Кого в начале века в России называли кулаками: (подчеркните)
а) сельских ростовщиков;
б) зажиточных крестьян;
в) крестьян, выделившихся из общины?
2.2. Какие процессы были характерны для русского крестьянства в начале XX в. (возможно несколько вариантовответа):
а) сильное влияние общины;
б) преобладание зажиточных крестьян;
в) социальное расслоение;
г)малоземелье;
д высокая грамотность;
е существование телесных наказаний?
2.3. Что из перечисленного ниже характеризует положение русского пролетариата в начале XX в.:
а) высокая концентрация рабочих на промышленныхпредприятиях;
б) низкая продолжительность рабочего дня;
в) продуманная система социальных льгот и гарантий;
г) отсутствие элементарных гражданских прав;
д)драконовская система штрафов?
2.4.Какова была юридически установленная продолжительность рабочего дня для взрослого мужчины на фабриках и заводах России в начале XX в.:
а) 8 ч; б) 11,5 ч; в) 10 ч
3.Образуйте из приведенных ниже положений логические пары, связанные между собой как причина и следствие:
а)отсутствие рабочего законодательства;
б)высокая концентрация рабочей силы;
в)слабая техническая оснащенность предприятий;
г)массовое недовольство рабочих.
Ответы записать в тетради, прислать скан или фото выполненной работы на страницу в контакте
Преподаватель: Новицкая Лариса Евгеньевна
Предмет: ОУД.05 История
Группа: 1-18
Тема: Великая депрессия. Мировой экономический кризис.
|
|
|
Изучить §81 Артемов В.В. Лубченко Ю.Н. История: учебник для студ. Учреждений сред.проф. образования.-М.,2014(стр. 314-316),
Найдите ответы на вопросы теста , ответы запишите в тетрадь.
Тест «Мировой экономический кризис 1929-1933»
1. Назовите годы «Великой депрессии»
А) 1929-1933 В) 1945-1953
Б) 1923-1926 Г) 1933-1934
2. Дата биржевого краха в США?
А)май 1934 В)16 июня 1933
Б)25 марта 1938 Г)24 октября 1929
3. Кто был представителем Республиканской партии в США ?
А) Т. Рузвельт В) А.Гитлер
Б)Фридрих Эберт Г) Г.Гувер
3. Годы правления Теодора Рузвельта?
А)1933-1945 Б)1929-1933
В)1945-1949 Г)1926-1929
4. Закон « о восстановлении промышленности»
А)16 июня 1933 В) май 1933
Б)1935 Г)1937
5. Когда вышел закон « о помощи фермерам» ?
А) 1938 В)24 октября 1929
Б)12 мая 1933 Г)февраль 1935
6. Какую партию представлял Фридрих Эберт?
А)демократическую В) НСДАП
Б)Социал-демократическую Г) Социалистическую
7. Вставьте пропуск:
Теодор Рузвельт- 32-й президент США, его политика «… …»
А)Программа преодоления бедости В)Новый курс
Б)Помощь голодным Г)Старое-новое
8. Когда вышел закон «о нейтралитете»?
А)1938 В)1935
Б)февраль 1936 Г)май 1929
9. Назовите дату «Черного четверга»?
А) 28 июня 1930 В)15 марты 1933
Б)13 февраля 1929 Г)24 октября 1929
10. Годы правления Герберта Гувера?
|
|
|
А)1926-1929 В)1929-1933
Б)1945-1948 Г)1933-1945
Ответы записать в тетради, прислать скан или фото выполненной работы на страницу вконтакте
Преподаватель Дубинина Н. Н.
Дисциплина ОУД.04 Математика
Домашнее задание выполняется в отдельной тетради (18 листов) и высылается мне либо на электронный адрес: nina_dubinina7@mail.ru, либо сообщением в ВК.
Группа 3-18 (13.03.2020)
Тема: Первообразная и интеграл.
Задание: прочитать учебник Математика М. И. Башмаков(электронная версия, у вас есть пароль к эл. Библиотеке) стр. 213-216 и составить по этому материалу конспект; выписать все основные формулы;.
Группа 4-18 (13.03.2020)
Тема: Первообразная и интеграл.
Задание: прочитать учебник Математика М. И. Башмаков(электронная версия, у вас есть пароль к эл. Библиотеке) стр. 213-216 и составить по этому материалу конспект; выписать все основные формулы;.
Группа 6-18 (13.03.2020)
Тема: Вторая производная, ее геометрический и физический смысл.
