IV . 0рганизация работы по предупреждению травм на



Уроках гимнастики.

I. Учащиеся, не прошедшие медицинский осмотр,к занятиям не допускаются. Преподава­телю необходимо иметь постоянную связь со школьным медработником.

II. Следует не реже двух раз в год проверять подвесную систему, оборудование, инвентарь и составлять акт их осмотра, а на каждом занятии проверять.

- у перекладины - прочность крепления перекладины со стойками;

 прочность цепей и растяжек; исправность "лягушек";

поверхность рабочей части/должна быть чистой, сухой и гладкой/.

- у брусьев - поверхность жердей /должна быть гладкой и без трещин/; проч­ность соединения жердей со стойками; вращение стержней в стойках для установки

на требуемую ширину; исправность закрепляющих винтов, устойчивость брусьев в целом.

- у прыжковых снарядов /конь, козёл/ - исправность выдвижных частей /ножек/;
устойчивость снаряда при увеличении высоты; целостность поверхности снаряда.

- у канатов и шестов - прочность канатов /нет ли потёртостей/;поверхность шес­тов /нет ли трещин и заусениц/:,прочность потолочных креплений /крюков/.

- укладку матов - поверхность матов не должна быть скользкой и бугристой, они

не должны скользить по полу; маты необходимо класть в местах приземлений и местах возможных срывов и падений; при прыжках маты следует укладывать в два слоя, причём так, чтобы верхний мат лежал на месте соединения нижних, в местах соединений ма­тов не должно быть промежутков, нельзя также накладывать край одного мата на край другого.

 

При занятиях гимнастикой надо:

I. Воспитывать у учащихся сознательное отношение к занятиям, исключающее излишнее "удальство" в выполнении упражнений.

2.Следить за правильным размещением и установкой снарядов, организованной убор­кой их.

З.Не разрешать без страховки и без соблюдения элементарных правил /без ма­тов, при неудобном расположении снарядов и т.п./ выполнять упражнения на гимнасти­ческих снарядах.

4.Следить,чтобы не нарушались правила поведения в гимнастическом зале.

5.При установке и уборке снарядов конкретно распределять обязанности между занимающимися.

6.Перед началом занятий по гимнастике проводить инструктаж учащихся по предупреж­дению травм.

Каждый учащийся домен твёрдо знать следующие правила поведения в гимнастичес­ком зале и строго выполнять их:

I. Иметь аккуратную причёску, чтобы волосы не мешали при выполнении гимнастических упражнений.

2. Освобождённые от занятий должны присутствовать на уроке в спортивной Форме и к началу занятий находиться в строю.

З. Для продолжения занятий после болезни необходимо представить разрешение от врача.

4. Бережно относиться к спортивному имуществу.

5. Входить в гимнастический зал только в спортивной обуви.

6. Пряжки, значки, булавки, заколки и т.п. /что может явиться причиной повреждений/ оставлять в раздевалке.

7.Не выполнять рискованные элементы под подстрекательством товарищей. 8.Не ходить по залу в местах занятий других групп, что может привести к столк­новениям и взаимным ушибам.

 

НЕКОТОРЫЕ НАПОМИНАНИЯ:

- при выполнении простых упражнений предварительно захватывать учащегося не
следует, но надо быть готовым при необходимости поддержать его;

 

- при удачном приземлении не следует поддерживать учащегося, чтобы он не
потерял равновесия, так как ему надо научиться устойчивому приземлению;

- поддерживая ученика, не следует всегда прилагать максимум усилий. Достаточно легкой поддержки, чтобы предостеречь от падения или неудачного приземления;

- при боязни выполнить упражнение, учащемуся необходимо дать почувствовать

на­дёжную поддержку;

- перед выполнением упражнений необходимо указать учащимся наиболее ответственные места в упражнении;

- страхующий должен стать так, чтобы в необходимый момент помочь учащемуся и вместе с тем не мешать ему выполнять упражнение;

- не следует для страховки использовать какие-либо подставки;

- необходимо повседневно обучать учащихся приёмам страховки и самостраховки.

Учитель физической культуры должен в совершенстве владеть способами страховки и помощи.

 


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!