Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем



Государственное казенное образовательное учреждение

Высшего образования

«Российская таможенная академия»

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины
«УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА
ТАМОЖЕННЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

Направление подготовки: 40.04.01«Юриспруденция»

Направленность (профиль) образовательной программы:
Противодействие преступности в сфере внешнеэкономической
деятельности

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Набор

2019

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования

«Российская таможенная академия»

 

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

 

    УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом  юридического факультета (протокол от 23.04.2020 № 8)  

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины
«УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА
ТАМОЖЕННЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ»

 

 

Направление подготовки: 40.04.01 «Юриспруденция»

 

Направленность (профиль) образовательной программы:

Противодействие преступности в сфере внешнеэкономической
деятельности

 

Квалификация (степень) выпускника: магистр

 

Набор

2020

 

Автор

А.Г. Никольская, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин Российской таможенной академии, кандидат юридических наук, доцент

 

 

Ответственный за выпуск

А.Г. Никольская, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин Российской таможенной академии, кандидат юридических наук, доцент

 

 

Программа одобрена и рекомендована выпускающей кафедрой уголовно-правовых дисциплин (протокол от 18.03.2020 № 6)

 

 

© Российская таможенная академия, 2020


ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цель изучения дисциплины – формирование профессиональных навыков в области юриспруденции, способности оценивать события и явления общественной жизни с позиции закона и действовать в соответствии с его нормами, а также получение студентами глубоких знаний в области ответственности за таможенные преступления.

Задачи дисциплины:

- формирование правовой и политической культуры студентов, их мировоззрения в духе приверженности к общечеловеческим ценностям, патриотизму, законности и демократии;

- глубокое и всестороннее изучение теоретических аспектов и особенностей квалификации таможенных преступлений;

- выявление пробелов и недостатков в законодательном закреплении данного вида преступлений;

- исследование алгоритма анализа уголовно-правовых норм, предусматривающих ответственность за таможенные преступления;

- формирование способности применять полученные знания на практике в таможенных органах.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.

Таблица 1

Результаты обучения,

соотнесенные с общими результатами освоения

образовательной программы

Код компетенции Результаты освоения Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

