Заполните примерами пустые ячейки в таблице для анализа ресурсов, необходимых для реализации проекта.



Виды ресурсов Примеры ресурсов
Материально-технические Помещение (S кв.м.), офисное оборудование…
Человеческие  
Имидж организации  
Финансовые  
Технологические  
Информационные  
«Идея – редкая дичь в лесу слов». В. Гюго, писатель. Идеальная проектная идея · Решает проблемы, высказываемые заинтересованными лицами. · Расценивается ими как необходимость. · В первую очередь, направлена на помощь нуждающимся людям. · Может быть запросто «продана» на улице как популярная идея. · Расценивается большим количеством местных жителей как идея, заслуживающая поддержки. · Создает возможности для формирования новых лидеров в организации. · Приносит удовлетворение и новый опыт членам/сотрудникам/руководству организации. · Приносит ощутимые, измеримые достижения для организации. · Приводит в организацию новых людей. · Возвращает в организацию отошедших от нее сторонников, членов, добровольцев. · Способна обеспечить распространение известности организации на другие территории. · Развивает связи с влиятельными лицами/партнерами. · Результаты могут быть измерены и оценены в долгосрочном плане. · Не требует привлечения чрезмерного большого объема дополнительных ресурсов. · Использует опыт и умения, полученные в процессе предыдущей работы. · Способна улучшить умения команды проекта. · Создает условия для развития других проектов организации.

Прочитайте внимательно описание номинаци й Конкурса социально значимых проектов на консолидированный бюджет, организованного Кузбасским центром «Инициатива» .

Сформулируйте социальную проблему, которую должны решать проекты в каждой номинации .

2) Воспользуйтесь инструментом анализа "Дерево проблем" и проанализируйте любую сформулированную проблему, определите, какую часть проблемы может решить ваша проектная команда .

1. «Энергия молодых» - социальные проекты, направленные на детей, подростков и молодежь: патриотическое и духовно-нравственное воспитание, организация занятости, привлечение к добровольческой деятельности и иная деятельность».

Социальная проблема____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. «Старшее поколение» - развитие молодежных и детских инициатив, направленных на помощь ветеранам ВОВ, труженикам тыла и пожилым людям, укрепление связи поколений через проведение совместных мероприятий, передачу опыта молодежи».

Социальная проблема____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

3. «Здоровый образ жизни» - профилактическая и пропагандистская работа в различных сферах деятельности, направленная на противодействие злоупотреблению наркотиков, развитие физической культуры и массового спорта в молодежной среде».

 

Социальная проблема____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. «Веселые каникулы» - поддержка проектов, направленных на организацию антинаркотических мероприятий в период летнего отдыха детей-сирот и детей из малообеспеченных и многодетных семей: организация спортивных состязаний и туристических походов, работа дворовых клубов, проведение культурно-массовых мероприятий и иная деятельность».

Социальная проблема____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примените инструмент анализа «Дерево проблем»

«Дерево проблем» – своеобразная диаграмма, на которой проблемы расположены в иерархическом порядке - «следствия–причины» - сверху вниз с отображением причинно-следственных связей в форме стрелок. Такая диаграмма должна создаваться в рамках встречи команды проекта. Процесс ее составления может быть открытым (когда никаких заранее заданных проблем не существует), либо направленным (когда выделяется известная важная проблема). Сначала каждая проблема сжато формулируется. Затем выбираются две связанные друг с другом проблемы, - если одна проблема является причиной для другой, она опускается на уровень ниже; - если она является следствием – помещается выше; - если проблемы не являются ни причиной, ни следствием по отношению друг к другу, они помещаются на одном и том же уровне.

Как узнать, какие проекты будет финансировать донор?

Внимательно прочитайте описани е одной из номинаций конкурса социально значимых инициатив школьников “ 100 классных проектов» и запишите возможные проектные идеи.

Номинация «Территория творчества»: «В рамках данной номинации будут поддерживаться проекты, направленные на организацию творческой деятельности школьников. В проектах важно подчеркнуть, как к своей творческой деятельности команда будет привлекать учеников из других школ, жителей села, поселка, микрорайона города».

 

ЧАСТЬ 3. Управление проектом
Советы и рекомендации команде проекта: · не берите работы больше, чем могли бы и хотели бы выполнить; · работайте в тесном сотрудничестве, будьте единой командой, помогайте друг другу; · успех работы во многом будет зависеть от обществен­ного мнения, не пренебрегайте им; · не стремитесь к идеальному и безупречному результату; · не опускайте руки при неудачах, ошибки и трудности - неизбежные спутники любой деятельности, в том числе, и проектной; · не старайтесь добиться поставленной цели любыми пу­тями, помните, что не все средства хороши, даже когда стремишься к общему благу; · будьте готовы принять на себя ответственность при вы­боре решения; · проект должен создаваться для людей, а не ради проек­та, не увлекайтесь формальной стороной работы, но и не забывайте о ней; · предварительно разработанные планы можно менять, но не злоупотребляйте этим, иначе ваш проект превра­тится в череду постоянных изменений, много сил и времени будет потрачено напрасно.

Перед Вами в таблице возможные роли в команде проекта. Определите функциональные обязанности каждого (зачем этот человек в команде, каковы зоны его ответственности, можно ли без него обойтись). Свои размышления отразите в правой колонке. Подумайте и запишите, какие еще роли могут быть в команде проекта.

 


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!