Темы для подготовки рефератов
по дисциплине «Правоохранительные органы»
- Судебная реформа России 1864 г.
- Результаты судебной реформы 1864 г.
- Создание и эволюция судов в послеоктябрьский период.
- Общая характеристика нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность правоохранительных органов Российской Федерации.
- Судебная власть: понятие и основные признаки.
- Конституционные признаки правосудия.
- Правоохранительные и судебные органы ФРГ.
- Правоохранительные органы Франции.
- Правоохранительные и судебные органы США.
10. Правоохранительные и судебные органы Италии.
11. Судебная система и статус судей в Российской Федерации.
12. Структура судебной системы на современном этапе.
13. Требования, предъявляемые к кандидатам на должность судьи.
14. Гарантии независимости судей.
15. Цели и задачи конституционного правосудия.
16. Система судов общей юрисдикции.
17. Районные (городские) суды и мировые судьи: структура и полномочия.
18. Звено судебной системы.
19. Судебная инстанция.
20. Система арбитражных судов России.
21. Арбитражные апелляционные суды.
22. Федеральные арбитражные суды округов.
23. Третейские суды и их полномочия.
24. Квалификационные коллегии судей.
25. Экзаменационные комиссии по приёму квалификационного экзамена и порядок проведения экзамена.
26. Функции и полномочия прокуратуры в современных условиях.
27. Требования, предъявляемые к кандидатам на должности прокуроров.
|
|
|
28. Специализированные прокуратуры.
29. Органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность.
30. Совет безопасности Российской Федерации.
31. Федеральные органы государственной охраны.
32. Министерство юстиции, его территориальные, функциональные и другие органы, их построение и основные задачи.
33. Федеральная регистрационная служба: основные полномочия и органы, осуществляющие её задачи.
34. Адвокатура и адвокатская деятельность.
35. Адвокатские палаты субъектов РФ и их задачи.
36. Федеральная палата адвокатов России.
37. Государственные нотариальные палаты, другие организации и должностные лица, совершающие нотариальные действия, из права и обязанности.
38. Частные нотариусы, требования предъявляемые к ним, их права и обязанности.
39. Таможенные органы как институт призванный содействовать реализации правоохранительной деятельности.
40. Принцип законности при оказании правоохранительной помощи частными детективными и охранными службами.
Составитель А.И. Марков
«____» _____________________20__г.
Критерии оценки:
Текущий контроль успеваемости осуществляется в рамках накопительной балльно-рейтинговой системы в 100-бальной шкале.
|
|
|
При этом необходимо руководствоваться следующим:
- 84-100 баллов (оценка «отлично») – изложенный, студентом в подготовленном реферате, учебный материал, достоверен и актуален; наличие у студента, подготовившего реферат, глубоких и исчерпывающих знаний по обсуждаемой теме; правильные и уверенные действия студента по применению, полученных студентом, при обсуждении реферата, знаний на практике; грамотное и логически стройное изложение предлагаемого к обсуждению в реферате материала, использование при подготовке реферата как основной, так и знакомство с дополнительной литературой;
- 67-83 баллов (оценка «хорошо») – наличие у обучающегося, подготовившего реферат, достаточно твердых знаний в соответствии материалами, использованными при подготовке реферата; четкое изложение реферативного материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, обучающейся усвоил литературу, рекомендованную в рабочей программе дисциплины;
- 50-66 баллов (оценка «удовлетворительно») – наличие твердых знаний в объеме материала, включенного в реферат и его соответствие целям обучения, изложение реферативного материала с отдельными ошибками, уверенно исправленными после дополнительных вопросов, правильное в целом действие по применению знаний на практике;
|
|
|
- 0-49 баллов (оценка «неудовлетворительно») – материалы реферата не связаны с вопросами, изучаемыми в процессе учебного процесса, наличие грубых ошибок в тексте реферата, непонимание сущности излагаемых материалов, неумение применять знания на практике, неуверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы».
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!