Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине



 

11. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе /М.Р. Битянова.2-е изд., исправленное. -М.: Совершенство, 1998.-298с.

12. Битянова М.Р. Работа психолога в начальной школе / Битянова М.Р., Азарова Т.В., Афанасьева Е.И., Васильева Н.Л.-М.: Издательство Совершенство, 1998.-352с.

13. Божович Л.И. Проблемы формирования личности /Л.И. Божович. – М: Просвещение, 1995.

14. Бурменская, Г.В., Возрастно-психологическое консультирование, проблемы психического развития детей [Текст] / Г.В. Бурменская, О.А. Карабанова, А.Г. Лидерс. – М.: Изд-во МГУ, 1990. - 136 с.

15. Вачков И.В. Групповые методы в работе школьного психолога: Учебно-методическое пособие /И.В. Вачков.- М.: «Ось-89», 2002.- 224с.

16. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие /И.В. Вачков.- М.: «Ось-89», 2003.- 224с.

17. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. и др. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. -416с.

18. Демидова, И.Ф. Рабочая книга психолога в старших классах [Текст] / И.Ф. Демидова. – Ростов на/Д: Феникс, 2009. – 256 с.

19. Детская практическая психология: Учебник / Под ред. Т.Д. Марцинковской. –М.: Гардарики, 2003.- 255с.

20. Детский практический психолог: программы и методические материалы: Учеб. пособие для студ. высш.пед.учеб.заведений / О.А. Шаграева, А.Д. Кошелева, В.И. Перегуда, Г.Г. Филиппова; Под ред. О.А. Шаграевой, С.А. Козловой. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.-256с.

21. Дубровина И.В. Практическая психология образования: Учебное пособие 4-е изд. / Под редакцией И.В. Дубровиной СПб.: Питер, 2004.-592с.

22. Дубровина, И.В. Психологическая служба в современном образовании. Рабочая книга [Текст] / И.В. Дубровина. - СПб.: Питер, 2009. - 400 с.

23. Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога /Н.Н. Ежова. -Изд. 3-е. –Ростов н/Д : Феникс, 2005. -315с.

24. Ермолаева М.В. Методы работы психолога с детьми дошкольного возраста /М.В. Ермолаева. – М, 1996.

25. Изотова, Е.И. Психологическая служба в системе образования [Текст] / Е.И. Изотова. - М.: Академия, 2012. – 304 с.

26. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога начальной школы / О.Н. Истратова. – Ростов- на /Д., 2003. -512с.

27. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога средней школы. – О.Н. Истратова. – Ростов- на /Д., 2003. -512с.

28. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования /О.А. Карабанова. Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2004. -320с.

29. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А.Н. Леонтьев. - М.: Изд. Центр «Академия», 2004. – 342 с.

30. Лидерс А. Г. Психологический тренинг с подростками: Учеб.пособие для студ. высш. Учеб.заведений / А.Г. Лидерс.- М.: Издательский центр «Академия», 2001.- 256с.

31. Лукьянова, М.И. Взаимодействие школьного психолога с учителями – основа развития их компетентности [Текст] / М.И. Лукьянова // Психологическая наука и образование. – 1999. - №3-4. - С. 23-29.

32. Матюшкин, А.М. Концепция творческой одаренности [Текст] / А.М. Матюшкин // Вопросы психологии. - 1998. - №6. - С. 29-33.

33. Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования /Под.ред. Н.Ю. Синягиной, С.Г. Косарецкого //Школьный психолог.- 2004.- №1.- с.10-14.

34. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе /Р.В. Овчарова. -М.: ТЦ «Сфера», 1999. -240с.

35. Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учебное пособие для студентов психологических факультетов университетов /Р.В. Овчарова.-М.: Издательский центр «Академия», 2003.-448с.

36. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования: Учебное пособие для студентов вузов и практических работников / Р.В. Овчарова. – М. : ТЦ Сфера, 2001-448с.

37. Пахальян В.Э. Психологическое консультирование: учебное пособие / В.Э. Пахальян.-СПб.: Лидер, 2006.-256с.

38. Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации. Приказ Министерства образования Российской Федерации № 636 от 22.10.93. // Приложение к сборнику документов психологической службы образования. - М: ППС Центр, 1998.

39. Практикум по психологическим играм детьми и подростками / Т.В. Азарова, О.И.Барчук, Т. В. Беглова, М.Р. Битянова.- СПб.: Питер, 2002.- 304с.

40. Практическая психология образования [Текст]: Учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений / Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: ТЦ «Сфера», 1997. – 528 с.

41. Психология одаренности детей и подростков /Под.ред. Н.С. Лейтеса.- М.: Изд. Центр «Академия», 1996.- 416с.

42. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Учеб.пособие для студ. высш. Учеб.заведений /Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова и др.; Под ред. Е.Г. Силяевой.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 192с.

43. Рабочая книга школьного психолога [Текст] / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова [и др.]; Под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Международ-ная педагогическая академия, 1995. - 376 с.

44. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании [Текст]: Учебное пособие / Е.И. Рогов. - М.: ВЛАДОС, 1995. – 529 с.

45. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: ЗАО «Издательство «Питер», 1999. - 270 с.

46. Рубцов, В.В. Система психологической поддержки образования [Текст] / В.В. Рубцов, Л.К. Селявина, С.Б. Малых // Психологическая наука и образование. – 1999. - №2. - С. 5 - 32.

47. Самоукина Н.В. Первые шаги школьного психолога. Психологический тренинг / Н.В. Самоукина.- Ярославль.: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.- 224с.

48. Самоукина, Н.В. Игры в школе и дома [Текст]: Психотехнические упражнения и коррекционные программы / Н.В. Самоукина. – М.: Новая школа, 1993. – 153 с.

49. Самоукина, Н.В. Практический психолог в школе. Лекция, консультирование, тренинг [Текст] / Н.В. Самоукина. – М.: Психотерапия, 2009. – 272 с.

50. Семаго, М.М. Организация и содержание деятельности психолога спе-циального образования [Текст]: Методическое пособие. / М.М. Семаго, Н.Я. Семаго. - М.: АРКТИ, 2005. - 336 с.

51. Хухлаева, О.В. Школьная психологическая служба. Работа с педагогами [Текст] / О.В. Хухлаева. - М.: Генезис, 2010. – 192 с.

52. Хухлаева, О.В. Школьная психологическая служба. Работа с учащимися [Текст] / О.В. Хухлаева. - М.: Генезис, 2010. – 208 с.

 

 

Контрольная работа


Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!