История развития травматологии.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Саратовский областной базовый медицинский колледж»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛЕКЦИОННОГО ЗАНЯТИЯ
ПО ТЕМЕ:
«Понятие о травме, классификация травм.
Травматизм, его виды и профилактика.
Организация травматологической помощи в РФ»
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01/Сестринский уход в травматологии
Специальность 34.02.01 Сестринское дело
Курс 2
Саратов - 2021
Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ.
Методическая разработка лекционного занятия.
ПМ. 02 Участие в лечебно - диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01/Сестринский уход в травматологии
Специальность 34.02.01 Сестринское дело
Автор: Желуницина Е.Ю.
Саратов - 2021 г.
«Утверждено» на заседании ЦМК хирургического профиля Протокол №__ от «__» ____ 2021_ г. Председатель ЦМК Борзых Н.А. | «Согласовано» Заведующий методическим отделом ГАПОУ СО «СОБМК» __________________________________ |
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
2. Технологическая карта лекционного занятия
3. Текст лекции
4. Вопросы для закрепления по лекции
|
|
5. Литература для преподавателей и студентов
Пояснительная записка
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах и учебному плану среднего профессионального образования базового уровня по специальности 34.02.01 Сестринское дело изучение МДК 02.01/Сестринский уход в травматологии предусматривается на втором курсе.
Соответственно тематическому плану, утвержденному на заседании ЦМК хирургического профиля, изучение МДК 02.01/Сестринский уход в травматологии предполагается во втором семестре.
Тема «Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ» - одна из необходимых тем этого раздела, так как знакомит студентов с основными понятиями повреждений опорно-двигательного аппарата. Медицинская сестра должна знать основные понятия о травме и травматологии, знать и уметь правильно оценить обстановку способствующую травме, диагностировать вид травмы, знать понятия о травматизме и правильно проводить профилактическую работу при травмах. Иметь представления об организации травматологической помощи в РФ.
|
|
Лекционное занятие «Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ» позволяет закрепить теоретические знания по данной теме. Полученные знания по теме могут быть использованы при подготовке студентов к производственной практике, к квалификационному экзамену по ПМ. 02, а также ориентированы на выбор дальнейшей работы в лечебно-профилактическом учреждении. Вопросы рассматриваемой темы включены в вопросы промежуточной аттестации по МДК 02.01/ Сестринский уход в хирургии.
На тему «Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ» отводится
2 учебных часов, из них на лекции – 2 часа.
На самостоятельную работу обучающихся отводится 3 часа, из них:
1. подготовка к практическому занятию: работа с лекционным материалом, учебниками, учебно-методической литературой, справочниками, Интернет-ресурсами, периодическими медицинскими изданиями, материалами на электронных носителях и другими источниками информации по теме занятия – 1 час
2. составление словаря медицинских терминов по теме занятия - 1 час
|
|
3. составление слайд – презентаций по теме занятия – 1 час
Технологическая карта лекционного занятия № 1
Название МДК 02.01/Сестринский уход в травматологии
Тема занятия: Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ
Фамилия преподавателя: Желуницина Е.Ю.
Учебные цели занятия:
знать:
1. Понятия о травме и травматологии
2. История развития травматологии
3. Классификация травм
4. Классификация механических травм
5. Травматизм, его виды, профилактика.
6. Организация травматологической помощи в РФ
ОК 1-12
Тип занятия: информационный
Уровень освоения: 2
Материальное обеспечение учебного занятия:
1. Ноутбук
Распределение рабочего времени на учебном занятии:
Содержание занятия | Время | Методические указания |
1. Организационный момент | 2 мин. | Проверка готовности группы к занятию, проверка присутствия студентов на занятии |
2. Формулировка темы, ее мотивация | 3 мин. | Формулировка темы, определение значимости темы |
3. Определение целей занятия | 5 мин. | Определение желаемых результатов изучения темы |
4. Работа над изучаемым материалом | 65 мин. | Студенты составляют конспект лекции |
5. Закрепление нового материала | 10 мин. | Преподаватель задает контрольные вопросы студентам по теме лекции, проводит обобщение материала, делает выводы |
6. Подведение итогов занятия. Задание на дом | 5 мин. | Преподаватель формулирует выводы занятия, дает задания для самостоятельной работы студентов |
|
|
Лекция № 1
«Понятие о травме, классификация травм. Травматизм, его виды, профилактика. Организация травматологической помощи в РФ»
План лекции:
1. История развития травматологии
2. Понятия о травме.
3. Классификация травм по виду повреждающего агента.
4. Классификация травм по количеству и характеру повреждения.
5. Понятие о травматизме, причины возникновения. Виды травматизма. Профилактика травматизма.
6. Организация травматологической помощи в РФ
История развития травматологии.
Травматология (от греч. Trauma - повреждение + logos -наука) - – наука о повреждениях человеческого тела, составляющая один из крупнейших разделов хирургии.
Выделяют четыре периода развития травматологии:
I период – длился до конца 16 века. Начало этого периода связано с деятельностью великого врача древности Гиппократа. В России открываются лекарские школы и костоправные отделения.
II период – длился до конца 18 века. Выдающийся врач Мухин написал первый учебник по травматологии «Первые начала костоправной науки».
III период – 19 век – Пироговский период.
1. Пирогов написал первый учебник по топографической анатомии.
2. Впервые предложил иммобилизацию при помощи гипсовой повязки.
3. Применил эфирный наркоз при оказании помощи в военно-полевых условиях.
4. Разработал учение о сортировке раненых в военно-полевых условиях.
IV период – Современная травматология. Травматология выделяется в отдельную науку. Основные направления реконструкции травматологии связаны с деятельностью Г. А. Илизарова.
Понятия о травме
Травма (от греч. Trauma) - повреждение организма, вызванное внешним воздействием.
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 99; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!