна. Творческая природа бессознательного очевидна в не врозах и в их симптомах. Как указывалось выше, они пред ставляют собой попытку, хотя и безуспешную, отрегулиро вать нарушенный баланс психе.
|
|
|
|
Задачей аналитического лечения (и задачей интерпрета ции снов как его части) является, следовательно, помощь па-
Пример этой контролируемой ассоциации дан на c.78f.
Сравнительное исследование | 51 |
циенту в поиске позитивных и прогрессивных устремлений, скрывающихся за неприспособленными и поэтому безус пешными попытками к компенсации. Все это можно проил люстрировать следующим характерным примером. "Мужчина пятидесяти одного года пожаловался, что уже некоторое вре мя при любом путешествии поездом или самолетом, если скорость их движения достигает определенного предела, он начинает испытывать приступы головокружения и становится жертвой неприятного чувства тревоги. Можно, если захотеть, сделать главный акцент на предшествующую историю, то есть можно попытаться удостовериться, что болезненный подростковый опыт или перенесенная в детстве пациентом травма, подавляется сейчас самим пациентом. С другой сто роны, можно вывести совершенно иную линию: а именно, на чиная с настоящей острой ситуации, в которой эти симпто мы дают о себе знать. Другими словами: можно использо вать либо редуктивный либо синтетический подход. Разре шите мне начать сейчас рассмотрение данного случая под вторым углом зрения. Этот человек удачно и счастливо же нат, бизнесмен, в самом начале шестого десятка жизни был совершенно неспособным даже заподозрить хоть какую-то причину своих симптомов. Единственное, что он мог пред положить, было то, что эти абсурдные "истероидные" при ступы, как он пренебрежительно их называл, особенно стали досаждать ему с тех пор, когда по делам службы возникла необходимость частых и длительных путешествий, он даже вынужден был отправить одного из своих подчиненных на важное совещание потому, что сам был слишком напуган предстоящей поездкой в поезде.
|
|
Если начать распрос с позиции раскрытия причинного фактора в его прошедшей жизни*, то можно, вероятно, об наружить, что этот пациент, будучи ребенком, испытал шок, который был связан с головокружением; но это, конечно же, не объяснит, почему эта травма напомнила о себе именно в этот момент. Таким образом, в действительности мы едва ли продвинемся дальше, действуя подобным образом. Ведь это же случилось именно в настоящий момент. Но если стать на результирующую позицию и рассмотреть теперешнюю ост-
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 52; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!