ОК-1

социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания

Знать: - основные философско-правовые закономерности и философско-правовые категории, основания философско-правового осмысления правовой реальности, принципов профессионального мышления современного юриста, основ правовой культуры;
- юридические типы научного познания; понятия и принципы методологии юридической науки; методологии юриспруденции как самостоятельной области юридического познания; современных представления о научном познании; юридического познания как деятельности; различных стилей и образов юридического познания Уметь: - дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах; - применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права; для использования в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы. Владеть: - основными навыками философско-правового анализа, обнаружения и сопоставления важнейших философско-правовых идеологем, приемами методологии правовой науки; - методикой самостоятельного изучения и анализа политико-правовых доктрин, исторического процесса становления и развития политико-правовой идеологии, юридической науки, международного права и национальных правовых систем
ПК-2 способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности Знать: - необходимые и достаточные признаки состава каждого из таможенных преступле­ний; - проблемы законодательного закрепления таможенных преступлений; - содержание Федеральных законов, иных нормативно-правовых актов и постановлений Пленумов Верховного Суда РФ, необходимых для правильной квалификации таможенных преступлений Уметь: – обобщать практику применения правовых норм; – применять положения современной науки для решения возникающих задач, изучения общественных отношений; – собирать и анализировать эмпирический материал Владеть: – навыками решения правовых коллизий; – навыками составления проектов нормативных правовых актов; – навыками обоснования предложений по совершенствованию действующего законодательства
ПК-7 способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты Знать: - понятие и виды нормативных правовых актов; - способы и правила толкования нормативных правовых актов; - виды толкования; - правовую природу актов толкования. Уметь: -грамотно и квалифицированно толковать нормативные правовые акты; -правильно понимать и применять нормативные правовые акты. Владеть: - навыками официального и неофициального, в том числе доктринального толкования нормативных правовых актов; - навыками единообразного применения нормативных правовых актов.
ПСК-1 Способность квалифицировать преступления, отнесенные к компетенции таможенных органов Знать: - понятие квалификации преступлений и сложившиеся в отечественной науке уголовного права подходы к определению его содержания; - юридическое, криминологическое и социально-политическое значение уголовно-правовой квалификации; - содержание уголовно-правовых норм, определяющих основы и правила квалификации преступлений; - понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой квалификации; - различные виды конкуренции уголовно-правовых норм; - иные общие и специальные правила квалификации преступлений; - необходимые и достаточные признаки состава каждого из таможенных преступле­ний; - проблемы законодательного закрепления таможенных преступлений; - содержание Федеральных законов, иных нормативно-правовых актов и постановлений Пленумов Верховного Суда РФ, необходимых для правильной квалификации таможенных преступлений. Уметь: - правильно квалифицировать уголовно-наказуемые деяния как совокупность преступлений или единичные преступления; -  давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников, верно квалифицировать их действия и преступления, совершенные в соучастии в различных формах последнего;  - правильно применять нормы Общей и Особенной частей УК РФ при разрешении конкретных ситуаций, возникающих в процессе квалификации преступлений; - самостоятельно в процессе квалификации преступлений давать им верную уголовно-правовую оценку по признакам объекта, объективной стороны, субъекта и субъективной стороны. - самостоятельного анализировать уголовно-правовые нормы и выявлять недостатки законодательного регулирования; - выявлять и преодолевать проблемы в применении уголовно-правовых норм (в том числе связанные с конкуренцией анализируемых норм между собой и с другими сходными составами преступлений); - разрабатывать алгоритм действий правоприменителя при решении вопроса о привлечении к уголовной ответственности за таможенные преступления; - применять иные акты законодательства и подзаконные нормативно-правовые акты при квалификации деяний по статьям Особенной части УК РФ бланкетного содержания; - отличать таможенные преступления от схожих административных правонарушений и правильно их квалифицировать, применять эти знания на практике. Владеть: - методикой применения общих и специальных правил квалификации преступлений; - навыками закрепления результатов уголовно-правовой квалификации в процессуальных документах.  

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ

Дисциплина «Уголовная ответственность за таможенные преступления» является обязательной дисциплиной базовой части профессионального цикла.

Дисциплина изучается на 2 курсе в 4 семестре по очной форме обучения.

Дисциплина изучается на 2 курсе по заочной форме обучения.

Изучение дисциплины базируется на результатах обучения по дисциплинам: «Социология права», «Философия права», «История и методология юридической науки», «Актуальные проблемы педагогики высшей школы», «История и методология уголовного права», «Методология квалификации преступлений».

Дисциплина создает теоретическую и практическую основу: для прохождения научно-исследовательского семинара и производственной практики.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 4 зачётных единицы (ЗЕ), 108 академических часов.

 

Таблица 2.1

Распределение объема дисциплины по видам работ

по очной форме обучения

 

Виды работ Всего часов
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, 24
в том числе:  
Лекции (Л) 4
из них в интерактивной форме (ИФ) 2
Практические занятия (ПЗ), 2
Семинары (С) 16
из них в интерактивной форме (ИФ) 8
Лабораторные работы 2
Самостоятельная работа обучающихся 84
В т.ч. курсовая работа 20
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации дифференцированный зачет

 

Таблица 2.2

Распределение объема дисциплины по видам работ

по заочной форме обучения

 

Виды работ Всего часов
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем, 20
в том числе:  
Лекции (Л) 4
из них в интерактивной форме (ИФ) 2
Практические занятия (ПЗ), 2
Семинары (С) 14
из них в интерактивной форме (ИФ) 8
Лабораторные работы 2
Самостоятельная работа обучающихся 84
В т.ч. курсовая работа 20
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации: дифференцированный зачет 4

 

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ
ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)

 

5.1. Распределение учебного времени по темам
и видам учебных занятий

Таблица 3

Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения)

 

№ п/п

Наименование раздела/ темы

Общая трудоемкость (час.)

Лекции (час.)

Практические

(семинары или

лабораторные занятия) (час.)

Самостоятельная работа (час.)