Задание: прочитать учебник Математика М. И. Башмаков (электронная версия, у вас есть пароль к эл. Библиотеке) стр. 181-184 и составить по этому материалу конспект; выписать все основные формулы. Стр. 185 ответить письменно на вопросы.
13.03.2020
Преподаватель: Сухарникова Наталья Александровна
|
|
|
Предмет: химия
Группа ОП 19-1, ПК 19-1: повт. записи в тетр. по теме: Строение атома; написать конспект § 2.1-2.2 (см. электронную библиотеку); выполнить упр. № 1-7 (устно), №8,9,10 (письменно) с. 28;
заполнить таблицу по образцу для химических элементов №1-29 ПСХЭ Д.И. Менделеева:
1s2s2p3s3p4 s 3 d4p5 s 4 d5p6s и т.д. (над таблицей запишите этот ряд)
13.03.2020
Преподаватель: Сухарникова Наталья Александровна
Предмет: химия
Группа ПК 19-2: повт. записи в тетр. по теме: Строение атома; написать конспект § 2.1 (см. электронную библиотеку,пароль у вас должен быть); выполнить упр. № 1-7 (устно), № 8,9,10 (письменно) с. 28.
13.03.2020
Преподаватель: Сухарникова Наталья Александровна
Предмет: химия
Группа 2-18, 4-18: Составить конспект по теме: Генетическая связь между классами органических и неорганических соединений. Выполнить упр. № 1-4 после §.
13.03.2020
Преподаватель: Сухарникова Наталья Александровна
Предмет: химия
Группа 3-18, 5-18: Оформить практическую работу № 21 (работа выполняется на двойном листочке (после карантина будет вклеен в тетрадь для п/работ), на полях карандашом напишите фамилию, имя, группу).
|
|
|
Практическая работа № 21
Получение гидроксидов алюминия и цинка: исследования из свойств.
Цель работы: закрепит знания об амфотерности гидроксидов цинка и алюминия.
Материалы и оборудование: штатив с пробирками, растворы солей цинка и алюминия.
Задание 1.
А) В пробирку налейте 2 мл 5% раствора гидроксида натрия, к которому прилейте раствор сульфата или хлорида цинка до выпадения осадка. Полученный осадок разделите на две пробирки.
Б) В одну пробирку с гидроксидом цинка прилейте избыток щелочи. Пробирку все время встряхиваем. Что наблюдаете? В другую пробирку с гидроксидом цинка прилейте раствора соляной (или серной) кислоты. Пробирку встряхните. Что произошло с осадком? Запишите уравнения реакций, произошедших в обеих пробирках.
Задание 2. К 1 мл раствора гидроксида натрия подлейте раствор алюминия до выпадения осадка. Полученный осадок разделить на две пробирки. В одну пробирку прилейте раствор соляной кислоты, в другую – раствор гидроксида натрия. Обе пробирки встряхните. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакций в молекулярном и ионном виде.
Результаты оформите в таблице.
| № задания | № опыта | Наблюдение | Уравнение реакции | Выводы |
| 1. | А | |||
| Б | ||||
| В | ||||
| 2. | А | |||
| Б |
Задание 3. Как взаимодействует гидроксид хрома (III) с соляной кислотой и раствором гидроксида натрия? Напишите уравнение реакции по аналогии с гидроксидом алюминия.
Задание 4. Напишите уравнение реакции с помощью, которых можно осуществить превращение:
А) Al→Na[Al(OH)4 ]→AlCl3→Al(OH)3→ Al2O3→Al
↓ ↓ ∟→Na[Al(OH)4 ]
Контрольные вопросы.
1. Дайте краткую характеристику гидроксидов металлов алюминия.
2. Что получается при действии концентрированного раствора гидроксида натрия на: а)алюминия, б) оксида алюминия, в) гидроксида алюминия?
3. Закончите уравнение следующих реакций:
Zn(OH)2+HCl→ Zn(OH)2+HNO3→
Zn(OH)2+KOH→ Zn(OH)2+H3PO4→
Литература О.С. Габриелян, учебник Химия для профессий и специальностей естественного-научного профиля, М.2015
Лапшина Марина Валерьевна
Предмет: Немецкий язык
Группа: 2-19
Дата: 11.03.2020 г.
Оформить практическую работу (работа выполняется на двойном листке и будет вклеена в тетрадь для практических работ), на полях написать фамилию, имя, группу.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 197; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!