всего ИФ всего ИФ
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Раздел 1. Таможенные преступления, совершаемые в сфере экономической деятельности            
2 Тема 1.1. Понятие, генезис, классификация и общая характеристика таможенных преступлений 14 - - 2 2 12
3 Тема 1.2. Таможенные преступления, посягающие на общий порядок осуществления предпринимательской деятельности 17 - - 4 2 13
4 Тема 1.3. Таможенные преступления, посягающие на порядок осуществления таможенного, валютного и экспортного контроля 19 2 2 4 2 13
5 Раздел 2. Таможенные преступления, связанные с контрабандой            
6 Тема 2.1. Контрабанда, совершаемая в сфере экономической деятельности 17 - - 4 - 13
7 Тема 2.2. Контрабанда, посягающая на общественную безопасность 19 2 - 6 2 13
8 Курсовая работа 20         20
9 Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации

Дифференцированный зачет

10 Итого в семестре 108 4 2 20 8 84
11 Всего по дисциплине 108 4 2 20 8 84

 

 

Таблица 3.1

Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная форма обучения)

№ п/п

Наименование раздела/ темы

Общая трудоемкость (час.)

Лекции (час.)

Практические

(семинары или

лабораторные занятия) (час.)

Самостоятельная работа (час.)

всего ИФ всего ИФ
9 10 11 12 13 14 15 16
1 Раздел 1. Таможенные преступления, совершаемые в сфере экономической деятельности            
2 Тема 1.1. Понятие, генезис, классификация и общая характеристика таможенных преступлений 14 - - 2 2 12
3 Тема 1.2. Таможенные преступления, посягающие на общий порядок осуществления предпринимательской деятельности 15 - - 2 2 13
4 Тема 1.3. Таможенные преступления, посягающие на порядок осуществления таможенного, валютного и экспортного контроля 19 2 2 4 2 13
5 Раздел 2. Таможенные преступления, связанные с контрабандой            
6 Тема 2.1. Контрабанда, совершаемая в сфере экономической деятельности 17 - - 4 - 13
7 Тема 2.2. Контрабанда, посягающая на общественную безопасность 19 2 - 4 2 13
8 Курсовая работа 20         20
9 Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации: Дифференцированный зачет

4

10 Итого в семестре 108 4 2 16 8 84
11 Всего по дисциплине 108 4 2 16 8 84

 

Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем

Раздел 1. Таможенные преступления, посягающие на общий порядок
осуществления экономической деятельности

Тема 1.1. Понятие, генезис, классификация и общая характеристика
таможенных преступлений

Значение уголовно-правовой охраны установленного порядка осуществления внешнеэкономической деятельности. Роль таможенных органов в предупреждении, пресечении и выявлении преступлений, связанных с внешнеэкономической деятельностью.

Понятие и классификация таможенных преступлений. Задачи уголовно-правового регулирования отношений в сфере таможенного дела.

Криминологическая характеристика таможенных преступлений.

Общая характеристика признаков состава таможенных преступлений. Отличие таможенных преступлений от схожих административных правонарушений.

Семинар «Понятие, генезис, классификация и общая характеристика
таможенных преступлений»
– очная форма обучения

 

1. Понятие и классификация таможенных преступлений. Задачи уголовно-правового регулирования отношений в сфере таможенного дела.

2. Криминологическая характеристика таможенных преступлений.

3. Общая характеристика признаков состава таможенных преступлений. Отличие таможенных преступлений от схожих административных правонарушений.

4. Значение уголовно-правовой охраны установленного порядка осуществления внешнеэкономической деятельности. Роль таможенных органов в предупреждении, пресечении и выявлении преступлений, связанных с внешнеэкономической деятельностью.

Семинар «Развитие уголовной политики в сфере таможенного дела: тенденции, закономерности и перспективы» – очная и заочная формы
обучения – проводится в интерактивной форме «Круглый стол»

 

1. Студенты выступают с докладами по заданной теме, подготовленными в ходе подготовки к семинарскому занятию, кратко излагая суть и обосновывая свое видение какого-либо проблемного вопроса по теме занятия.

2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.

3. Подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!